Resultados para “'Análise Territorial'”

Renato Araújo Teixeira

docente IFG - Campus Inhumas

Possui graduação em Geografia (2003), mestrado em Geografia (2005) e doutorado em Geografia (2012) pela Universidade Federal de Goiás. É Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás Campus Inhumas, atuando desde 2007 no ensino, na pesquisa e na extensão. Realiza Estágio Pós-Doutoral em Geografia junto ao Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Goiás (PPGEO/UFG), desenvolvendo pesquisas sobre metropolização, agronegócio, soberania alimentar, conflitos territoriais e transformações socioespaciais na América Latina, com abordagem interdisciplinar e análise territorial crítica. Atua na área de Geografia Humana, com ênfase em Geografia Regional, Geografia Urbana e Geografia do Município, desenvolvendo estudos voltados ao planejamento territorial, às dinâmicas socioespaciais urbanas e regionais, às políticas públicas e às relações entre território, ambiente e sociedade. Seus estudos também dialogam com a Educação Ambiental crítica e o Zoneamento Ecológico-Econômico como instrumentos de ordenamento territorial. É autor de livros, capítulos e artigos científicos sobre território, município, interdisciplinaridade e transformações socioespaciais contemporâneas. Coordena o Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares (NEPEINTER), articulando atividades de pesquisa, ensino e extensão voltadas à formação docente, à análise territorial e à produção de conhecimento aplicado às realidades locais e regionais. Integra o Grupo de Pesquisa Dona Alzira: Espaço, Sujeito e Existência, vinculado ao Instituto de Estudos Socioambientais, desenvolvendo pesquisas relacionadas à análise territorial, cultura, imaginário, soberania alimentar e dinâmicas socioespaciais contemporâneas.

Fernanda Laize Silva De Lima

docente IFSP - Campus Itaquaquecetuba

Professora Substituta no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Itaquaquecetuba, ministrando disciplinas nos cursos Técnico em Mecânica e Técnico em Mecatrônica, bem como nos cursos de Licenciatura em Letras e Licenciatura em Matemática. Doutora em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo (USP), mestre e licenciada em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Técnica em Logística pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac). Membro da Associação dos Geógrafos Brasileiros - seção São Paulo (AGB SP). Pesquisadora no Grupo de Pesquisa ''Território Praticado, Conjuntura e Tecnopolítica na América Latina'' do CNPq (TERRITORIAL - UFABC) e no Grupo de Pesquisa ''Planejamento Territorial, Técnica e Desigualdades Socioespaciais'' do CNPq (GEOPLAT - UFRN). Integra o Laboratório de Geografia Política e Planejamento Territorial e Ambiental (Laboplan - USP). Tem experiência na área de Geografia Humana, com ênfase em: Território, Técnica e Informação; Circulação e Logística; Análise de Redes e Fluxos; Planejamento Territorial e Políticas Públicas; Dinâmicas urbanas e rurais; Desigualdades Socioespaciais.

Aline Prestes Roque

docente IFFar - Campus São Borja

Possui graduação em Gastronomia pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI) (2012) e mestrado em Desenvolvimento Regional pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ) (2017). Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Extensão Rural (PPGExR) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) (2026). Atua como docente no Instituto Federal Farroupilha (IFFar), desde 2013, nos cursos Técnico em Gastronomia, Tecnologia em Gastronomia e Pós-Graduação em Desenvolvimento Territorial: Turismo e Gastronomia. Desenvolve pesquisas nas áreas de desenvolvimento territorial, cesta de bens e serviços territoriais, governança territorial, desenvolvimento rural, gastronomia e patrimônio cultural.

Suzana Maria Pozzer Da Silveira

docente IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Possui graduação (bacharelado) em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Maria (2004); Mestrado (2007) e doutorado (2013) pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia Política da Universidade Federal de Santa Catarina; Licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Catarina (2017). Tem experiência docente na graduação (Ciências Agrárias), na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e no ensino médio na Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina. Atualmente, é professora do Instituto Federal Catarinense - Campus Santa Rosa do Sul. Líder do Grupo de Pesquisa em Educação Popular. Integra o Grupo de Pesquisa em Educação de Jovens e Adultos e Novas Tecnologias. Pesquisadora nas áreas de: sociologia rural; desenvolvimento territorial sustentável; desenvolvimento rural; educação de jovens e adultos integrada à educação profissional e tecnológica (EJA-EPT).

Jefferson Rodrigues Dos Santos

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui graduação em Geografia Bacharelado pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande (2003). Mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006) - Área de Concentração Análise Territororial. Doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012) - Área de concentração Desenvolvimento Regional e Urbano. Desde 2010 atua como professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS (Campus Rio Grande). Tem interesse nas áreas de Geografia Agrária e Geografia Econômica, atuando em temas como análise de sistemas agrários de base familiar, efetividade e impactos territoriasi de políticas públicas (previdência rural e mercados institucionais) e dinâmica territorial de agroindústrias (especialmente celulose e papel). Atua também na área de metodologia de pesquisa e pesquisa qualitativa. É Líder do Grupo de Pesquisa Núcleo de Tecnologias Livres - NTL, com desenvolvimento de projetos de ensino, pesquisa e extensão caracterizados pela concepção de ciência aberta.

Daniela Lauermann

tecnico IFSC - Reitoria

Possui graduação em Tecnologia de Turismo e Licenciatura em Geografia, especialização em Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica, e mestrado em Desenvolvimento Regional. Atualmente é técnica de laboratório/AGROECOLOGIA no Instituto Federal de Santa Catarina. Atua principalmente nas seguintes áreas: desenvolvimento territorial, mercados alimentares e mercados alimentares digitais.

Jussara Adolfo Moreira

docente IFSertão-PE - Reitoria

Doutora em Agroecologia e Desenvolvimento Territorial (UNEB, 2019/2022) e Mestre em Engenharia de Software (CESAR.Edu, 2014). Professora do IFSertãoPE Campus Petrolina, onde atua como Chefe do Departamento de Pesquisa e Inovação. Sua atuação combina Engenharia de Software, Sistemas de Informação e Educação em Computação, com foco em governo digital, automação e mapeamento de processos, análise de dados e metodologias ativas de ensino (incluindo storytelling e gamificação). Coordena o Meninas Digitais do Sertão, articulando ações afirmativas para permanência e êxito de alunas na área, por meio de oficinas, materiais didáticos, lives e rodas de conversa, com uso de Design Thinking para diagnóstico e cocriação de soluções. Lidera projetos de desenvolvimento de sistemas web (Django/Python) para órgãos públicos, destacando-se a automação de fluxos e o aperfeiçoamento de governança no âmbito do Ministério do Esporte. Experiência em gestão acadêmica (Chefia do Ensino Básico e Técnico, 2018/2022; Chefia do Ensino Superior, 2022/2024) e em formação docente (Docente Orientadora do Programa Residência Pedagógica CAPES, 2018/2024). Interesses atuais: engenharia e produção de software aplicada à educação, equidade de gênero na computação, governança digital, metodologias ativas, gamificação e interfaces entre computação, agroecologia e desenvolvimento territorial.

Nilton Sousa Santana

docente

Possui graduação em Geografia pela Universidade Católica do Salvador (2004), mestrado em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (2008) e Doutorado em Geologia pela UFBA. É professor da Área de Geografia Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) - Campus Salvador, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia Física - Sistema Ambiental; Geossistemas; Análise Socioambiental.

Evandro Klen Panquestor

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Doutor em Geografia - Ordenamento Territorial Ambiental pela Universidade Federal Fluminense - UFF. Possui mestrado em Geografia pela Universidade de Brasília - UnB com ênfase em geoprocessamento e análise da paisagem. Especialista em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância pela UFF. Graduado em Geografia pela UnB (licenciatura e bacharelado). Atualmente é professor do IFMG, Campus Governador Valadares, atuando no Ensino Médio Técnico Integrado e no Ensino Superior. Apresenta experiência no ensino e pesquisa em geografia, atuando principalmente nas seguintes áreas: análise integrada da paisagem, conflitos socioambientais, geotecnologias e mapeamento temático, metodologia de ensino, ordenamento e percepção ambiental, .

Francisete Pereira Fernandes

tecnico IFCE - Campus Crato

Doutoranda em Agroecologia e Desenvolvimento Territorial (2024), mestre em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2019) e graduada em Pedagogia pela Universidade Regional do Cariri (2001). Atualmente, é Técnica em Assuntos Educacionais do Instituto Federal do Ceará, campus Crato.

Laila De Souza Gomes Pessanha

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Licenciatura em Geografia pelo Instituto Federal Fluminense (2010) e Mestrado Profissional em Planejamento Regional e Gestão de Cidades pela Universidade Candido Mendes (2015) . Atualmente é professora do Instituto Federal Fluminense, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento regional, desenvolvimento rural, fragmentação territorial, indústria do petróleo, norte fluminense e metropolização.

Fernando Uhlmann Soares

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Rio Verde/GO. Professor do Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT). Doutor em Geografia (UFG/2020). Mestre em Geprocessamento (UFSM/2008). Licenciado em Geografia Plena (UFPel/2001). Coordenador do Laboratório de Inteligência Geográfica (LABIG/IFGoiano). Integrante do Grupo de Estudos Espaço, Sujeito e Existência (UFG/IESA/LABOTER/Dona Alzira). Membro do Instituto Cultural e Educacional Bernardo Élis para os Povos do Cerrado (ICEBE). Membro da Sociedade Goiana de História da Agricultura (SGHA). Atua nas áreas de: Educação, Cultura, Meio Ambiente, Geoprocessamento, Planejamento Territorial e Políticas Públicas.

Janara Alexandre Da Silva Vasconcelos

docente IFAC - Campus Rio Branco

Sou Graduada em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Acre (2008) e Graduada em Administração com Habilitação em Análise de Sistemas pelo Instituto de Ensino Superior do Acre (2005). Tenho Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pelo PUC - Minas e Especialização em Educação, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável pela Faculdades Integradas de Várzea Grande. Mestra em Geografia (PPGEO) pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2024).Sou servidora pública federal do Instituto Federal do Acre - IFAC desde o dia 18/04/2012 com cargo de Docente na área da Construção Civil.

Hamilton Matos Cardoso Junior

tecnico IFPB - Campus Cabedelo

Doutor em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (PPGG/UFPB); Mestre em Ciências Sociais e Humanidades pela Universidade Estadual de Goiás (TECCER/UEG); Licenciado em Geografia pela Universidade Estadual de Goiás (UEG).Tem interesse nas seguintes áreas de pesquisa/extensão: setor de mineração; desenvolvimento territorial; políticas publicas de educação e avaliações externas da educação. Atualmente é Técnico em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Campus de Cabedelo. É professor da Secretária de Estado da Paraíba, atualmente trabalhando na Secretaria Executiva de Cooperação com os Municípios, atuando como Formador Estadual em Gestão e Consultor em Assuntos Educacionais do Programa Alfabetiza Mais Paraíba e do Regime de Colaboração em Educação do estado.

João Eujácio Teixeira Junior

docente IFRO - campus Jí-paraná

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico em Informática do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) no Campus de Ji-Paraná. Bacharel em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná - RO (CEULJI/ULBRA). Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior pela Faculdade de Ouro Preto do Oeste (2011). Atuei por 7 anos como Diretor de Desenvolvimento e Programação em empresa de desenvolvimento de software. Tem experiência em Programação Web com ênfase Frameworks Front-end e Back-end, Rede de Computadores em servidores linux e Banco de Dados com ênfase em modelagem e SQL. Atuei como docente no curso de Sistemas de Informação pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná - RO e atualmente no curso Superior em Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e no curso Técnico em Informática. Integrante do Grupo de Pesquisa em Processo e Desenvolvimento de Software (GPPDS) e Grupo de Estudos em Temáticas Étnicas na Amazônia (GETEA) em atividade no IFRO Campus Ji-Paraná. Mestre em Assessoria de Administração pelo Instituto Politécnico do Porto/Portugal.

Rodolfo Augusto Monteiro Pelegrin

docente IFNMG - Campus Arinos

Professor EBTT (Geografia) no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. Doutor em Desenvolvimento Econômico (IE-Unicamp) e mestre em Geografia pelo Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Territorial na América Latina e Caribe (IPPRI_Unesp). Pesquisador em questão agrária, desenvolvimento, história econômica e formação territorial. Coordenad...