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Resultados para “'Celso Furtado'”

Rede Integra

Elis Regina Alves Dos Santos

tecnico IFSP - Campus Caraguatatuba

Doutora e Mestra em Ciência, Tecnologia e Sociedade pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade da Universidade Federal de São Carlos. Graduada em Biblioteconomia e Ciência da Informação pela Universidade Federal de São Carlos. Possui experiência nos procedimentos referentes à Biblioteconomia e Ciência da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: processamento técnico, normalização documentária, fontes de informação, pesquisa científica, produção do conhecimento e acesso aberto à informação científica, com ênfase em gestão de unidades de informação e implementação de repositório institucional. Na área de pesquisa, trabalha com assuntos relacionados à CTS, compreensão pública da ciência, comunicação científica, produção do conhecimento, acesso aberto e repositórios institucionais. Atuou como pesquisadora especialista no Programa Celso Furtado de Inovação Educacional e Desenvolvimento Regional, da Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia, Inovação e Ensino Superior da Paraíba - SECTIES/PB de 09/2021 até 03/2026. Atualmente participa da Comissão Técnica do Repositório Institucional do IFSP e é Coordenadora da Biblioteca do Instituto Federal de São Paulo - campus Caraguatatuba.

Fábio Henrique Correa Bogado Guimarães

docente IFSC - Câmpus São José

Doutorando em Ciência da Computação na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mestre em Ciência da Informação na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Graduação em Sistemas de Informação e graduação em Processos Gerenciais pela Universidade Católica de Santa Catarina. Especialista em Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica (2021) pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) onde atua como Técnico Administrativo. Ganhou o Prêmio Celso Furtado de Desenvolvimento Regional

Leandro Mendes Nogueira

docente IFRS - Campus Rolante

Professor na educação básica e superior no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Rolante. Secretário do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Gênero e Sexualidade (NEPGS/IFRS). Doutorando em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo (USP). Possui Mestrado Multidisciplinar em Culturas e Identidades Brasileiras pelo Instituto de Estudos Brasileiros (IEB - USP); Especialização em Ensino de Geografia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP - Ourinhos); Bacharelado e Licenciatura em Geografia (USP) e Pedagogia (UNICID). Durante a graduação fui pesquisador de Iniciação Científica pelo CNPq, desenvolvendo os projetos Planejamento Urbano e dos Transportes em Marília/SP na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) e A hierarquia urbana na região de maior densidade tecnológica industrial do Brasil na Universidade de São Paulo (USP). Atuo principalmente nos seguintes temas: Ensino de Geografia; Currículo; Estudos Interdisciplinares; Intérpretes do Brasil. Tem experiência como docente no ensino básico (infantil, fundamental e médio), projetos interdisciplinares e o uso de múltiplas linguagens no ensino de Geografia. Contato: (11) 96834-5017 E-mail: leandromenog@hotmail.com

Lilian Ribeiro Furtado

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Lilian Furtado possui Bacharelado e Licenciatura em Letras (Português/Literaturas de Língua Portuguesa) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Além disso, terminou o Doutorado e o Mestrado em Letras Vernáculas (Língua Portuguesa) na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Também é membro do Núcleo de Estudos Morfossemânticos do Português (NEMP), além de grande experiência em revisão de textos e correção de redações. Autora do livro Técnicas de Redação para Concursos e de mais 4 livros publicados em coautoria. Atualmente, é Professora do Instituto Federal do Rio de Janeiro e ministra palestras sobre Técnicas de redação e Língua Portuguesa para concursos.

Douglas Castro Casseano Furtado

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Douglas Castro Casseano Furtado é mestrando no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) pelo Instituto Federal de Rondônia (IFRO). Possui graduação em Bacharelado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR, 2025) e em Gestão Pública pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER, 2017), além de Especialização MBA Executivo em Gestão Pública pela Faculdade Única de Ipatinga (FUNIP, 2020). Técnico em Eletrotécnica formado pelo SENAI/DR/RO (2012), atua desde 2013 como Técnico em Eletrotécnica no IFRO, onde acumula experiência na gestão de laboratórios e no suporte técnico ao ensino. Possui trajetória profissional no setor elétrico e na administração pública, tendo exercido o cargo de eletricista na Prefeitura Municipal de Porto Velho e na Empresa de Desenvolvimento Urbano (ENDUR), além de atuar na indústria metalmecânica como montador elétrico nível II na IMMA e na Hidronorte Construções. Tem experiência prática e acadêmica na área de Engenharia Elétrica e Gestão Pública, com ênfase em projetos e instalações elétricas, manutenção predial e industrial, sistemas embarcados, e no desenvolvimento da equipamentos educacionais para educação profissional e tecnológica.

Lorhan Veras Lourenço

docente CEFET-RJ - Campus Maracanã

Possui graduação em Engenharia Mecânica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (2017) e Mestrado em Engenharia Mecânica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (2022). Está cursando Doutorado em Engenharia Mecânica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (2025). A...

Antonia Karla Bezerra Gomes

docente IFCE - Campus Crateús

Mestra em Avaliação de Políticas Públicas - UFC/IFCE (2020). Especialista em Gestão em Políticas Públicas pela UVA (2014). Pedagoga pela FAEC/UECE (2009). Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Crateús. Trabalhou como Coordenadora Pedagógica na Sociedade Amigos da Biblioteca Norberto Ferreira Filho - SABI; Produtora na Cia. de Teatro Os Cara da Arte e no Cine Poti; Orientadora nos Projetos Mais Educação e Mais Cultura nas escolas Furtado Leite, Vilebaldo Martins e Francisca Machado; Elaboradora de Projetos na Secretaria de Cultura de Crateús e Novo Oriente e Secretária Adjunta de Cultura no Município de Crateús. Poetisa, contadora de histórias, cineclubista e agitadora cultural.

Andressa Wiebusch

docente IFC - Campus Concordia

Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena, pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Especialização em Gestão Educacional, pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Especialização em Supervisão Escolar e Orientação Educacional (Centro Universitário Celso Lisboa) e Especialização em Educação Especial e Inclusiva (Centro Universitário Celso Lisboa). Mestrado em Educação, pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), com doutorado sanduíche na Universidade de Santiago de Compostela (USC), Espanha. Atuo como professora na Universidade Federal do Pampa (Unipampa), Campus Jaguarão, atuando no Curso de Pedagogia. E-mail: andressagpfope@gmail.com

Natália Bueno De Oliveira

docente IFG - Campus Goiânia

Professora de Artes/Música no Instituto Federal de Goiás (IFG), Campus Goiânia, onde atua no Curso Técnico em Instrumento Musical e no curso de Licenciatura em Música, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão. Mestra em Música pela Universidade Federal de Goiás (UFG), na linha de pesquisa Música, Criação e Expressão, com a dissertação Preparação para a performance de Assobio a Jato, de Heitor Villa-Lobos, sob orientação da Profa. Dra. Sônia Ray. Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (2012). Graduada em Educação Musical Licenciatura em Instrumento (Flauta Transversal) pela Universidade Federal de Goiás (2010), tendo realizado sua formação na classe dos professores Luis Carlos Furtado e José Benedito Viana.

Celso Eduardo Brito

docente IFBA - Reitoria

Graduado em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA pela Universidade Federal da Bahia (2004). Mestre em Matemática pelo PROFMAT, da Universidade de Santa Cruz (2013). DOUTOR em ENSINO DE CIÊNCIAS pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino, Filosofia e História das Ciências da Universidade Federal da Bahia (2019). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA / Campus Eunápolis. Tem experiência na área de Matemática e Computação, com ênfase em Educação Matemática e Educação a Distância, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino e Aprendizagem em Matemática e Ciências, Tecnologias Digitais de Comunicação e Informação, Jogos Digitais para o Ensino de Ciências e Matemática, Inovações Educacionais e Tecnologias Sociais, Autoanálise de Erros e Obstáculos, Formação de Professores e Didática da Matemática.

Celso Silva Caldas

docente IFAL - Campus Maceio

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Católica de Pernambuco (1983), mestrado em Química e Biotecnologia pela Universidade Federal de Alagoas (1996), doutorado pela Universidade Federal de Pernambuco (2012) e pós doutorado na Universidade Santiago de Cali - CO (2018). Possui cursos de Especialização na Pontifícia Universidade Ca...

Celso Martins Belisário

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Graduado em Licenciatura em Química e Mestre em Química pela Universidade Federal de Goiás e Doutor em Ciências pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, em 2024 ingressei no Curso de Bacharelado em Direito na UNIRV. Minha atuação na Educação Básica se iniciou em 2000, como professor de Química e Ciências na Rede Estadual de Educação de Goiás, permanecendo até o ano de 2009. Entre 2007 e 2009, fui professor convidado da então Universidade Católica de Goiás, atual PUC-GO, que marcou meu início de atuação como docente de Ensino Superior, onde trabalhei com disciplinas de Química e orientação de Estágios no curso de Licenciatura em Química. Durante esse mesmo período fui professor substituto no IF Goiás, Campus Goiânia, ministrando disciplinas de Química para o curso de Química Industrial e cursos Técnicos. Ao ser aprovado em concurso público para o Campus Rio Verde do IF Goiano, em 2009, além de assumir disciplinas de Química nos cursos de Graduação e Técnicos, estive sempre em cargos de gestão, sendo Coordenador do curso de Licenciatura em Química por quatro mandatos de dois anos até o momento. Na gestão institucional, destaco também minha participação como membro titular docente do Conselho Superior do IF Goiano, de 2018 a 2020, sendo também membro das Câmaras Consultivas de Ensino e Pesquisa. Atualmente, na Classe de Professor Titular, participo de diversas comissões, destacando a presidência da Comissão dos Estágios das Licenciaturas do Campus Rio Verde, e participação no Fórum Permanente das Licenciaturas do IF Goiano. Com relação ao desenvolvimento de atividades relacionadas com formação de professores, participei como Coordenador de Área da Química no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/Capes), de 2011 a 2018. À partir de 2018, após aprovação do Projeto Institucional do IF Goiano no Programa Residência Pedagógica (PRP/Capes), tenho contribuído como Orientador de estudantes da Licenciatura em Química, aproveitando um campo para pesquisas, principalmente referente ao Estágio Supervisionado. Além disso, sou professor do Programa Lato Sensu de Especialização em Formação de Professores e Práticas Educativas do IF Goiano, onde oriento na linha de desenvolvimento de metodologias ativas na Educação Básica. O envolvimento com a pesquisa na área de Tecnologia de Alimentos se iniciou em 2014, com as primeiras orientações no programa de Iniciação Científica, e com a criação do Programa de Pós Graduação em Tecnologia de Alimentos em 2015. A partir de então, como docente permanente e exclusivo do programa, tenho orientado mestrandos na grande área de Ciências Agrárias I, Área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, na linha de Pesquisa que engloba desenvolvimento de novos produtos a partir de espécies nativas do Cerrado, com ênfase em pós-colheita de frutos do Cerrado, avaliação do potencial antioxidante, determinação de fenólicos totais, ácidos orgânicos, carotenoides e açúcares e utilização de derivados desses produtos naturais como aditivos em alimentos.

Celso Soares Costa

docente IFMS - Campus Ponta Porã

Doutorado em Ciências Ambientais e Sustentabilidade Agropecuária, da Universidade Católica Dom Bosco (UCDB), com linha de pesquisa em Agronegócio e Produção Sustentável. Membro do Grupo de Pesquisa Desenvolvimento e Inovação em Visão Computacional (INOVISÃO). Trabalha no desenvolvimento de sistemas de visão computacional para a área da aquicultura,...

Celso De Araujo

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (1985). Especialização em Geografia e Gestão Territorial pela Universidade Federal da Paraíba ( 1999). Professor de Geografia desde 1997 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB - Campus João Pessoa . Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Territorial.

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