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Resultados para “'Arteducação Produções'”

Rede Integra

Guilherme Nakashato

docente IFSP - Campus São Paulo

Doutor em Artes (2017) pela Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo - ECA/USP. Mestre em Artes Visuais (2009) e graduado em Licenciatura em Educação Artística - Artes Plásticas (1998) pelo Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista - IA/UNESP. Atualmente é professor de Arte do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP/Campus São Paulo), membro do Grupo Multidisciplinar de Estudo e Pesquisa em Arte e Educação da ECA/USP e colaborador do coletivo Arteducação Produções. Tem experiência na área de Arte/Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de educadores, mediação, arte/educação, projetos culturais, ações educativas em instituições culturais e oficinas reflexivas.

Ricardo Menezes Batista

tecnico IFSC - Câmpus Gaspar

Possui graduação em CIÊNCIAS CONTÁBEIS pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1990) e mestrado em Administração pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2020). Atualmente é membro do colegiado processos gerenciais do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Contador e membro da Comissão interna de Saúde e Segurança(CISP). Atuando principalmente nos seguintes temas: Orçamento público, desempenho universitário, cultura organizacional. Inovação e sociedade. Perícia Contábil e Financeira.

Evandro Dos Santos Taborda

docente IFC - Campus Videira

Mestre pelo programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Educação Básica (PPGEB) da Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (UNIARP; 2022-2024). Graduado em História pela Universidade Pitágoras ( 2013- 2016) Graduado em Sociologia pela Universidade Pitágoras (2014- 2017), . Especialização em Metodologia do Ensino de história e geografia. Faculdade de Educação São Luís (2017- 2018), Especialização em Metodologia do Ensino de Filosofia e sociologia. Faculdade de Educação São Luís ( 2017- 2018). Especialização em Gestão Escolar- Administração, Supervisão e orientação. Faculdade UniFAHE (2025) . Tem experiência na docência na área de Sociologia e História , atuando como professor em todos os níveis (ensino fundamental, médio e superior), e experiência com projetos de extensão nas comunidades externas. Atualmente é professor contratado na Secretária de Educação do Estado de Santa Catarina. Membro do Grupo de Pesquisa: PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS ECOFORMADORES DE ESCOLAS CRIATIVAS, QUE SE TRANSFORMAM AO TRANSFORMAR, Link do Grupo de Pesquisa: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/482957#linhaPesquisa

Átila De Freitas

Outros IFCE - Campus Tabuleiro Do Norte

Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2020); Cursou MBA em Marketing pelo Centro Universitário Estácio do Ceará (2013) e Especialização em Educação a Distância pelo Centro Universitário Estácio UNISEB (2015); Administrador (CRA-CE-10179), formado pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2011); Professor nos níveis médio (Profissional) e superior (Graduação e Pós-graduação). Atua também como membro-presidente da Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Faculdade Vidal desde 2015, tendo passado por processos de Credenciamento e Recredenciamento Institucional (Presencial e EAD), Autorização e Reconhecimento de cursos (Presencial e EAD), assim como também é membro dos Núcleos Docentes Estruturantes (NDE) dos cursos Bacharelado em Administração e Licenciatura em Pedagogia EAD da mesma IES. É avaliador da Educação Profissional de nível médio, cadastrado no Banco de Dados de Avaliadores do Conselho Estadual de Educação do Ceará (CEE-CE). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Estratégica, Marketing, Empreendedorismo e inovação, e na área de Educação, com ênfase em Educação Profissional de nível médio e Educação a Distância.

Hozana Lira Da Costa

tecnico IFPB - Campus Esperança

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT) do IFPB, Campus João Pessoa. Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), possui especialização na área de Gênero e Diversidade na Escola, com formação voltada para gênero, sexualidade, orientação sexual e relações étnico-raciais, também pela UFPB.É servidora pública do quadro técnico-administrativo do IFPB, Campus Esperança, onde atua como pedagoga. Já exerceu a função de Coordenadora Pedagógica por cinco anos e, atualmente, é Coordenadora da Coordenação Local de Acessibilidade e Inclusão (CLAI-ES).Possui formação como terapeuta ABA, é Assistente Terapêutica no Modelo Denver. Seus interesses de pesquisa e atuação concentram-se nos seguintes temas: autismo e educação; Análise do Comportamento Aplicada (ABA); Modelo Denver de Intervenção Precoce em crianças com autismo; socialização de crianças atípicas; educação inclusiva; letramento e produção textual; gênero e currículo; diversidade e cultura; direitos humanos; formação de professores; Educação de Jovens e Adultos (EJA); e educação profissional e tecnológica integrada ao ensino médio.Possui ainda trabalhos publicados em congressos nacionais e internacionais.RESEARCHER ID: PXX-3281-2026https://www.webofscience.com/wos/author/record/PXX-3281-2026ORCID: 0009-0005-0486-7503https://orcid.org/0009-0005-0486-7503

Weide Cassimiro Jerônimo

docente IFRO - campus Vilhena

Especialista em Educação Matemática e em Metodologia do Ensino da Matemática. Possui graduação em Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e em Matemática. Atualmente é professora de Matemática no Colégio Claretiano - Ji-Paraná.

Ana Paula Wilke François

tecnico IFRS - Reitoria

Psicóloga pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM- RS); pós-graduada em Sistema Público de Saúde pelo Programa de Residência Multiprofissional Integrada em Sistema Público de Saúde da UFSM- RS, com Ênfase em Saúde da Família; e Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Psicanálise: Clínica e Cultura pela Universidade Federal Do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente é psicóloga educacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Feliz; psicóloga clínica e psicanalista em Consultório Particular.

Sofia Urt Frigo

tecnico IFMS - Campus Três Lagoas

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2010), mestrado em Psicologia - linha Psicologia e Processos Psicossociais pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2015) e doutorado em Psicologia - linha Políticas Públicas, Cultura e Produções Sociais pela Universidade Católica Dom Bosco (2021). Atualmente, é...

Elizabeth Silva Ribeiro

docente IFAC - Campus Sena Madureira

Possui graduação em matemática pela Universidade Federal do Acre (2005) e mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA MPECIM pela Universidade Federal do Acre (2019). Atualmente é docente ebtt do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de física, formação docente, função afim, resolução de problema e brasil.

Rangel Gonçalves De Souza

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

Sservidor público federal no IF Goiano Campus Urutaí, onde atua como Gerente de Extensão e Assessor de Comunicação. Tecnólogo em Alimentos, é especialista em Gestão Pública e cursa Jornalismo. Coordena projetos de extensão voltados à comunicação, inclusão e engajamento social. Possui interesse em pesquisas relacionadas à comunicação institucional, educação, políticas públicas e participação social, com produções acadêmicas, culturais e atuação em eventos institucionais.

Glácio Gley Menezes De Souza

tecnico IFRN - Campus Natal - Zona Leste (EaD)

Possui graduação em Marketing pela Faculdade de Ciências, Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte, Facex, 2010. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em produção de videos e especialização em Acessibilidade Cultural pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, 2016. Atualmente coordena as produções audiovisuais do Campus EaD do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN.

Claudio Edilberto Höfler

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Doutor em Administração (2013), Mestre em Gestão Pública (2008) pela Universidade Nacional de Misiones - Argentina. Especialista em Marketing (2003) pela UNIJUI, Bacharel e Licenciado em Administração pela UNIJUI (2002). Professor, pesquisador e coordenador do Bacharelado em Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus Santa Rosa. Com atuação e linhas de pesquisa nas áreas de Gestão, Inovação e Desenvolvimento. Possui várias produções técnicas, artigos, textos e livros publicados.

Alice De Araujo Nascimento Pereira

docente IFF - Campus Macaé

Possui graduação em Inglês\literaturas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2009).Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa pela UERJ (2011) e é Doutora em Estudos Literários pela Universidade Federal Fluminense. É professora de inglês no Instituto Federal Fluminense - campus Macaé desde 2014. Participa do grupo de pesquisa "Distopia e Contemporaneidade". Foi coordenadora do projeto de pesquisa "De Frankenstein a Black Mirror: representação da ciência e da tecnologia na ficção científica" entre 2021 e 2022. Em 2016 participou do programa de capacitação SETEC/CAPES/NOVA para professores de língua inglesa dos Institutos Federais, em parceria com a City College of San Francisco. Publicou o livro "Crônicas de Gilead: reprodução social e controle do corpo feminino em O conto da aia e sua adaptação" em 2023 pela editora Caravana.

Felipe Diogo De Oliveira

docente IFRJ - Campus Niterói

É Doutor (2019) e Mestre (2014) em Linguística pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Além disso, é Bacharel Cum Laude (2011) e Licenciado em Letras - Português/Espanhol (2015), também pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente trabalha como Professor EBTT de Português / Espanhol do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (campus Niterói), onde é docente permanente e coordenador da Pós-Graduação lato sensu Interdisciplinar em Ensino de Línguas. Integra o grupo de pesquisa PLENA (Pesquisas em Línguas, Ensino e Aprendizagem - IFRJ/CNPq) e o Núcleo de Internacionalização (NINTER - campus Niterói). É, ainda, membro do Conselho Editorial da Revista Horizontes de Linguística Aplicada (PPGLA/UnB) e da equipe técnica de revisores de texto da Revista Extensão Tecnológica (Pró-Reitoria de Extensão do IFC). Tem interesse nas áreas de Linguística Funcionalista, em Gêneros Discursivo-Textuais (sobretudo os gêneros que se realizam em ambiente digital), Materiais Didáticos e Variação Linguística.

Jardel Vieira De Oliveira

docente

Engenheiro Civil graduado pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), com sólida trajetória profissional nos setores de processos construtivos, gestão de obras e controle de qualidade. Atualmente, exerce o cargo de docente no Instituto Federal da Bahia (IFBA) Campus Brumado, onde atua nos níveis técnico e superior, contribuindo para a formação acadêmica e profissional de estudantes. É especialista e mestre na área de Ensino de Física, com produções técnicas e acadêmicas relevantes. Sua trajetória profissional reflete uma consistente e exitosa transição entre a atuação no mercado da construção civil e a dedicação à carreira acadêmica.

Daniel Dos Reis Pedrosa

tecnico IFMG - Reitoria

Doutorando em Administração pela UFMG, Mestre em Administração, Psicólogo, Filósofo, com Pós-graduação Lato Sensu em Gestão de Pessoas, Possui experiência e produções na área de Gestão de Pessoas, atuando principalmente no Desenvolvimento de Pessoas, Liderança e Comprometimento Organizacional.Sua formação acadêmica e profissional se destacam nos seguintes temas: capacitação, motivação e desenvolvimento, gestão por competências, avaliação e qualificação.Ocupa o cargo efetivo de Assistente em Administração no IFMG e atua na Pró-reitoria de Gestão com Pessoas do IFMG coordenando a área de Desenvolvimento de Pessoas na Reitoria, em Belo Horizonte - MG.

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