Vonínio Brito de Castro

Doutor em Antropologia pela Universidade Federal do Pará (PPGA-UFPA/Belém-PA- 2017); mestre em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia- UFAM (2009)- Concentração em Política e Gestão Ambiental. Pós-graduado em Tradução de Inglês (Universidade Gama Filho-UGF 2013); Gestão Educacional (UFSM 2012); Especialização em "Língua Inglesa e Metodologia de Ensino Aprendizagem" (UFT/British Counsil/ 2005); Especialização em "Metodologia do ensino de Língua Portuguesa e inglesa" (Faculdade Internacional de Curitiba -FACINTER/2004) e Graduado em LETRAS (Português e Inglês e respectivas literaturas) pela Fundação Universidade do Tocantins (UNITINS 2001).Participou do SITP( Swiss International Teacher's Program) promovido pela Lemman Foundation na cidade de Fort Myers-Florida/USA. Também participou do PDPI-2025 como aluno do Ohio Program of Intensive English (OPIE) Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa nos EUA. Desde 2010 é professor efetivo no IFTO, Campus-Porto Nacional-TO e é professor na Universidade Aberta do Brazil.