Resultados para “'Amplificador Operacional'”

Carlos Filipe Gonçalves Dos Santos

docente IFSC - Câmpus Tubarão

Atua no Instituto Federal de Santa Catarina, campus Tubarão, como coordenador no curso técnico em Eletrotécnica e e professor no Curso Superior de Tecnologia em Sistemas Embarcados. Atuação por 4 anos no campus Chapecó, nos cursos Técnico em Eletroeletrônica, Engenharia de Controle e Automação, Ensino Médio Integrado em Sistemas de Energia Renovável e Proeja em Eletromecânica. Exerceu cargo de professor temporário no IFSC Câmpus Itajaí, no curso técnico em Eletroeletrônica. Possui Graduação em Sistemas Eletrônicos pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2014). Também pelo IFSC, concluiu uma Especialização em Desenvolvimento de Produtos Eletrônicos (2017), um Mestrado Pro#64257;ssional em Mecatrônica (2018), uma especialização em Tecnologias para Educação Profissional (2020) e uma especialização em Docência para a Educação Profissional (2023).

Francisco Victor Esteves Lemos

Outros IFCE - Campus Avançado de Mombaça

Mestre em Engenharia Elétrica e graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Piauí (UFPI). Possui formação na modalidade técnico integrado ao ensino médio em eletrônica pelo Instituto Federal do Piauí .Tem interesse na área de Eletrônica, Controle e Automação.

Cristian Da Rocha Duarte

docente IFSP - Campus Bragança Paulista

Possui graduação em Engenharia Elétrica com ênfase em Eletrônica pela Universidade Santa Cecília (1999) e mestrado em Engenharia de Elétrica pelo Instituto Nacional de Telecomunicações - INATEL (2005). Atualmente é professor de Ensino Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - campus Bragança Paulista. Atuando na área na Engenharia Elétrica, com ênfase em Análise de Circuitos, Eletrônica Aplicada, Sistema de Controle, Automação e Robótica.

Gislene Salim Rodrigues

docente IFRS - Campus Rio Grande

possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Católica de Pelotas (1996), especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho no CEFET-PR, Campus Pato Branco (1998) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Maria (2004). Professora da Universidade Tecnológica do Paraná (UTFPR) Campus Pato Branco de 1996 até 2010 e ministrei aulas no Curso de Automação Industrial desta Instituição. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Circuitos Elétricos e Eletrônicos, atuando principalmente nos seguintes temas: automação industrial, desenvolvimento de produtos, sistemas produtivos, qualidade e Segurança do Trabalho. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Rio Grande, ministra aulas no cursos técnico em Automação Industrial.

Maurício Andrade Rambo

docente IFC - Campus Videira

Doutorando em Administração pela Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL (2022-2026), Mestre em Administração pela UNISUL (2021), Bacharel em Administração pela Faculdade Borges de Mendonça - FBM (2016). Consultor em Execelência Operacional no SENAI/SC. Instrutor de cursos em desenvolvimento profissional e gerencial. Atuou como Professor Substituto de Administração no Instituto Federal Catarinense, nos níveis da graduação, ensino médio integrado e qualificação profissional. Exerceu cargos públicos na Administração Pública Federal, como Advocacia-Geral da União (AGU) e INFRAERO. Consultor. Analista da Qualidade. Auditor Interno Sistema Gestão Integrada ISO 9001 - 14001 - 45001 - 19001. Autor de artigos científicos premiados (ANTAQ, UEPG/PR e UNA Pouso Alegre/Instituições Ânima). Atualmente realiza pesquisas científicas sobre a temática da avaliação de desempenho portuário e gestão de operações e logística (Pesquisa Operacional).

Stéfanny Rochelly Klaus Sales Oliveira

docente IFRO - campus Ariquemes

Professora de Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Atualmente Coordenadora de Pesquisa e Inovação do Campus Ariquemes. Mestre em Produção animal pela UNICASTELO-SP. Pós- Graduação Lato Sensu em Metodologia e Didática no Ensino Superior. Graduação em Medicina Veterinária pela UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI- ÀRIDO - UFERSA. Tem experiência nas áreas: - Ensino, pesquisa e extensão da Produção Animal. - Ensino e Processamento Agroindustrial de produtos agropecuários, com ênfase no processamento de alimentos em laticínios e carne. Além de experiência profissional em higienização e sanitização agroindustrial; e trabalhos com gerenciamento do controle de qualidade e implantação de programas de auto controle como Procedimento Padrão de Higiene Operacional (PPHO); Boas Práticas de Fabricação (BPF); Procedimento Sanitário Operacional (PSO) e Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle (APPCC).- Clínica de pequenos animais.- Exames Laboratóriais.- Controle de qualidade de Industrias de alimentos.

Alexandre Bartoli Monteiro

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Professor e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, Campus Barbacena. É graduado em Sistemas de Informação e em Psicologia e possui Mestrado Profissional em Pesquisa Operacional e Inteligência Computacional pelo Instituto Candido Mendes. Possui também especializações em Neuropsicologia Interdisciplinar, Psicanálise Clínica Freudiana, Terapia da Constelação Familiar Sistêmica, Docência Superior, Planejamento e Gestão da Educação a Distância e Gestão Estratégica.Atua nas áreas de Ciência da Computação e Psicologia, com interesse na articulação entre tecnologias digitais, saúde mental, educação e trabalho. Na computação, desenvolve atividades relacionadas a sistemas distribuídos, inteligência artificial, pesquisa operacional, análise de dados e tecnologias aplicadas a contextos educacionais e institucionais.Coordena e participa de projetos de pesquisa e extensão relacionados à saúde mental de trabalhadores, às repercussões das tecnologias digitais sobre o trabalho, às tecnologias assistivas, à inclusão digital de pessoas idosas e ao desenvolvimento de soluções tecnológicas voltadas a demandas educacionais, institucionais e sociais.Sua atuação interdisciplinar integra conhecimentos da computação e da psicologia, com atenção especial às relações entre saúde mental, organização do trabalho, educação, inteligência artificial e uso de tecnologias digitais. Desenvolve pesquisas que buscam compreender problemas institucionais e sociais e propor formas de análise, acompanhamento e intervenção fundamentadas em dados e conhecimentos científicos.Possui experiência em gestão acadêmica, tendo exercido funções de direção, coordenação de cursos e supervisão de programas institucionais de ensino e extensão. Atua como avaliador de projetos e propostas em programas de iniciação científica e como orientador de trabalhos de graduação, projetos de pesquisa, extensão e iniciação tecnológica.É autor de artigos, livros, capítulos de livros, materiais didáticos e produções técnicas nas áreas de computação aplicada, educação, tecnologia, inovação e saúde mental. Possui produção tecnológica registrada, incluindo patente e registro de programa de computador junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial.

ÁD

Árton Pereira Dorneles

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Possui graduação em Ciência da Computação - Bacharelado (2010) pela Universidade Federal de Santa Maria/RS, doutorado em Computação (2015) na Universidade Federal do Rio Grande do Sul com período sanduíche de 6 meses na Universidade de Nottingham, no Reino Unido, onde atuou como pesquisador visitante do grupo ASAP (Automated Scheduling, Optimisation and Planning research group). Desde 2017 é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Ciência da Computação e interesse em pesquisa aplicada nas seguintes áreas: Pesquisa Operacional, Inteligência Artificial, Otimização Combinatória, Programação Matemática, Projeto e Análise de Algoritmos e Complexidade Computacional.

Antônio Márcio De Lima Soares

docente

Possui graduação em Licenciatura em Matemática (2008.2). Durante o período compreendido entre 2010/1 e 2011/2, atuou como Professor Auxiliar pelo Departamento de Matemática da Universidade Federal de Sergipe (UFS); donde, já fora tutor a distância do curso de matemática no ano de 2009. Nesta instituição, ainda, integrou o quadro discente do Mestrado em Matemática, nos anos de 2011 e 2012. Foi instrutor do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, lotado no estado de Sergipe, de 2013 a 2017. É mestre em Educação Profissional e Tecnológica (EPT) pelo Instituto Federal de Sergipe (IFS), onde desenvolveu pesquisas em Etnomatemática aplicada ao Ensino da Matemática em Cursos Técnicos de Eletrotécnica. Também é mestre em Matemática Pura e Aplicada pelo IMPA/PROFMAT/UFS, com área de concentração de pesquisa em Álgebra, Pesquisa Operacional, Programação Linear e não Linear. Atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal da Bahia (IFBA).

Bruno Roberto Martins Arantes

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Doutorando em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia (início em 2024). Possui mestrado em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia e graduação em Administração pela mesma instituição. Atualmente, é professor de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração de Operações, nos seguintes temas: gestão da cadeia de suprimentos, pesquisa operacional e jogos empresariais.

Marcos De Luca Rothen

docente IFG - Campus Goiânia

Professor em exercício do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG - Desenvolvendo o Projeto de Pesquisa: ?Adaptação da bibliografia e dos padrões de medida da qualidade da Engenharia de Transporte utilizadas em outros países, para serem aplicadas na avaliação da Mobilidade Urbana da Região Metropolitana de Goiânia. Parte 2 - Semáforos e Modal Cicloviário..? Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Campinas (1982) e mestrado em Engenharia de Transportes pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1985). Tem experiência na área de Engenharia de Transportes, com ênfase em transportes urbanos! atuou como professor em diversas cursos de especialização e como substituto concursado na UFES, disciplinas ? Matemática discreta; ? Estatística; ? Estradas de Ferro; ? Engenharia de Tráfego; ? Metodologia da Pesquisa, ? Pesquisa Operacional, ? Sistemas Integrados de Gestão, ? Organização Industrial; ? Economia da Engenharia. ,Atualmente é Professor do Instituto Federal de Goiás, no Departamento de Transportes cursos de Tecnologia em Transportes Terrestres e Técnico em Trânsito, disciplinas em transporte público e pesquisa em estatísticas de acidentes da mobilidade urbana.

Wilton Do Nascimento Ribeiro

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui Mestrado em Pesquisa Operacional e Inteligência Computacional (2016) pela Universidade Candido Mendes - Campos dos Goytacazes, Especialização em Proeja (2015) pelo Instituto Federal Fluminense e graduação em Telecomunicações pelo Instituto Federal Fluminense (2005). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Fluminense da área de Telecomunicações. Desde Novembro de 2012 atua como Coordenador do Curso Técnico em Telecomunicações no Campos - Centro do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Telecomunicações. Faz parte do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso superior de Tecnologia em Sistemas de Telecomunicações do campus Campos Centro do IF Fluminense, Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso técnico em Telecomunicações do campus Campos Centro do IF Fluminense e Núcleo de Pesquisas em Telecomunicações (NPT) do IF Fluminense.

Bárbara Regina Pinto E Oliveira

docente IFMG - Campus Sabará

Bacharel (2012), Mestre (2014) e Doutora (2019) na linha de Otimização de Sistemas Logísticos e de Grande Porte do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção (PPGEP) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Desde 2014 é servidora pública do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), atuando como docente no eixo de Produção e Logística do Campus Sabará e no Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão do Campus Bambuí. Ministra disciplinas de Simulação à Eventos Discretos e Pesquisa Operacional. Possui experiência de docência e consultoria na área de Modelagem e Simulação de Sistemas Logísticos, com ênfase em aplicações da simulação e otimização em redes de saúde, mineração e operações portuárias.

Michel Santana De Deus

docente IFRN - Campus Mossoró

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus Mossoró. Doutorando em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Atua na área de Automação e Sistemas (Eletrônica, Instrumentação, Sistemas Embarcados e Sistemas de Telemetria).

Jean Hilaire Adebai Tomola

docente IFRJ - Campus Paracambi

Professor Titular do IFRJ. Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000), mestrado em Engenharia Elétrica pelo Instituto Militar de Engenharia (2004) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2016). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, atuando com diagnóstico de falha em sistemas a eventos discretos e desenvolvimento e inovação tecnológica.

Edlaine Correia Sinézio Martins

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB)- Campus João Pessoa perfil Administração da Produção. Doutoranda no programa de Operações e Sistemas de Decisão na Faculté de Sciences de l'Administration- Université Laval (Quebec- Canadá). Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Pernambuco (PPGEP / UFPE) Área de Concentração: Pesquisa Operacional. Engenheira de Produção Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Realizou intercâmbio no Departamento de Engenharia Industrial na instituição INSA (Institut National des Sciences Appliquées de Lyon - França) durante o ano de 2008. Participou do programa de estágio na área de manutenção mecânica da siderúrgica Arcelor Mittal na cidade de Fos sûr Mer - França. Trabalhou em projetos na área de Logística Reversa, Gestão de Suprimentos e Logística, Decisão multicritério, Análise Envoltória de Dados (DEA), Gestão de ativos, Inovação e tecnologia de veículos elétricos.