Resultados para “'APAC'”

Renato Paulino Borges

docente IFTM - Campus Paracatu

Atuando como Professor de cursos técnicos, tecnológicos, tecnólogos, bem como de graduação e pós-graduação em diversas áreas, possui curso técnico profissionalizante em Administração pelo Colégio Técnico Universal; graduação em Direito pelo Centro Universitário do Triângulo; Especialização em Direito Empresarial pela Universidade Federal de Uberlândia-MG; Especializações em diversas areas do Direito, da Administração e da Educação pela i9educação; Mestrado em Direito das Relações Econômico-Empresariais pela Universidade de Franca-SP; e Doutorado em Ciências da Religião pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Na advocacia tem experiência na área do Direito Privado, com ênfase em DIREITO EMPRESARIAL. Como cientista da religião estuda o fenômeno religioso e a religião na recuperação de internos da APAC (Associação de Proteção e Assistência aos Condenados) em Paracatu-MG principalmente nas esferas do Direito Regenerativo e da Religião como fundamentos para a ressocialização de internos da APAC no Sistema Penitenciário Brasileiro. Também atua nas áreas de educação técnica e tecnológica assim como no campo da gestão, da administração de empresas e das organizações empresariais. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus de Paracatu-MG. Também cursou Teologia para Diáconos na Diocese de Paracatu-MG, sendo ordenado para o ministério e função de Diácono Permanente na Paróquia Nossa Senhora de Fátima, cidade de Paracatu-MG. Consultor e Conferencista.

Cristiane Maia Da Silva Sérvio

docente IFRO - campus Cacoal

Sou Médica Veterinária, graduada pela Universidade Federal Rural de Pernambuco, em (2011). Ao longo da minha formação acadêmica, busquei uma trajetória interdisciplinar, ampliando minha atuação também por meio da graduação em Licenciatura em Ciências Agrícolas, concluída em (2013). Sou Mestre em Ciência Animal Tropical, pela Universidade Federal Rural de Pernambuco, em (2014), e Doutora em Medicina Veterinária, pela mesma instituição, com conclusão em (2018). Minha trajetória acadêmica e científica está fortemente relacionada às doenças infecciosas e parasitárias, especialmente às leishmanioses e às doenças transmitidas por vetores. Durante minha formação, participei de projetos de pesquisa voltados ao diagnóstico parasitológico da infecção por Leishmania spp. em cães, bem como de ações de educação em saúde direcionadas à prevenção e ao controle das leishmanioses. Também desenvolvi trabalhos científicos relacionados à infecção por Leishmania e à epidemiologia de vetores envolvidos na transmissão dessas doenças. Durante o doutorado, aprofundei meus conhecimentos na área de doenças vetoriais, investigando a dinâmica populacional de culicídeos e a ocorrência de infecção parasitária, incorporando técnicas e abordagens de biologia molecular à pesquisa. Essa trajetória me proporcionou uma formação multidisciplinar, permitindo estabelecer conexões entre a Medicina Veterinária, a saúde humana, a epidemiologia, a parasitologia e a saúde pública, dentro de uma perspectiva de Saúde Única. Além da experiência em pesquisa, também possuo experiência na docência do ensino superior. Atuei como professora no Centro Universitário Maurício de Nassau ( UNINASSAU), ministrando disciplinas e contribuindo para a formação de estudantes de diferentes cursos, incluindo Medicina, Medicina Veterinária e Farmácia, entre outros. Assim, minha trajetória profissional reúne três importantes pilares: a formação acadêmica, a experiência em pesquisa e a atuação docente. Considero que essa formação me permite atuar de maneira interdisciplinar em diferentes áreas da Medicina Veterinária e em interfaces com a saúde humana. Atualmente, busco continuar ampliando minha atuação acadêmica e profissional, contribuindo para a produção e disseminação do conhecimento científico e para a formação de profissionais comprometidos com a saúde humana, a saúde animal e a saúde ambiental e para ampliar minha atuação faço parte do grupo de pesquisa em Química de Materiais e Catálise.

Renan Silva Ferreira

docente

Professor efetivo do Instituto Federal da Bahia (IFBA - Campus Jacobina). Doutor em Desenvolvimento Rural Sustentável (PPGDRS) pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Mestre em Administração e Desenvolvimento Rural pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE-PAD. Graduado em Administração pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE-UAST), Técnico em Recursos Humanos (ETEPAM). Coordenador de projeto de ensino, pesquisa e extensão I.D.E.I.A.S. (Interdisciplinaridade e Diálogo em Empreendedorismo, Inovação, Administração e Sustentabilidade). Já atuou em Pós-graduações, técnico e graduação como professor em instituições como a UFRPE, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (SENAC/PE), Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE-PE), APAC, FASUP, UNIVISA.

Pedro Borges Pimenta Júnior

docente IFNMG - Campus Januária

Possui graduação em Letras/Português pela Universidade Estadual de Montes Claros (2003) e mestrado em Letras/Estudos Literários (2019) pela mesma instituição. Doutorando em Letras (UFMG/Pós-Lit-Fale). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: produção literária de Manoel Ambrósio, regionalismo literário, literatura de Minas Gerais, epistolografia, Euclides da Cunha. Dedica-se, ainda, aos seguintes assuntos: literatura latino-americana, remição pela leitura, educação em prisões. Coordena o grupo de pesquisa Cartografias do Médio São Francisco (CNPq). Coordena, desde 2019, o projeto de extensão intitulado ''Remição pela leitura'', realizado na APAC - Januária. Orienta trabalhos e realiza pesquisas relacionados à produção literária do Médio São Francisco.

Denise Félix Quintão

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Possui graduação em Nutrição pela Universidade Federal de Viçosa (2008) e mestrado em Ciência da Nutrição pela Universidade Federal de Viçosa (2010). Especialista em Nutrição Esportiva pela Gama Filho (2012). Foi coordenadora do curso de nutrição da Faculdade de Minas (UNIFAMINAS) - Muriaé e professora adjunta por oito anos. Foi Professora de Pós Graduação e atuou como nutricionista esportiva em academias. Integrou equipe de elaboração de questões objetivas e discursivas inéditas de diversos processos seletivos e concursos públicos. Atualmente é professora efetiva do curso técnico em Nutrição e dietética do Instituto Federal de Minas Gerais, campus São João Evangelista. Foi coordenadora do referido curso por quatro anos.Tem experiência na área de Nutrição, atuando principalmente nos seguintes temas: doenças crônicas não-transmissíveis, obesidade, síndrome metabólica, hipertensão arterial, atletas, nutrição esportiva, bioquímica e metabolismo energético.

Márcia De Souza Oliveira Paes Leme Alberto

tecnico IFTM - Campus Ituiutaba

Graduada em Serviço Social pela Universidade Federal de Uberlândia/MG. Especialista em Instrumentalidade do Serviço Social pela Faculdade Única de Ipatinga/MG. Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano), Campus Morrinhos/GO. Doutora em Educação pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Servidora pública no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM).

Mônica Do Nascimento Barros

docente IFMG - Reitoria

Possui experiência na área de Sociologia, com ênfase em Cultura, Religião, Relações Étnico-Raciais e Educação Antirracista. Professora de Sociologia no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), Campus Betim. Professora no Curso de Especialização em Educação para Relações Étnico-Raciais, ofertado pelo IFMG Campus Bambuí. Ministra formação para Comissões de Confirmação Complementar à Autodeclaração de Pessoas Negras, em processos seletivos e concursos públicos. Coordena o Projeto Cientistas Negras: representatividade, empoderamento e re-existência, Equipe Betim. Membra dos Coletivos IFNEGRO e Cuidar de Quem Cuida. Atualmente, é chefe do Setor de Diversidade e Inclusão, vinculado à Pró-Reitoria de Gestão com Pessoas, PROGEP/IFMG.

André Luiz Silva Gomes

Outros IFTM - Campus Paracatu

Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), Campus Uberaba, com pesquisa voltada à inovação pedagógica na formação técnica. Graduado em Engenharia Elétrica pelas Faculdades Santo Agostinho de Montes Claros (2015), com especializações em Engenharia de Controle e Automação Industrial, Engenharia de Segurança do Trabalho (2024) e Educação Profissional e Tecnológica pelo SENAI CETIQT (2024).Desde o segundo semestre de 2025, atua como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no IFTM, Campus Paracatu, na área de Eletrônica, ministrando disciplinas de Circuitos Elétricos I, Eletrônica Digital e Instalações Elétricas Prediais no ensino superior, e conteúdos de Máquinas Elétricas, Acionamentos e Comandos Elétricos e Eletrônica Geral no Ensino Médio Técnico Integrado.Possui uma década de experiência no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), onde atuou como docente nos cursos técnicos de Eletrônica, Eletrotécnica, Eletromecânica e Aprendizagem Industrial, além de ministrar capacitações em Normas Regulamentadoras, com ênfase na NR10. Coordenou projetos de inclusão e qualificação profissional em parceria com a APAE, a NEXA Resources e a APAC, com foco na formação de públicos em situação de vulnerabilidade, e liderou a implantação e gestão do laboratório maker SENAILAB na unidade de Paracatu.Como Diretor de Educação Profissional na Império Educacional instituição de referência em Minas Gerais pelo programa Trilhas de Futuro coordenou o projeto Somos Parte da Mesma Energia, desenvolvido em parceria com Atlas Renewable Energy, Elecnor Brasil e Cesbe Engenharia. O projeto promoveu a qualificação de mais de 500 mulheres para atuação na construção de usinas fotovoltaicas, contribuindo para a inclusão produtiva e o desenvolvimento regional.É autor do e-book Segurança Elétrica Total: Manual para o curso de NR10 (2025, 339 p.). Atua ainda na Educação Básica como professor em espaço maker na escola Império WIN, desenvolvendo atividades de robótica educacional e impressão 3D com ênfase em metodologias ativas e no fomento ao pensamento científico, tecnológico e criativo desde os anos iniciais.Sua atuação acadêmica e profissional concentra-se na elaboração de materiais didáticos, portfólios educacionais e planos de ensino alinhados às demandas do setor produtivo, com foco na inovação pedagógica e no desenvolvimento socioeconômico regional.

Zildete Lopes De Souza

docente IFNMG - Campus Januária

Possui Graduação em Letras/Português pela Universidade Estadual de Montes Claros (2001) e Mestrado em Letras/Estudos Literários pela Universidade Estadual de Montes Claros (2015). Atualmente, é professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais/IFNMG. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura brasileira. Integrante do Núcleo de Estudos, Pesquisas e Extensão Afro-Brasileiros e Indígenas do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais/IFNMG e do Grupo Interdisciplinar de Estudos do Campo Editorial (GIECE). Atua, desde 2019, no projeto de extensão intitulado "Remição pela leitura", realizado na APAC - Januária. Orienta trabalhos e realiza pesquisas relacionadas à produção literária afro-brasileira. É aluna especial de Doutorado (Posling/CEFET-MG). (Texto informado pelo autor)

Guilherme Saraiva Brandão

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Professor em cursos de graduação e pós-graduação desde 2016. Advogado desde 2012, com experiência em diversas áreas e jurisdições. Mestre (2014) e Bacharel (2011) em Direito pela UFMG, especialista em Ciências Criminais pela FDDJ/SP (2012).