Resultados para “'Critério de blow-up'”

Maycon De Almeida Gomes

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutor em Engenharia e Ciência dos Materiais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2015), Mestre em Engenharia e Ciência dos Materiais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2011), Pós-Graduado em Engenharia de Petróleo e Gás pela Universidade Cândido Mendes (2011), Pós-Graduado em Formação de Professor com ênfase em Matemática pela Universidade Salgado de Oliveira (2011), Graduado em Engenharia de Produção pela Universidade Salgado de Oliveira (2007). Atualmente é Professor Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Engenharia de Materiais, com ênfase em, Fontes Alternativas de Energia, Ensaios de Materiais e Materiais Compósitos.

Cristina De Moraes Nunes

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Professora de Filosofia no Instituto Federal Farroupilha- Campus de Frederico Westphalen (RS). Doutora em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (2016). Possui graduação em Filosofia Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2008) e mestrado em Filosofia (2011) pela mesma instituição. Graduada em História- licenciatura pela UniCesumar (2021). Pós graduada em Metodologias ativas pela PUC-RS (2018). Tem interesse nos seguintes temas: ética, responsabilidade moral, emoções, educação, filosofia da linguagem e teoria do conhecimento.

Leonardo Antônio Coelho

docente IFMG - Campus Ribeirão das Neves

Possui graduação em Matemática Licenciatura pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007) e mestrado em Matemática (PROFMAT) pela Universidade Federal de São João del-Rei (2019). Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal de Minas Gerais ( IFMG ).Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática

Maria Mychellyne Cristina De Sousa Ayres

docente IFRO - campus Jaru

Professora de Administração; doutoranda em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente, com mestrado Acadêmico em Administração, pós-graduação em Gestão Empresarial e Bacharelado em Administração. Meus atuais temas de interesse são: Gestão de Riscos, ESG, Aprendizagem Organizacional, Metodologias Ativas de Ensino/Aprendizagem.

Jonas Damasceno Batista De Araújo

docente IFRN - Campus Caicó

Engenheiro Eletricista pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, possui formação direcionada a área de potência e eletrotécnica, destacando-se nas áreas de proteção elétrica, distribuição, instalações elétricas residenciais, acionamentos e comandos elétricos e em fontes renováveis de energia - Eólica e Solar Fotovoltaica. Hobbista em eletrônica, possui experiência em montagem e implementação de circuitos eletrônicos e confecção de placas de circuito impresso, dominando o manuseio de equipamentos para testes dos circuitos em laboratório, assim como programas computacionais de simulação e CAD (PowerSim, MultiSim, Circuit Maker, TwidoSuite, AutoCAD básico). Domina o uso de programas computacionais diversos, em destaque aos programas de edição gráfica e de edição de audio e pacote Office. Entre 04/2010 e 09/2010 desenvolveu atividades como bolsista FAPERN, onde participou da pesquisa e desenvolvimento de um Circuito Detector de Campos emitidos por aparelhos de telefonia móvel, a ser utilizado no projeto CAPTAS - Uma intervenção móvel urbana - envolvendo Arte e Tecnologia, desenvolvido no DEART - UFRN. De 03/2011 a 12/2012 desempenhou as atividades de monitoria da disciplina Laboratório de Comunicações II, auxiliando o professor nas atividades da disciplina, desenvolvendo e aperfeiçoando circuitos eletrônicos didáticos aplicados em comunicações para testes em laboratório, atividade base para o seu Trabalho de Conclusão de Curso. De 11/2012 a 12/2012 cumpriu seu estágio obrigatório na Superintendência de Infraestrutura da UFRN na divisão de manutenção DMIN onde desempenhou atividades de projetos de subestações de pequeno porte, estudo de carga e dimensionamento de SPDA, além de outras atividades relacionadas à área de eletrotécnica. Entre 07/2013 e 08/2014 desempenhou atividades como bolsista no projeto "Estudo da Geração Fotovoltaica Centralizada e seu Impacto no Sistema Elétrico", projeto do CTGas/ER em parceria com a UFRN e apoio da Petrobrás, desenvolvendo as atividades no Laboratório de Eletrônica de Potência e Energias Renováveis - LEPER na UFRN. Atualmente, é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do curso de eletrotécnica no IFRN - Campus Caicó, desempenhando a função de coordenação de maio de 2016 a dezembro de 2019

Jonathas Henrique Mariano Pereira

docente IFSP - Campus Registro

Possui graduação em Engenharia Elétrica pelo Centro Universitário Salesiano São Paulo (2010) e Mestre em Engenharia Elétrica na Universidade Federal do Paraná - UFPR (2018) na área de Concepção de Circuitos e Sistemas Integrados. Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de São Paulo, membro atuante do grupo de pesquisa GRIF (Grupo de Robótica do Instituto Federal de São Paulo) atuando nas áreas de robótica educacional, robótica móvel e robótica aplicada, estudante de doutorado no programa CPGEI (Programa de Pós Graduação em Engenharia Elétrica e Informática Industrial) na UTFPR (Universidade Federal do Paraná) desde Março/2021. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, onde trabalhou como Engenheiro de Projetos na empresa Kachan Telecomunicações.

Juliana Carla Bauerle Motta

tecnico IFC - Campus Videira

Possui mestrado em Comunicação e Sociedade (2017) pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), Especialização em Comunicação Política e Imagem pela Universidade Federal do Paraná (2011) e graduação em Jornalismo pela Universidade Positivo (UP) de Curitiba (2009.) Atualmente é jornalista no Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Videira.

Marcos André Fernandes Spósito

docente IFRR - Campus Boa Vista

Doutor em Informática na área de concentração em Engenharia de Software pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM (2018). Mestre em Informática na área de concentração em Inteligência Artificial pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM (2008). Especialista (Lato Sensu) em Gestão da Tecnologia da Informação pela Universidade Positivo - UP (20...

Tathiane Caminha Andrade

Outros IFCE - Campus Jaguaribe

Doutora na área de propriedades físicas e mecânicas dos materiais com foco em textura cristalográfica e caracterização dos materiais no Programa de Pós-graduação em Ciência e Engenharia dos Materiais da Universidade Federal do Ceará (UFC), tendo concluído sua graduação na mesma universidade em Engenharia Metalúrgica e mestrado em Engenharia e Ciência dos Materiais. Tem experiência em Engenharia Metalúrgica e de Materiais, com ênfase em Propriedades Mecânicas dos Materiais, Análise e Caracterização de Materiais e Metalurgia da Soldagem.

Alexandre Rocha Duarte

tecnico IFSudesteMG - Reitoria

Concluiu o curso técnico integrado de Informática industrial pelo Colégio Técnico Universitário (1993). Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Viçosa (2002), mestrado e doutorado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2004 e 2008) e Pós-Graduação Lato Sensu, MBA em Gestão Pública pela Escola Nacional de Administração Pública Enap (2024). Tem experiência na área de Otimização Combinatória, atuando principalmente nos seguintes temas: Otimização em Esportes, Problemas de Atribuição e Planejamento do Transporte Ferroviário de Cargas. Trabalha como Analista de TI no Campus Juiz de Fora do IF Sudeste MG desde 2013. Atuou por dois anos como coordenador de TI do Campus e por um ano como Diretor de Tecnologia da Informação e Comunicação do IF, por quatro anos como Diretor de Desenvolvimento Institucional do Campus Juiz de Fora do IF Sudeste MG.

Nataly Miranda Do Nascimento

docente IFAL - Campus Murici

Possui graduação em Tecnologia em Alimentos pelo Instituto Federal de Alagoas (IFAL), e em Farmácia pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e Universidade do Porto - Portugal (UP), com experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos. Possui mestrado em Nutrição (Análise de Alimentos e Segurança Alimentar) e Doutorado em Materiais pel...

Eduardo De Oliveira Da Silva

docente IFRS - Campus Porto Alegre

possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003), Mestrado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006), e Doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012). É atualmente professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Porto Alegre, atuando na área de Química Orgânica. Sua produção científica é voltada para a área de polímeros oriundos de fontes renováveis, resinas odontológicas, métodos de polimerização radicalar, oleoquímica e química analítica.

Regis Puppim

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possui graduação em Design de Moda pela Universidade Federal de Goiás (2010), Pós-Graduação em Design Estratégico/Fashion Design pelo Istituto Europeo di Design (2012), Mestrado em Arte e Cultura Visual pela Universidade Federal de Goiás (2014) e Doutorado em Engenharia Têxtil pela Universidade do Minho (UMinho), em Guimarães/Portugal (2022). Desde 2010 atua como Designer de Moda/Consultor. Em 2012 inicia sua carreira como Professor universitário, lecionando nos cursos superiores de Design de Moda, Design Gráfica e Arquitetura e Urbanismo. Atualmente é Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), Campus Aparecida de Goiânia, atuando no Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Modelagem do Vestuário (Modalidade EJA). Também foi Professor Convidado no Cursos de Especialização em Moda da Universidade UNIDERP-ANHANGUERA (MS), da Universidade Estácio de Sá (GO) e no Curso de Mestrado de Design e Marketing de Moda da Universidade do Minho (Portugal). Fez parte, como Conselheiro Titular, do Setorial de Moda do Conselho Nacional de Políticas para a Cultura (CNPC) do Ministério da Cultura (MinC), eleito por Goiás, no período 2015 a 2018. Desde novembro de 2025 é Presidente da Associação dos Docentes de Moda da Rede Federal de Ensino (ADMODA). É pesquisador nas áreas de Sustentabilidade na Moda, Educação em Moda e História da Moda. Tem experiência na área de Sustentabilidade, Design, Têxteis, Ensino e Moda.

Edson José Dias Machado Filho

docente

Doutor em Difusão do Conhecimento pelo Programa de Pós-Graduação Multi-institucional em Difusão do Conhecimento PPGDC (UFBA, IFBA, UNEB, UEFS, LNCC e SENAI CIMATEC), com vínculo acadêmico na Universidade Federal da Bahia. Mestre em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação GESTEC (UNEB), especialista em Artes pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá (2012) e graduado em Design Gráfico, com habilitação em Comunicação Visual e ênfase em Meios Digitais, pela Universidade Salvador UNIFACS (2007). É professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Lauro de Freitas, com atuação no Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais, Curso Superior em Engenharia de Energias Eenováveis e Curso integrado em Energias Renováveis além de integrar grupos de pesquisa, extensão, gestão, formação profissional e organização de eventos científicos, tecnológicos, culturais e esportivos. É idealizador e primeiro coordenador da TV IFBA, tendo desenvolvido trabalhos relacionados à comunicação institucional e à produção de conteúdos audiovisuais e digitais. Interessado nas áreas de saúde digital, design de interfaces UI/UX, reabilitação, tecnologias imersivas aplicadas à saúde, sistemas digitais de avaliação funcional, difusão do conhecimento, realidade estendida, simuladores, jogos digitais, comunicação visual, produção audiovisual, animação 2D e 3D, direção de arte e edição gráfica em diferentes plataformas.

José Maxsuel Lourenço Alves

docente IFPB - Campus Monteiro

Possui bacharelado (2012) e licenciatura (2013) em História pela Universidade Federal de Campina Grande, mestrado em História pela mesma Universidade (2015) e doutorado em História pela Universidade Federal de Pernambuco (2022). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Em seus estudos se dedica aos estudos sobre o Mobral, a imagem, memória, ditaduras e regimes autoritários, história da educação, da arte, cultura e poder, ensino de história, metodologias ativas e educação afro-brasileira e indígena. Interessa-se pela Pesquisa sobre o ensino de história e artes cênicas, com enfase no Teatro.

Márcia Cristina De Araújo Silva

docente IFRJ - Campus Realengo

Mestre em Ciências pelo Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente, Fernandes Figueira/FIOCRUZ (2015). Possui Graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de Minas Gerais - (2008) e Especialização Terapia Ocupacional com Ênfase em Desenvolvimento Infantil - (2011) pela mesma Universidade. Atualmente integra o corpo docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), campus Realengo, onde leciona as disciplinas Terapia Ocupacional na Escola, Cinesiologia para Terapia Ocupacional, Seminários de Pesquisa I e II em Terapia Ocupacional e Bases Morfofuncionais dos Sistemas I. Atuou Coordenadora de Extensão do campus de julho de 2015 a julho de 2017 e atualmente é a coordenadora do curso de Terapia Ocupacional. Tem experiência profissional na atenção básica, por meio do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) de São João do Paraíso/MG, integrou a equipe da APAE de Pedro Leopoldo/MG no programa de Educação Profissional e na APAE de São Gonçalo do Rio Abaixo/MG na Reabilitação Neurológica Infantil. Iniciou carreira profissional na clínica APPI atendendo em Neurologia Infantil. Tem experiência na área de Terapia Ocupacional, em Desenvolvimento Infantil, Reabilitação do Adulto, Saúde Mental, e atuou principalmente nos seguintes temas: disfunções neuromotoras, sensoriais, genéticas, reabilitação física, transtornos de aprendizagem, saúde mental, transtorno do desenvolvimento da coordenação, transtorno do déficit de atenção e hiperatividade, cuidados paliativos, educação e promoção em saúde.