Resultados para “'ADIÇÃO CONJUGADA'”

Daniel Pais Pires Vieira

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Interessado nas áreas de Síntese Orgânica, Produtos Naturais, Ensino de Química, Modelagem Molecular, Química Medicinal e Química de Materiais. Professor efetivo de Química Orgânica do IFRJ - campus Rio de Janeiro (antiga Escola Técnica Federal de Química), atua nas disciplinas de Química Orgânica, Síntese e Análise Orgânica, Métodos Físicos e Fundamentos de Toxicologia em cursos técnicos de nível médio, graduação e pós-graduação. Ocupou cargos de Diretor de Ensino (Jun/2014 a Jun/2018) e Coordenador do Curso Técnico em Química (Mai/2013 a Jun/2014) do campus Rio de Janeiro/IFRJ. Doutor (2013) e Mestre (2007) em Ciências (Síntese Orgânica) pelo programa de Química de Produtos Naturais, IPPN/UFRJ; Habilitação em Bioquímica/Indústria de Alimentos (2005) e graduação em Farmácia (2003) pela Faculdade de Farmácia da UFRJ. Em 2020 iniciou junto com Prof Bruno Cotrim o projeto de popularização e divulgação de Química Orgânica On Demand (sob demanda do público) com grupo no Facebook e canal no YouTube #amorganica. Recentemente criaram o perfil no instagram @amorganica.oficial

Victor Vinicius De Oliveira Ferreira

tecnico IFRN - Campus Santa Cruz

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013). Pós-graduado em Engenharia Diagnóstica. Atualmente é Engenheiro Civil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e discente do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil (PEC-UFRN).

Paulo Alexandre De Moraes

docente IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2013) e licenciado em Química (2022), possui Mestrado em Química Orgânica (2016) e Doutorado em Ciências, com ênfase em Química Orgânica (2022), pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Atuou como pesquisador em projetos na área de Química Orgânica, com foco no desenvolvimento de novas metodologias de síntese, bem como no isolamento e na caracterização de heterociclos com potencial bioatividade. Atualmente, é professor substituto de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), campus São Miguel do Oeste.

Antonio Rafael Coelho Jorge

Outros IFCE - Campus Tianguá

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Ceará (UFC), mestrado e doutorado em Farmacologia pelo Programa de Pós-Graduação em Farmacologia da UFC. Atualmente é Técnico de Laboratório em Biologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) Campus Tianguá e professor no Núcleo de Saúde da Faculdade Via Sapiens Campus Tianguá, atuando nos cursos de Enfermagem, Fisioterapia e Nutrição, com ênfase nas disciplinas de Fisiologia Humana, Farmacologia e Doenças Tropicais e Parasitárias. Foi professor substituto da disciplina de Fisiologia Humana na Faculdade de Medicina da UFC (Campus Fortaleza). Tem experiência nas áreas de Fisiologia Humana, Farmacologia Renal e Toxinologia, com foco nos efeitos biológicos de venenos de serpentes, doenças renais induzidas por toxinas, mecanismos fisiopatológicos envolvidos na lesão renal e alterações moleculares associadas à insuficiência renal. Também atuou em pesquisas nas áreas de bioquímica de proteínas vegetais, proteômica e mecanismos de adaptação ao estresse. No pós-doutorado, desenvolveu projeto sobre mecanismos de ação de venenos de serpentes peçonhentas brasileiras em modelos experimentais de rim isolado de rato e colaborou com projetos em Fisiologia Cardiovascular e Renal.

Kildenberg Kaynan Felix Nunes

docente IFPB - Campus Catolé do Rocha

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (2017) com período sanduíche na Marquette University e Illinois Institute of Technology com atuação na modelagem de abrigos de emergência (2015-2016). Também foi aluno do programa de iniciação científica (PIBIC) entre 2014-2015, com pesquisa na área de pavimentos asfáltico com adição de calcário. Mestre em engenharia civil e ambiental na Universidade Federal da Paraíba pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil e Ambiental (PPGECAM-UFPB) na área de estruturas e materiais com ênfase em estruturas (2020). Atualmente é Doutorando pelo mesmo programa desenvolvendo pesquisas na área de estruturas mistas e Professor Efetivo no Instituto Federal de Paraíba, Campus Catolé do Rocha.

Ana Luiza Rocha De Souza

docente IFNMG - Campus Januária

Doutora em Estruturas e Construção Civil pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade de Brasília (PECC/UnB), com tese desenvolvida na área de Construção civil. Mestre em Estruturas e Construção Civil pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade de Brasília (PECC/UnB), com dissertação desenvolvida na área de estudo da durabilidade de concretos com adição de nanossílica e sílica ativa, avaliando também o uso de tais adições em materiais cimentícios nas idades iniciais. Especialista em Gestão de Obras de Edificação, Tecnologia e Desempenho da Construção Civil pelo Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM).Possui graduação em Engenharia Civil pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM (2016). Durante a graduação, bolsista pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), atuando em pesquisas na área de Materiais de Construção Civil.

Kleber Betini Vieira

tecnico IFSP - Campus Hortolândia

Licenciado em Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul, possui Licenciatura e Bacharelado em Física pela Universidade Federal de São Carlos (2005), Mestrado em Engenharia Elétrica (2008) pela Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Atuou como coordenador dos Cursos de Engenharia Elétrica e Tecnologia em Manutenção Industrial, é docente na Faculdade de Engenharia e Arquitetura do Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio CEUNSP, nos cursos de Engenharia Mecatrônica, Engenharia Ambiental, Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Engenharia de Produção Mecânica, Engenharia Produção e Gestão da Produção Industrial nas disciplinas de Física 1, Física 2, Física 3, Eletromagnetismo, Termodinâmica e Mecânica dos Fluídos. Responsável Técnico pelos Laboratório didáticos do curso de Eletroeletrônica no Instituto Federal de São Paulo câmpus Hortolândia. Atuou como docente horista na Faculdade de Engenharia Núcleo Básico da Universidade Paulista UNIP, nos cursos de Engenharia de Controle e Automação (Mecatrônica), Engenharia Elétrica, Engenharia de Produção Mecânica, Gestão da Produção Industrial, Gestão da Manutenção Industrial e Gestão Produção Mecânica nas disciplinas de Eletricidade e Calor, Cálculo de Funções de Várias Variáveis e Operadores de Campo, Complementos de Física e Equações Diferenciais. Têm experiências na orientação de projetos e Atividades Complementares, além de conhecimentos específicos para lecionar em disciplinas que envolvam disciplinas de Física em geral bem como cursos de cálculo, atuando principalmente nas seguintes áreas: física do eletromagnetismo, eletricidade básica, mecânica newtoniana, termodinâmica, cálculo diferencial e integral. Atuou também como docente horista nas Escola Técnica Estaduais: Bento Quirino, ETEC Hortolândia e ETEC Monte Mor, nos cursos de Ensino Médio, nas disciplinas de: Matemática; Física; Química e Empreendedorismo. Professor contratado pela Prefeitura Municipal de Paulínia como professor de Matemática para o ensino fundamental 2.

João Batista Rodrigues Da Silva

docente

Doutorado em Educação (Reconhecido em Instituição Brasileira). Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática. E Especialista em Programação do Ensino de Matemática e Educação, Contemporaneidade e Novas Tecnologias. Licenciatura em Matemática e Física. Tem experiência na área de Matemática, na Educação Básica e superior e em formação continuada dos professores que ensinam matemática. Atua principalmente nos seguintes temas: ensino de matemática, formação inicial e continuada de professores, laboratório de ensino de matemática.

Maria Fernanda Da Silveira Cáceres De Menezes

tecnico IFFar - Campus Santo Augusto

Possui graduação em Bacharelado em Química de Alimentos pela Universidade Federal de Pelotas (2006) e Licenciatura plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2014). Curso de pós-graduação em Ciência dos Alimentos (Latu Sensu) pela Universidade Federal de Pelotas (2010). Mestrado e Doutorado em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal de Santa Maria (2019). Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos com ênfase em Controle de Qualidade e Segurança Alimentar e Microencapsulação de probióticos. Atualmente é técnica de laboratório de alimentos no Instituto Federal Farroupilha, Campus Santo Augusto.

Alécio Junior Mattana

docente IFG - Campus Formosa

Engenheiro civil e mestre em Engenharia de Construção Civil pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Professor do Instituto Federal de Goiás (IFG), Câmpus Formosa, onde exerce a função de gerente de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão. Atua em ensino, pesquisa e extensão na área de Engenharia Civil, com ênfase em materiais e componentes de construção, argamassas e sistemas de revestimento. Possui experiência na especificação, execução, manutenção e recuperação de revestimentos internos e de fachadas, no restauro de revestimentos históricos e na formulação de argamassas especiais. Sua trajetória profissional inclui gestão da produção, da qualidade e atuação em segurança do trabalho na indústria de argamassas. Desenvolve atividades de orientação acadêmica, avaliação de projetos e organização de eventos científicos e tecnológicos, articulando a formação de estudantes com demandas da comunidade e do setor da construção civil.

Fábio Costa Magalhães

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui graduação em Engenharia Civil (2008) e em Matemática (2007) pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG), mestrado em Engenharia Oceânica (2009) pela FURG e doutorado em Engenharia Civil (2014) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atuou como coordenador e engenheiro civil em empresas privadas trabalhando na área da construção civil e em pesquisas sobre tecnologias do concreto. Atualmente é professor titular na área de construção civil do curso de Arquitetura e Urbanismo do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) e responsável pelo Laboratório de Estruturas e Materiais de Construção Civil (LEMCC). Professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Oceânica (PPGEO-FURG). Membro do Comitê IBRACON/ALCONPAT CT-702. Desenvolve pesquisas em temas relacionados ao controle tecnológico do concreto, durabilidade de estruturas de concreto armado, com ênfase em abordagens baseadas em desempenho, modelos de previsão de vida útil de estruturas expostas a ambientes agressivos, confiabilidade e métodos probabilísticos.

Kally Alves De Sousa

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Possui graduação em Ciências Biológicas (2000) e Mestrado (2004) pela Universidade Federal de Uberlândia. Doutorado em Tecnologia de Processos Químicos e Bioquímicos pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009). Pós-Doutorado realizado no Departamento de Engenharia Química da Universidade Federal do Ceará em parceria com a EMBRAPA/CNPAT. Atualmente é Pesquisadora e Professora EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Tem experiência nas áreas de Microbiologia Industrial e Fermentações, Biotecnologia Ambiental, Biotecnologia Industrial e Otimização de Processos Fermentativos Submersos (ferramentas estatísticas como planejamento experimental).

Cassia Maria Silva Noronha

docente IFMG - Campus Bambuí

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Viçosa (1995) e mestrado em Agronegócios pela Universidade Federal de Goiás (2006). Atualmente é professor efetivo do Centro Federal de Educação Tecnológica de Bambuí. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente com as seguintes disciplinas: projetos agropecuários, administração e economia rural, agronegócios, trabalho de conclusão de curso, seminários, redação científica, metodologia de pesquisa, didática no ensino superior, didática e fundamentos da educação, Estrutura e Funcionamento do Ensino, Inglês Instrumental, Sociologia e extensão rural. Coordenou as atividades de extensão e o Curso Técnico em Meio Ambiente. Foi Coordenadora Local do Idiomas sem Fronteiras 2015/2016.

Jéssica Nayara Dias

docente IFGoiano - Campus Trindade

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Evangélica de Goiás (UniEVANGÉLICA), Mestrado em Integridade de Materiais da Engenharia pela Universidade de Brasília (UnB) e Doutorado em Ciências Mecânicas pela Universidade de Brasília (UnB). Servidora Pública do Instituto Federal Goiano - Campus Trindade, curso de Engenharia Civil. Faz parte do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis) para realizar avaliações externas de instituições de Educação Superior (IES) e dos cursos de graduação. Tem experiência na área de Engenharia Civil.

Angelisa Benetti Clebsch

docente IFC - Campus Rio do Sul

É Doutora em Educação Científica e Tecnológica pela UFSC (2018). É Mestre em Ensino de Física pela UFRGS (2004). É especialista (1996) e Licenciada (1993) em Física pela UNIJUÍ. É professora Titular do Instituto Federal Catarinense - campus Rio do Sul, onde exerce atividades de docência em cursos de Licenciatura e cursos técnicos de nível médio. Foi coordenadora do Curso de Licenciatura em Física por cerca de 5 anos e orientadora no Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Atuou, em 2020, como consultora de Física na elaboração do currículo base do ensino médio do território catarinense. Foi coordenadora pró-tempore do Fórum Nacional de Coordenadores da Licenciatura em Física (FONLIFI) de janeiro à dezembro de 2021. Foi membro da Comissão de Ensino da Sociedade Brasileira de Física (2021-2023). Indicada pela Sociedade Brasileira de Física para compor a Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, conforme Portaria do Ministério da Educação n. 695 de 23 de setembro de 2022. Seus focos de pesquisa são: ensino-aprendizagem em física, saberes docentes, currículo e aprendizagem significativa.

Flávio Roldão De Carvalho Lelis

docente IFTO - Campus Palmas

Possui graduação em Engenharia Civil pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1997), mestrado (2000) e doutorado (2009) em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília, além de especializações em Engenharia de Segurança do Trabalho (UFG, 2005), Maçonologia: História e Filosofia (UNINTER, 2018), Estruturas de Concreto e Fundaçõ...