Quenizia Vieira Lopes

Doutora, e atualmente realizando estágio pós-doutoral, em Educação pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Possui mestrado em Linguística pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), especialização em Inspeção Escolar pela Universidade do Tocantins (Unitins) e graduação em Pedagogia (complementação) pela Faculdade Educacional da Lapa, além de graduação em Normal Superior pela Universidade do Tocantins (Unitins). Exerce o cargo de Pedagogo / área: Orientação Educacional na Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO). De 2010 a 2018, exerceu a função de Chefe de Gabinete da Reitoria do IFTO. Possui experiência no ensino superior, tendo ministrado a disciplina Didática Geral no curso de Licenciatura em Pedagogia e no curso de Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Também atuou como docente das disciplinas Avaliação do Processo de Ensino e Aprendizagem e Planejamento, Gestão e Avaliação Institucional no curso de pós-graduação lato sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica, ofertado pelo IFTO.É Editora-chefe e membro do Conselho Editorial da Revista Sítio Novo e atuou como Editora Assistente da revista no período de dezembro de 2018 a fevereiro de 2021. Também é Editora de Seção da Revista Educação em Análise, da UEL.Integra o Grupo de Pesquisa Multidisciplinar em Trabalho Colaborativo (GPMTC/IFTO), nas linhas de pesquisa Formação de Professores e Textos Institucionais, e o Grupo de Estudos e Pesquisas Currículo, Formação e Trabalho Docente da UEL, com foco na linha de pesquisa Docência: Saberes e Práticas.Tem experiência nas áreas de Linguística Aplicada e Educação, com ênfase em Formação de Professores.