Resultados para “'Acil-hidrazida'”

Marcelo Sierpe Pedrosa

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui graduação em Química Tecnológica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1989), mestrado em Química Orgânica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1994) e doutorado em Química Orgânica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001). Atualmente é professor de nível técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Tem experiência na área de Química Orgânica, com ênfase em Físico-Química Orgânica, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologia de produtos naturais e reações em fase sólida.

Vanessa Valgas Dos Santos

docente IFSC - Câmpus Lages

Graduada em Farmácia Análises Clínicas pela Universidade Federal de Santa Catarina, possui Mestrado em Farmácia, tendo como área de concentração Imunologia e Microbiologia. O Doutorado em Neurociências foi desenvolvido no Departamento de Farmacologia na mesma instituição de ensino, sob orientação do Professor Dr. Rui Prediger, investigando o papel neuroprotetor dos hormônios orexígenos grelina e NPY no modelo experimental da doença de Alzheimer. A seguir, para desvendar os efeitos dos hormônios acil-grelina e desacil-grelina na neurodegeneração e na obesidade, investigar suas ações sobre o comportamento emocional e memória, foi para Monash University (Melbourne - Austrália) onde realizou seu pós-doutorado com o Professor Dr. Zane Andrews. Atualmente é professora da Universidade do Planalto Catarinense, onde pesquisa os efeitos deletérios das doenças crônicas, a obesidade e as consequências sistêmicas da cirurgia bariátrica.

Cleber André Cechinel

docente IFC - Campus Abelardo Luz

Nascido em São Lourenço D'Oeste - SC, realizou Graduação em Ciências - Habilitação em Química - Licenciatura pela Faculdades Reunidas de Administração, Ciências Contábeis e Econômicas de Palmas - Pr (1997-2000), Graduação em Física pelo Centro Universitário Cidade Verde (2025-2026), Especialização em Química Experimental pela Faculdades Reunidas de Administração, Ciências Contábeis e Econômicas de Palmas - Pr (2001-2001), Mestrado em Química - Área de Concentração: Química Orgânica pela Universidade Federal de Santa Maria - RS (2002-2004), Doutorado em Química - Área de Concentração: Química Orgânica pela Universidade Federal de Santa Maria - RS (2004-2008). Atuou como Professor nas disciplinas de Físico-Química, Química Orgânica, Química Geral e Química Analítica para os cursos de Graduação em Farmácia, Biomedicina e Engenharias, Professor das disciplinas de Química Experimental Aplicada a Bioenergia e Toxicologia Ambiental no curso de Mestrado Profissional em Bioenergia (2009-2020). Exerceu o cargo de Responsável Técnico Químico - GERLAB pelos laboratórios de Química, Biologia e controle de produtos químicos controlados da Rede UNIFTC (2016-2019). Exerceu o cargo de professor nas disciplinas de Química Geral, Físico-Química e Química Orgânica para os cursos de Engenharia Química, Civil e Mecânica na Rede UNIFACS Salvador (2014-2016). Exerceu o cargo de Pró-Reitor de Pesquisa, Pós Graduação e Extensão da Rede UNIFTC, Coordenador do curso de Mestrado Profissional em Bioenergia e também Coordenador do CEUA/IMES -Comissão de Ética no Uso Animal da Rede UNIFTC (2019-2020). Em 2023, exerceu o cargo de Professor Substituto das disciplinas de Química no Curso Técnico em Agropecuária e Estatística e Fundamentos Metodológicos de Ciências Naturais no Curso de Graduação em Pedagogia no IFC - Campus Avançado Abelardo Luz. Atualmente, exerce o cargo de professor substituto das disciplinas de Química e Física para o Ensino Médio e EJA em SED/SC. Atua principalmente nos seguintes temas: heterociclos, pirazóis, quinolinas, di-eletrófilos trifluor(cloro)metilados, hidrazidas e hidrazinas substituídas. Também, pesquisa na área de biocombustíveis (biodiesel), derivados/aproveitamento da glicerina e desenvolvimento tecnológico em bioenergia. Experiência na área de Química, com ênfase em Síntese Orgânica, Docência para os níveis Médio, EJA, Técnico e Superior, gestão de cursos acadêmicos, legislação educacional, gerenciamento na área técnica, bem como acompanhamento de conselhos de pesquisa (CEP e CEUA).

Marcos Tadeu Couto

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possuo graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Federal Fluminense (1991), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal Fluminense (1991), mestrado em Química de Produtos Naturais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1994) e doutorado em Química de Produtos Naturais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002). Desde de 1995 sou docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro e professor de ensino técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ, antiga Escola Técnica Federal de Química-RJ. Tenho experiência na área de Química, com ênfase em Síntese Orgânica, atuando principalmente nos seguintes temas: síntese de estatina, redução assimétrica, inibidor de corrosão, matrizes polimérica. Minha atuação na gestão iniciou na coordenação do Curso Técnico de Química, Direção de Projetos, Pró-reitor de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação. Criei três cursos de Mestrados: alimentos, ensino e bioquímica, e um doutorado em bioquímica. Ampliei o programa de bolsas de iniciação científica institucional e o programa de bolsas da ANP/Petrobras. Fomentei a pesquisa institucional com programas de financiamento de aquisição de equipamentos e recursos. Implantei o sistema de gestão integrada na pró-reitoria, atuando com as ferramentas da qualidade na gestão dos processos. Atuei como vice-reitor do IFRJ entre 2012 -2014 Professor Titular. Realizei um estágio de pós-doutoramento em síntese de nanopontos de carbono, na PUC RJ.

Heloísa Bressan Gonçalves

docente IFSP - Reitoria

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Maringá (2007), mestrado em Biotecnologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010) e doutorado em Biotecnologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2013). Atualmente é professor EBTT - Institutlo Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo - Birigui. Tem experiência na área de Microbiologia, com ênfase em Micologia.

Joao Carlos Martins Mafra

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Possui graduação em Farmácia pela Universidade Federal Fluminense (1990), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade do Grande Rio (UNIGRANRIO - 2008), mestrado em Ciências/Química pelo Núcleo de Pesquisas de Produtos Naturais da Universidade Federal do Rio de Janeiro (NPPN-UFRJ - 1995) e doutorado em Química pelo Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IQ-UFRJ - 2021). Atua desde 2008 como docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) e, em 2011, ingressou na Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) atuando como Tecnologista em Saúde Pública. Possui experiência na área Farmacêutica (Química Medicinal), atuando na pesquisa e desenvolvimento em síntese orgânica visando a obtenção de moléculas ativas contra doenças negligenciadas, na área farmoquímica, atuando no desenvolvimento de rotas sintéticas alternativas para obtenção de fármacos desde a escala de bancada até escala industrial e, na área de educação, lecionando disciplinas relacionadas a química orgânica e análise orgânica.

Paulo Afonso Lins Rossal

docente IFRS - Campus Sertão

Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade de Passo Fundo UPF-Passo Fundo (1990), Especialização em citros pela Universidade Estadual de São Paulo, UNESP, Jaboticabal (1991), Mestrado em Ciências com ênfase em Fruticultura de Clima Temperado pela Universidade Federal de Pelotas FAEM-UFPEL, RS, (1994) e Doutorado em Agronomia-Fitotecnia pela Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiróz" ESALQ-USP, Piracicaba (2006). Atualmente é professor efetivo Titular com dedicação Exclusiva do Instituto Federal do Rio Grande do Sul Campus Sertão, ministrando as disciplinas de Fruticultura 1 e 2 para o curso Superior de Agronomia, e Fruticultura Geral para o nível Técnico Integrado ao ensino médio. Tem experiência na área de Fruticultura, com ênfase em Propagação de plantas frutíferas, e utilização de ácido salicílico no desenvolvimento de plantas frutíferas.