Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Adolescentes'”

Rede Integra

Camilla Danielle Silva De Lima

tecnico IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009). Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pela UFRN (2011). Mestra em Saúde Coletiva - UFRN (2014). Doutoranda do Programa de Psicologia da UFRN (2018). Atualmente é psicóloga do IFRN, atuando na área da psicologia escolar e da saúde junto a alunos adolescentes e adultos. Atua também como professora, desde 2012, da disciplina Psicologia Geral do Curso de Segurança no Trabalho - ETEC/EAD. Possui experiência em psicologia hospitalar, clínica, escolar, na atenção interdisciplinar à saúde mental de crianças e adolescentes e em Orientação Profissional.

Ana Carolina Soares Amaral

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Licenciada Plena em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Doutora em Psicologia e Mestre em Educação Física pela UFJF. Membro do Grupo de Estudos Corpo e Diversidade (CNPQ) e do Laboratório de Estudos do Corpo (LABESC/UFJF). Docente efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. Responsável pela tradução e avaliação do Body Project para uso no Brasil. Atualmente, desenvolve projetos de pesquisa e extensão sobre programas prevenção em distúrbios de imagem corporal e transtornos alimentares entre meninas adolescentes e jovens mulheres. Desenvolve projetos, também, nas áreas de Dança, Atividades Aquáticas, Desenvolvimento Motor e Educação Física Escolar.

Carmem Cristina Beck

docente IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Possui graduação em Educação Física pela Faculdade Salesiana de Educação Física (1991), mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007) e doutorado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011). Atualmente é prof do ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Pesquisa Científica, atuando principalmente nos seguintes temas: antropometria, atividade física, adolescentes, atenção primária e programa saúde da família.

Antonio Francisco Reis Junior

docente

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-UESB(2005). Pós-Graduado em Atividade Física e Saúde pela Faculdade Tecnologia e Ciências (2007), pós-graduado em Metodologia do Ensino da Educação Física e Esportes-UESB(2012), Pós-graduado em Educação Física Adaptada -UESC(2017). Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT). Atualmente é professor de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) Campus- Seabra, atuou na Associação Jequieense de Cegos, (AJECE) professor de Educação Física - Secretaria Municipal de Educação de Jequié e professor de Educação Física - na Secretaria Estadual de Educação,sendo docente no Colégio Estadual João Pessoa. , atuando principalmente nos seguintes temas: adolescentes, futsal, gênero, deficiência visual, hipertensão, futebol de cegos, Educação Física Escolar e Educação física Adaptada.

Halsia Stefane Oliveira Santos

tecnico IFCE - Campus Crato

Possui graduação em Nutrição pela Universidade Estadual do Ceará (1993), especialização em Nutrição e Dietética pela Universidade de Fortaleza (1995) e mestrado acadêmico em Nutrição e Saúde pela Universidade Estadual do Ceará (2013). É graduada em Direito pela Universidade Regional do Cariri (2000). Atualmente é nutricionista do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ - CAMPUS CRATO. Tem experiência na área de Nutrição, com ênfase em Unidade de Alimentação e Nutrição, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão em UAN, alimentação escolar, adolescentes, hábitos alimentares e Segurança Alimentar e Nutricional.

Dayana Da Silva Oliveira

docente IFPB - Campus Monteiro

Professora efetiva do Instituto Federal da Paraíba (IFPB) Campus Monteiro. Licenciada em Educação Física pela Universidade de Pernambuco - ESEF/UPE, Recife, Brasil (2011). Foi Bolsista de Iniciação Científica pelo PIBIC/CNPq (2010 - 2011) e atuou como pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Comportamento Motor Humano e Saúde ESEF/UPE (2010 - 2015), nos seguintes temas: desenvolvimento e aprendizagem motora, diferenças individuais, competência motora, percepção de competência, nível de atividade física e prática de esportes em crianças e adolescentes. Mestre em Educação Física pelo Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB (2015). Foi Professora Substituta do Centro Acadêmico de Vitória de Santo Antão - CAV-UFPE (2016-2018). Foi docente efetiva da Universidade Estácio de Sá - Recife no curso de Educação Física (2019-2020). Atuou no ensino básico com Educação Física Escolar - Fundamental Anos Finais e Ensino Médio na rede privada de ensino. No campo científico, pesquisa nas linhas de estudos de desenvolvimento motor, intervenções motoras em crianças típicas e atípicas, natação infantil e desenvolvimento motor, recreação e lazer, brincadeiras/jogos populares e educação física escolar. Atualmente faz parte do Projeto de Extensão do IFPB no Campus Monteiro denominado Clube de Xadrez Arretado, onde assume uma frente de ensino e estudos da participação feminina na modalidade.

Denise Elaine Emidio

docente IFSP - Reitoria

É doutora em Linguística - Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira (inglês) pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (2017). Mestre em Linguística - Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira (inglês) pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (2007). Graduada em Licenciatura Plena em Letras: Português-Inglês e suas Literaturas pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) (2003). Completou o Programa de Mentoria para Professores de Inglês (Teacher Mentorship Program), na ILSC Education Group em Toronto no Canadá (2022). Fez o curso de Inglês na ILSC Education Group em Toronto no Canadá (2022). Possui curso de ensino-aprendizagem em língua estrangeira inglês (Teaching English to Speakers of Other Languages TESOL), ministrado pela International Language Academy of Canada (2007) e pela University of Cambridge (In-service Certificate in English Language Teaching ICELT) (2008). É certificada pela University of Cambridge em Language Skills (ESOL) Vantage (2006) e em First Certificate in English (FCE) (2009). Durante dez anos foi professora de língua inglesa em Institutos de Idiomas e Escolas Regulares de Ensino Fundamental e Médio, ministrando aulas de inglês para crianças, adolescentes e adultos. Desde setembro de 2010 faz parte do quadro de professores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFSP), lotada inicialmente no campus de São João da Boa Vista e atualmente no campus de Araraquara. Ministra aulas de inglês e português para os cursos técnicos integrados e para os cursos superiores.

Marcelo Ferreira Quirino

tecnico IFF - Campus Macaé

Possui formação de Psicólogo e graduação em Psicologia com diplomação de dignidade acadêmica grau Cum Laude, ambos pelo Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ, 2008 e 2009), e Licenciatura Plena em Psicologia pela Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ, 2009). É pós-graduado em Psicanálise pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Pós-graduado em Sexualidade Humana pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Psicoterapeuta do Trauma (EMDR - Espaço da Mente). Pós-graduado em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade Cândido Mendes. Pós Graduando em Psicoterapia Baseada em Evidências: Terapias Cognitiva Comportamentais com Dr Fernanda Landeiro certificado pela Faculdade Focus, Especializando em NR-1 para Empresas com Felipe Maronesi. Autor do livro "Aconselhamento Infantil: ferramentas para pais, professores e ministros". Atua como Psicólogo Clínico da infância, adolescência e adulto, Psicoterapeuta Sexual e Psicoterapeuta do Trauma em Consultório Próprio em Macaé-RJ. Atuou como Psicólogo Clínico Infantil, Adolescente e Adulto na Clínica Viver Bem Espaço Terapêutico em Macaé, RJ, entre 2012 a 2024. Atua como Psicólogo Educacional concursado no Instituto Federal Fluminense (IFF) desde 2013. Atua como Psicólogo Clínico concursado para adolescentes no Centro de Referência do Adolescente em Macaé, RJ, desde 2017. Atuou como Psicólogo Clínico concursado da Infância no Centro de Referência e Tratamento do Adolescente II em Campos dos Goytacazes, RJ (2012/2017). Atuou como docente de Psicologia em nível superior. (https://www.marceloquirino.com/) (quirino@ufrj.br | psicologo@marceloquirino.com)

Michely Clara Moret

docente IFRO - campus Jí-paraná

Mestra em Educação pela Universidade Católica Dom Bosco/UCDB-MS (2010). Residente Jurídica - no curso de Especialização em Direito para a Carreira da Magistratura (EDCM) pela Emeron/Tribunal de Justiça de Rondônia. Especialista em: Metodologia do Ensino Superior (2007); Psicopedagogia (2006); Educação Especial (2005). Bacharela em Direito (2019) e licenciada em Pedagogia/Orientação Educacional pelo CEULJI/ULBRA (2003). Servidora da União com experiência em Cobrança e parcelamento de débitos inscritos em Dívida Ativa da União, em exercicio DCJUD1/6; PF/RO-AGU Advocacia Geral da União, desde 2017. Docente do Ensino Superior desde 2010; servidora estatutária- IFRO- Instituto Federal de Rondônia desde 2014. Coordenou o curso de Pedagogia da UNEOURO/Faculdade de Ouro Preto do Oeste/RO, durante sua implantação em 2011. Professora de Cursos de Especializações: 1) Psicopedagogia; 2) Gestão Educacional; 3) Avaliação e Planejamento docente da FIAR/Ariquemes; UNESC/Cacoal e UNEOURO/Ouro Preto do Oeste/RO. Atuou como membro do NDE- Núcleo Docente Estruturante dos Cursos de Pedagogia e Sistemas de Informação da 1) UNESC/Cacoal e 2) UNEOURO. Exerceu a função de Orientadora Educacional na Rede Estadual de Ensino do Governo do Estado de Rondônia no período de 2004 à 2014. Formadora do Curso de Extensão: Escola de Conselhos (2013) do IFRO em parceria com a UFRPE. Tem experiência na área de Direito e Educação, com ênfase em: 1) Metodologia da pesquisa; 2) Políticas Educacionais; 3) Avaliação; Planejamento e Formação; 4) Direitos das Crianças e Adolescentes/ECA; 5) Execução Fiscal; 6) Direito do Consumidor; 7)Responsabilidade Civil; 8) Ética/Estatuto da Advocacia e da OAB.

Arley Santos Leão

docente IFAL - Campus Sao Miguel Dos Campos

Doutoramento em andamento - Ciências do Desporto (Universidade da Beira Interior - Portugal), com tese relacionada ao comportamentos de risco à saúde em adolescentes. Mestrado em Saúde e Ambiente (UNIT,2008), com dissertação relacionada à crescimento físico, estado nutricional, composição corporal, desempenho físico e ambiência escolar. Especializ...

Larissa Wagner Zanella

docente IFRS - Campus Sertão

Graduada e especialista em Educação Física com ênfase no desenvolvimento motor infantil (UNOCHAPECÓ). Mestre e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID). Atualmente é docente efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Sertão. Atua como coordenadora do Setor de Esporte e Lazer do IFRS - Campus Sertão. Possui experiência profissional em Educação Física para crianças e adolescentes em ambiente escolar e em projetos sociais e em atividades aquáticas para bebês e crianças. Atua em pesquisas com ênfase no comportamento motor de crianças e adolescentes, avaliando o desenvolvimento e atuando em intervenções motoras para indivíduos com atrasos motores e com desenvolvimento típico.

Lívia Mara Menezes Lopes

tecnico IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Possui graduação em Pedagogia - Habilitação em Educação Especial, especialização em Psicopedagogia, Educação Inclusiva e Educação Positiva, além de mestrado em Educação. Tem experiência na área de Educação com ênfase em: Tecnologias na Educação, Educação a Distância, Classe Hospitalar/Serviço Pedagógico, adolescentes em conflitos com a lei, Dificuldades de Aprendizagem. Atuou em processos de avaliação e intervenção de crianças com dificuldades de aprendizagem, organizou e ministrou cursos e palestras para professores sobre esse tema e treinamentos para professores e tutores sobre a Educação a Distância. Atualmente é pedagoga do IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro e desenvolve um trabalho de orientação aos estudos com os adolescentes do ensino médio integrado. Estudiosa das áreas de aprendizagem, ensino e traumas na infância e adolescência.

Jamires Pereira Da Silva

tecnico IFPE - Campus Belo Jardim

Mestra em Educação, Culturas e Identidades - UFRPE/FUNDAJ (2018). Especialista em Gestão Educacional com Ênfase em Gestão de Pessoas (UNIFACOL) - 2013. Graduada em Pedagogia pela UNIFACOL (2012). Atuou como Analista em Gestão Socioeducativa - Pedagoga na Fundação de Atendimento Socioeducativo - FUNASE, acompanhando adolescentes e jovens em cumprim...

Leidiane Firmino Sá

Outros IFRR - Campus Boa Vista Zona Oeste

Possui graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental - Faculdades Cathedral de Ensino Superior (2007) e em Licenciatura Plena em Letras - Espanhol e Literatura Hispânica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima - IFRR (2010). Já trabalhou ministrando aulas de espanhol para adolescentes e adultos na escola Wizard Idiomas. Atual...

Cláudio Paes Júnior

tecnico IFAP - Reitoria

Atualmente é assistente social do Instituto Federal do Amapá. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Políticas Públicas, Transferência de Renda, Inclusão de Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas, parecer para concessão de benefícios sociais, atendimento a crianças e adolescentes vítimas de violência sexual e Educação d...

Seandra Doroteu De Macêdo

docente IFPI - Campus Teresina Zona Sul

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará(2001).Especialista pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo-IP-USP, na área de Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes(2003) e mestre em Educação, área de Política Educacional, Gestão e Aprendizagem, pela Universidade Estadual do Ceará(2011). Foi professor...

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.