Bibliotecário - Documentalista do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Santa Catarina. Especialização em Cultura e Literatura pelo Centro Universitário Barão de Mauá. Mestrado em Patrimônio Cultural e Sociedade pela Universidade da Região de Joinville (UNIVILLE).
Mestre em Gestão de Organizações Públicas pela Universidade Federal de Santa Maria UFSM (2025), Especialista em Pós-graduação Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (2022), especialização em Pós Graduação Lato Sensu em Gestão Pública pela Faculdade São Luís (2020),Bacharel em Administração pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2001). Atualmente é Administrador do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública.
Mestre em Educação pela Universidade Regional de Blumenau - FURB (2022-2024), com o apoio do Instituto Federal Catarinense - IFC e do Programa UNIEDU/FUMDES Pós-Graduação (financiador: Programa de Bolsas Universitárias de Santa Catarina - UNIEDU). Possui Graduação (Bacharelado) em Turismo pela FURB (2017), Licenciatura Plena em Geografia pelo Centro Universitário Internacional - Uninter (2021) e Especialização em Ciência Política pela Faculdade Única de Ipatinga (2019). Desempenha suas atribuições como Técnico Administrativo em Educação na Pró-Reitoria de Ensino (PROEN) do Instituto Federal Catarinense de Educação, Ciência e Tecnologia (IFC). Representante TAE Titular do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE) do IFC - biênio 2026-2027. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública e Gestão de Pessoas, tendo desempenhado suas atribuições na Procuradoria Federal junto à Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Desempenhou atividade docente em instituição de ensino pública estadual no município de Blumenau. Possui experiência profissional em consultoria de viagens e intercâmbio. Faz parte da Linha de Pesquisa ''Educação, Dinâmicas Sociais e Diversidades'', assim como do Grupo de Pesquisa ''LAEDI - Laboratório de Estudos em Educação, Diversidades e Inclusão'', ambos vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Educação da FURB. Desenvolve pesquisa nos seguintes temas: Políticas Públicas e Legislação Educacional, Identidades em espaços educativos, Inclusão Educacional, Diversidades, Equidade, Direitos Humanos e diferentes abordagens nas áreas de Geografia, Desenvolvimento Sustentável, Turismo e Cultura.
Bióloga com formação em Licenciatura e Bacharelado pela Universidade de São Paulo (USP, 2007), mestra em Ciências (USP, 2010) e doutora em Microbiologia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP, 2018). Atua na área de microbiologia industrial e bioquímica com ênfase em purificação, caracterização e expressão heteróloga de enzimas degradadoras de biomassa vegetal. É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus Catanduva, onde desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão. Coordena o projeto de extensão AgroflorIF, certificado com o Selo Social pelo alinhamento às metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS 2), da Agenda 2030 da ONU.
Mestre em Gestão e Estratégia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Especializada em Gestão Ambiental. Graduada em Administração pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e em Tecnologia em Processamento de Dados pelo Centro Universitário de Barra Mansa. Atualmente assistente em administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Experiência na área de Administração, com ênfase em Administração.
Engenheiro Civil (2012), especialista em Recursos Hídricos e Ambientais (UFMG) e mestre em Sociedade, Ambiente e Território, na área de Planejamento Urbano e Regional (UFMG/UNIMONTES). Possui experiência como engenheiro projetista, coordenador de projetos e fiscal de obras de saneamento. Desde 2018 é professor efetivo de Engenharia Civil no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Atualmente é doutorando do Programa de Pós-Graduação em Saneamento, Meio Ambiente e Recursos Hídricos da UFMG, com pesquisas voltadas à governança, políticas públicas e direitos humanos no saneamento básico.
Graduado em Administração pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), com habilitações em Administração de Empresas (2003) e Administração Pública (2005). Especialista em Gestão Pública e Educação, com Mestrado e Doutorado em Administração pela Universidade de Brasília (UnB). Pós-doutorado em Políticas Públicas Inclusivas na Escola Nacional de Administração Pública (ENAP/MGI), tendo colaborado no desenho e implantação do Centro de Estudos nos Transtornos do Espectro Autista (CETEA-DF), da Escola de Saúde Pública do Distrito Federal/FEPECS, onde atualmente coordena ações do Observatório de Políticas Públicas para a população TEA do Distrito Federal, bem como o desenvolvimento do Observa-TEA DF - Plataforma GovTech de Inteligência de Dados, Transparência e Accountability para o Fortalecimento das Políticas Públicas de Autismo no Distrito Federal. Possui sólida experiência no setor privado como analista financeiro sênior na Diretoria Internacional de uma multinacional de telecomunicações. No setor público, atuou em posições estratégicas, incluindo Assessor e Gerente de Desenvolvimento de RH na Subsecretaria de Recursos Humanos, Assessor Especial no Gabinete da Secretaria de Estado de Planejamento, Orçamento e Gestão do DF, assessor na Escola de Governo do DF e em funções de assessoria e gestão na Subsecretaria de Licitações e Compras da SEPLAN-DF. Foi também Assessor Especial na Secretaria Executiva de Planejamento, Coordenador do Escritório de Projetos e Assessor Especial na Subsecretaria dos Escritórios de Processos Institucionais e de Projetos Institucionais e Inovação da Secretaria de Estado de Economia do Distrito Federal - SEEC-DF. Atualmente é gestor público no Gabinete da Secretaria Executiva de Gestão da Estratégia/SEEC-DF e Professor de Gestão Pública do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB). Com interesses que incluem Políticas Públicas Inclusivas, Avaliação de Programas, Inovação Social, Prototipagem Participativa e Design de Serviços, ODS e Agenda 2030, dedica-se ao desenvolvimento e à aplicação de tecnologias de gestão para criação de valor público e inovações no Setor Público.
Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Biotecnologia da Rede BIONORTE. Mestrado em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação - PROFNIT/IFRO. Pós Graduado em Docência e Gestão na Educação à Distância pela Faculdade Serra Geral (2021). Pós Graduação em Contabilidade pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI (2019). Graduado em Administração pela Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR, (2016). Pesquisador nos grupos de pesquisa: GEPED (Grupo de Pesquisa em Educação a Distância) e GEPISA (Grupo de Estudos e Pesquisa em Inovação e Sustentabilidade da Amazônia). Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC). Atuando nas disciplinas de Empreendedorismo e Inovação no Agronegócio, Fundamentos da Administração e Gestão da Qualidade, Marketing e Comercialização. Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Gestão do Agronegócio (2025 - Atual). Coordenador do Curso Técnico em Administração Subsequente EaD (2020 - 2023). Professor Substituto do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (2018 - 2020).
Mestrado em Administração - FUMEC. Pós Graduação Engenharia de Segurança do Trabalho - FUMEC. Graduado em Engenharia de Produção - UFOP. Professor do Instituto Federal de Minas Gerais - Atuando atualmente no campus Ouro Preto nos cursos Tecnólogo em Gestão da Qualidade e Técnico em Metalurgia Nível Médio e Subsequente. Atuei no campus de Governador Valadares, cursos Pós em Engenharia de Segurança do Trabalho, Engenharia de Produção, Tecnólogo e Técnico em Meio Ambiente, Técnico em Segurança do Trabalho. Projetos Pronatec e EAD. Cursos: Técnico em Metalurgia, Técnico em Soldagem.
Regina Célia Soares Pereira. Pós-doutora em Neurociência Aplicada à Aprendizagem, pela Universidade Fernando Pessoa Porto-Portugal, com a temática intitulada: " A Proficiência de Reconhecimento da Expressão Facial das Emoções: um estudo de caso com profissionais da Educação no Instituto Federal Fluminense com recurso da Inteligênica Facial e ao F-M FACS 5.0. Doutora em Ciências da Informação, especialidades em Sistemas, Tecnologias e Gestão da informação pela Universidade Fernando Pessoa, Porto- Portugal, com defesa pública de tese em 2023, intitulada As Metodologias Ativas como proposta de intervenção pedagógica em educação ambiental: um estudo de caso na cidade de Cabo Frio, RJ, Brasil. Mestre em Ensino das Ciências da Saúde e do Meio Ambiente pelo Centro Universitário Anhanguera de Niterói-RJ, com defesa de dissertação em 2014, intitulada: O desenvolvimento de jogos computacionais como estratégia de ensino-aprendizagem em educação. Possui Pós-Graduação em Orientação Educacional e Pedagógica pela Universidade Veiga de Almeida desde 2007. Especialização em Novas Tecnologias Educacionais pela Faculdade Internacional Signorelli desde 2015. Graduada em Pedagogia, pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Experiência profissional como Técnica em Assuntos Educacionais, na função de Orientadora Educacional no Colégio Pedro II desde 2008. Atualmente atua como Orientadora Educacional no Instituto Federal Fluminense, Campus Cabo Frio (IFF/CF). Professora na Prefeitura Municipal de Duque de Caxias (RJ) desde 1999.
Possui graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pela Universidade Católica do Salvador. Doutorado em Ciências Ambientais pela Universidade Estadual de Feira de Santana e Mestrado em Ensino das Ciências Ambientais - PROFCIAMB/UEFS. Especialização em Gestão Ambiental pela Faculdade de Tecnologia e Ciências - FTC e Tecnologias Educacionais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Professor de Biologia e Química do Centro de Educação Profissional de Seabra - CEEPS. Atuou como Vice-diretor do Colégio Estadual Dr. Antônio Carlos Magalhães e do Colégio Estadual de Seabra - Tempo Integral. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4232-548X
Sou Administrador, com doutorado em Ciências Ambientais (UFPA). Mestre em Administração (UNAMA), com três especializações: MBA em Logística Empresarial, MBA em Gestão Financeira Controladoria e Auditoria, ambos pela Fundação Getúlio Vargas (FGV) e MBA em Educação Empreendedora 5.0 pelo Sebrae SP. Tenho 13 anos de experiência em gestão de operações comerciais e logísticas no setor varejista, tendo atuado em cinco estados da Amazônia Legal e Nordeste. Desde 2015 trabalho no serviço público federal, inicialmente na Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa), no cargo de Administrador, onde atuei como Coordenador de Inovação Tecnológica, Assessor de Comunicação e Chefe da Divisão de Pesquisa. Atualmente, sou Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFPA Campus Belém. Neste, atuei como chefe de setor de extensão (Campus Paragominas-PA), chefe de divisão de comunicação social e chefe da divisão de integração campus-empresa e atualmente, chefe do setor de empreendedorismo da Reitoria. Como pesquisador atuo nas temáticas de empreendedorismo, ecossistemas de inovação, logística, estratégias organizacionais, sustentabilidade, orçamento e políticas públicas.
Ecóloga e Gestora Ambiental. Mestre em Ecologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte com área de concentração em Ecologia Aquática. Especialista em Projetos Sustentáveis e Inovações Ambientais pela Universidade Federal do Paraná. Leciona disciplinas do eixo Gestão Ambiental no IFRN Campus São Paulo do Potengi. Principais áreas de interesse: Gestão ambiental e sustentabilidade, educação ambiental, avaliação de impactos ambientais, ecologia de ecossistemas aquáticos.
Técnica em Arquivo no Instituto Federal da Paraíba (IFPB), onde atua na Unidade de Proteção de Dados Pessoais e no Núcleo de Integridade e Governança. Doutora e Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Graduada em Arquivologia pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) e especialista em Gestão de Documentos e Informações pela Faculdade UNYLEYA. Desenvolve atividades nas áreas de governança, integridade, proteção de dados pessoais, gestão documental e acesso à informação. Possui interesse de pesquisa nos seguintes eixos temáticos: acesso e uso da informação, transparência pública, proteção e segurança de dados pessoais, gestão da informação, cultura, conhecimento e sociedade.
Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR (1991). Especialização em Gestão e Políticas Culturais pela Universitat de Girona, UDG, Espanha (2018). Mestrado em Políticas Públicas e Sociedade pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (2004).Doutorando no Doutorado Acadêmico em Ensino - Renoen/IFCE(2025- ). Professor efetivo do Instituto Federal do Ceará - IFCE (2019 - atual), lotado no IFCE campus Fortaleza. Professor substituto da Universidade Estadual do Ceará (2000-2004). Professor celetista da Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ (2012-2019), Faculdade Metropolitana da Grande Fortaleza - FAMETRO (2012-2018) e Centro Universitário Farias Brito (2014-2016). Como gestor público, já atuou como Secretário de Cultura de Itapipoca/CE; Secretário de Cultura Turismo e Esporte de Maranguape/CE; Secretário da Secretaria Executiva da Regional III da Prefeitura de Fortaleza/CE; Secretário do Meio Ambiente de Maracanaú/CE; Secretário de turismo e Cultura de Aracati/CE; Secretário adjunto de cultura de Pacatuba/CE; Chefe de Gabinete da Secretaria Executiva da Regional III da Prefeitura de Fortaleza/CE; Coordenador de Educação Ambiental e Articulação Social do Governo Estadual do Ceará. Membro das Câmaras Técnicas do Conselho Nacional de Meio Ambiente - Conama: Câmara Técnica de Atividades Minerárias, Energéticas e de Infraestrutura, Câmara Técnica Órgão Assessor da Política Nacional de Educação Ambiental /PNEA, Câmara Técnica de Educação Ambiental; Membro do Comitê de Bacias Região Metropolitana de Fortaleza/RMF/SRH/COGERH; Câmara Técnica Setorial da Reciclagem. Técnico de sustentabilidade do Projeto Paulo Freire/SDA/FIDA/ONU. Fotógrafo profissional, com várias exposições, livros, CD, revistas e experiências nacional e internacional. Tem experiência na área de ensino, pesquisa e extensão em Sociologia, com ênfase em Fundamentos da Sociologia e questões ambientais, atuando principalmente nas seguintes disciplinas: sociologia da educação, movimentos sociais, cultura brasileira, marketing cultural, informática educativa, gestão e educação ambiental e direitos culturais. E-mail: marcos.vieira@ifce.edu.br.
Mestre em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA) - UFF Volta Redonda. Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Integrou de 2013 a 2014 o Grupo de Estudos em Educação de Surdos (GEES), no Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação e Diversidade (NEPED). Atualmente é Técnica Administrativa em Educação no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora.