Resultados para “'Discurso.Sujeito.História. Terra e Nova Conquista.'”

Marinho Celestino De Souza Filho

docente IFRO - campus Jí-paraná

Marinho Celestino de Souza Filho graduado em Letras: Língua Portuguesa e suas respectivas Literaturas, pós-graduado em Língua Portuguesa e Mestre em Lingüística com alguma experiência no Ensino Fundamental e Médio, atuando nessas modalidades de Ensino desde 1992 e com experiência também no Ensino Superior, atuando nessa modalidade de Ensino desde 2000, além disso, atuou e ainda atua no ensino de pós-graduação. Atualmente, professor da Cadeira de Língua Portuguesa do IFRO - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Ariquemes - RO.

Eder Amaral E Silva

docente

Professor Titular vinculado aos cursos de Cinema e Audiovisual e de Psicologia do Departamento de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia UESB (campus Vitória da Conquista). Professor Permanente da Área de Psicologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia IFBA (campus Vitória da Conquista). Doutor em Psicologia Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro UERJ (2016). Mestre em Psicologia Social pela Universidade Federal de Sergipe UFS (2011). Psicólogo clínico e tradutor nas áreas de artes e humanidades. Atua principalmente nos seguintes temas: estudos críticos da infância e da adolescência; imagens da infância na literatura, no cinema e na fotografia; pensamento de René Schérer, Guy Hocquenghem, Fernand Deligny e Charles Fourier; pesquisa em cinema e audiovisual; filosofia contemporânea e estudos da imagem cinematográfica; genealogia e historiografia dos saberes e práticas psi; escrita ensaística e cinema ensaístico; análise institucional, ecosofia, clínica psicanalítica e clínica da imanência. E-mail: ederamaral@uesb.edu.br.

Vinicius De Moura Oliveira

docente IFGoiano - Campus Cristalina

Possui graduação em Geografia pelo Instituto Federal Fluminense (2011), mestrado em Geografia pela UFAM. Foi professor de Geografia no IFPA - Abaetetuba e atualmente está trabalhando no IFGoiano - campus Cristalina como professor de Geografia e Geoprocessamento. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: geoprocessamento, uso da terra, desenvolvimento, conceitos geográficos, lugar e livros didáticos.

Nathálie Terra De Azevedo

docente IFF - Campus Campos Centro

NATHÁLIE TERRA DE AZEVEDO CONCLUIU O CURSO DE ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO NO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE EM 2013 E O MESTRADO EM ENGENHARIA AMBIENTAL EM 2017. ATUA COMO PROFESSORA DO INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE (IFF) - CAMPUS CAMPOS CENTRO, ATUA COMO COORDENADORA ADJUNTA NO CURSO TÉCNICO DE AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL.

Soenia Marques Timoteo De Sousa

docente IFPB - Campus Santa Rita

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (1989) e Mestrado em Engenharia Civil [C. Grande] pela Universidade Federal de Campina Grande (1993) e Doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba(2011). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-Campus/Santa Rita. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Materiais e Componentes de Construção, atuando principalmente nos seguintes temas: terra crua; fibras vegetais; tijolos prensados, adobes; blocos prensados; geopolímeros e tijolos geopoliméricos com resíduos de biodiesel.

Cléberson Aparecido Dos Santos

docente IFSP - Campus Matão

Possui licenciatura plena e bacharelado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'', Câmpus Rio Claro e especialização em Geoprocessamento Ambiental pela Universidade Federal de São Carlos, Câmpus São Carlos. Ingressou no ano de 2024 no programa de Mestrado Profissional em Geografia da Unesp, Câmpus Presidente Prudente. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de São Paulo, Câmpus Matão. Tem interesse em temas da área de Geografia, com ênfase em meio ambiente, geomorfologia, geoprocessamento, sistema de informações geográficas, sensoriamento remoto, cartografia, bacias hidrográficas, uso e cobertura da terra e fragilidade ambiental.

João Carlos De Campos

docente IFC - Campus Abelardo Luz

Doutor em Educação pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná UNIOESTE (2024) e graduado em Pedagogia Para Educadores do Campo (2008) pela mesma universidade. Membro do Grupo de Pesquisa em Políticas Sociais (GPPS). Professor substituto no Instituto Federal Catarinense (2024 a 2025), ministrando as disciplinas de Pesquisa, Estágios Supervisionados e Seminário Integrador de Ensino Pesquisa e Extensão. Militante da Educação do Campo, tem atuado na Articulação Catarinense e Paranaense Por Uma Educação do Campo das Aguas e das Florestas. Tem pesquisado "O Movimento Nacional Por Uma Educação do Campo, das Águas e das Florestas enquanto Intelectual Coletivo de Classe". Tem experiência nas temáticas da Educação do Campo, Formação de Educadores e Educadoras do Campo, Formação em Alternância; Movimentos sociais e Educação; Integração Latino Americana e Educação do campo, Educação no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra.

Isaque Terra Da Penha

docente IFRJ - Campus Paracambi

Graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), com especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e Mestrado em Ensino de Matemática pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro(UFRRJ). Possui experiência significativa no ensino de Matemática, tendo atuado como professor do quadro efetivo da Secretaria de Estado de Educação (SEEDUC) e das redes municipais do Rio de Janeiro, Mesquita e Nova Iguaçu. Atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem interesse em novas tecnologias na educação Matemática.

Levi Teixeira Pinheiro

docente IFCE - Campus Quixadá

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Ceará (2010) e Mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Ceará (UFC) (2015) e é doutor em Engenharia Civil pela Universidade do Porto - Portugal. Membro do Laboratório de Cultura e Tecnologias Ancestrais. Atualmente é professor titular do Instituto Federal do Ceará Quixadá. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Planejamento e Projetos da Edificação, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura e construção com terra, arquitetura bioclimática e bioconstrução.

Willame Santos De Sales

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Doutor em Estudos da Linguagem - Linguística Aplicada - pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Graduado em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas (2012) e em Direito (2005) pela UFRN. Atualmente, é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Câmpus Nova Cruz. Tem experiência nas áreas de Letras, com ênfase em ensino de Língua Portuguesa e Literatura, e de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada.

Charle Ferreira Crisóstomo

docente IFAC - Campus Rio Branco

Bacharel em Engenharia Agronômica, especialista em Gestão Ambiental em Sistemas Florestais, mestre em Agroecossistemas e doutorando em Ciências e Biodiversidade. Desde 2011, atua como servidor público no Instituto Federal do Acre (IFAC), desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão. Atualmente, dedica-se ao planejamento e à execução de ações voltadas às Políticas Públicas para a Reforma Agrária, com ênfase nas áreas de Educação, Crédito Rural e Regularização Fundiária. Integra o Grupo de Trabalho Interinstitucional IFAC/INCRA-AC, responsável por estudos e articulações no âmbito do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA) e o Programa "TERRA CIDADÃ"

Anderson Renato Vobornik Wolenski

docente IFSC - Câmpus São Carlos

Professor EBTT do IFSC, campus São Carlos, Santa Catarina. Mestrado e Doutorado em Engenharia de Estruturas pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Graduado em Engenharia Civil pela Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT. Lidera o Grupo de Pesquisa intitulado "Núcleo de Pesquisas Aplicadas a Construção Civil" e coordena o "Projeto Taipa de Pilão". Possui interesse pelas áreas: Construções com Terra, Taipa de Pilão, Terra Crua, Estruturas de Madeira, Técnicas Construtivas, Estruturas Autoportantes.

Helen Scorsatto Ortiz

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Professora e Historiadora. Doutora em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS, 2014). Mestre em História pela Universidade de Passo Fundo (UPF, 2006), especialista em História Contemporânea (FAPA, 2000), graduada em História (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 1999 e 2003) e graduada em Sociologia (Uninter, 2021). Realizou estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Pelotas (UFPel 2024-2025). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Porto Alegre, onde exerceu a função de Diretora de Extensão (2020-2024). Tem experiência na área de História e Sociologia como docente e pesquisadora, com ênfase em História Agrária, Sociologia do Trabalho e Sociologia e Meio Ambiente. Atua principalmente nos seguintes temas: posse e propriedade da terra, estrutura agrária, conflitos fundiários, ditadura empresarial-militar no Brasil, educação inclusiva, educação de jovens e adultos.

Yuri Oliveira Terra

tecnico IFG - Campus Goiânia Oeste

Possui graduação em Engenharia Civil pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Pós graduado em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Salgado de Oliveira e Mestrado Profissional em Administração Pública pela Universidade Federal de Goiás, Atualmente ocupa o cargo de assistente em administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás(IFG), na função de Coordenador de Administração Acadêmica e Apoio ao Ensino e atua como Professor Tutor nos cursos de Engenharia da PUC Goiás.

Dirlene Aparecida Almeida E Silva

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Mestra em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK. Possui graduação em Sistemas de Informação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2008), Pós-graduação Lato Sensu em Engenharia de Sistemas pela Escola Superior Aberta do Brasil (2012), Pós-graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional 620 horas pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (2020) e Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Digital com carga horária total de 360 horas, pelo Centro Universitário SENAI/SC (2023). Atuou como coordenadora do curso técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio no período de 17 de julho de 2019 à 20 de outubro de 2020. Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) - campus São João Evangelista. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação

Helena Sebastiany Coelho

docente IFFar - Reitoria

Possui graduação em Farmácia e Bioquimica Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal de Santa Maria (1993), graduação em PROGRAMA ESPECIAL DE GRADUAÇÃO DE FORMAÇÃO PARA ED pela Universidade Federal de Santa Maria (2011), mestrado em Ciência e Tecnologia dos Alimentos pela Universidade Federal de Santa Maria (1997) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Santa Maria (2007). Atualmente é prof. de ensino básico, técnico e tecnológico - INSTIITUTO FEDERAL FARROUPILHA - CAMPUS SÃO VICENTE DO SUL, prof. ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal Farroupilha - Reitoria, professor titular do Instituto Federal Farroupilha - Reitoria, editora-chefe do bol. técnico-científico do Instituto Federal Farroupilha - Reitoria e prof. de ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal Farroupilha - campus São Vicente do Sul. Tem experiência na área de Microbiologia, com ênfase em Microbiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: antimicrobial activity, leite, carne, agroindústria, açafrão-da-terra, linhaça e ricota.