Possui graduação em Curso de Ciências Moleculares pela Universidade de São Paulo (2006), graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes - Física pela Universidade de Franca (2017) e doutorado em Física pela Universidade de São Paulo (2013). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de São Paulo no campus Cubatão. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Estrutura Eletrônica de Átomos e Moléculas.
Mestre em Modelagem Computacional pela Universidade Federal do Rio Grande, tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto, bacharel em Turismo pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo. Atualmente é professor EBTT em informática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre, atuando principalmente nos seguintes temas: Tecnologia, educação e saúde, com foco em Jogos Sérios e tecnologias educacionais para pessoas com TEA e Pesquisa Operacional através de Análise Hierárquica de Processos (AHP). No Ifac, também atua como Coordenador de Internacionalização e participa do projeto de extensão de Robótica com foco na Olimpíada Brasileira de Robótica.
Possui graduação em Ciências Biológicas Licenciatura pela Universidade de Brasília (2008), graduação em Ciências Biológicas Bacharelado pela Universidade de Brasília (2008), mestrado em Psicobiologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012) e doutorado em Psicobiologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017). Atualmente é Professora EBTT do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Fisiologia, com ênfase em Psicobiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: ansiedade, depressão, modelos animais.
Graduada em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física de Goiás (1997), atual Universidade Estadual de Goiás (UEG). Especialista em Educação Física Escolar (2004) pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Especialista em Musculação (2006) pela Universidade Veiga de Almeida (UVA), Mestre em Ciências da aúde (2016) pela Faculdade de Medicina da UFG. Doutora em Ciências da Saúde (2019) pela UFG, Coordenadora Geral da Academia A!Bodytech Participações S/A em GoiâniaGO (20042016) e na área de prescrições de exercícios (2004-2024). Professora Substituta de Educação Física e Dança (FEFD) da UFG (2017 a 2019) (2022 a 2024). Coordenadora o Projeto de Extensão em Práticas Aquáticas do Centro de Práticas Corporais da FEFD-UFG (2017 a 2019) e (2023.1). Docente na área de Educação Física na formação Inicial e estágios, tanto na educação básica quanto na saúde pública, com ênfase nas temáticas abordadas pela Cultura Corporal e práticas de ensino. Professora EBTT (2024 a atualmente).
Graduada e especialista em Educação Física com ênfase no desenvolvimento motor infantil (UNOCHAPECÓ). Mestre e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID). Atualmente é docente efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Sertão. Atua como coordenadora do Setor de Esporte e Lazer do IFRS - Campus Sertão. Possui experiência profissional em Educação Física para crianças e adolescentes em ambiente escolar e em projetos sociais e em atividades aquáticas para bebês e crianças. Atua em pesquisas com ênfase no comportamento motor de crianças e adolescentes, avaliando o desenvolvimento e atuando em intervenções motoras para indivíduos com atrasos motores e com desenvolvimento típico.
Tecnologia só gera valor quando transforma pessoas, métodos e ferramentas. Há mais de 10 anos atuo como professor na convergência entre Computação e Educação, combinando formação tecnológica e pedagógica para transformar conhecimento em experiências de ensino e aprendizagem. E ao longo dessa trajetória, também participei de formações internacionais, como OPEN EMI, pela Universidade de Ohio, e Educador STEM, pela AFS Intercultural. Para mim, o conhecimento deve circular para além da sala de aula, por meio de colaborações esporádicas que aproximam universidades, governos e indústrias.
Possui graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002), graduação em Bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002), Mestrado (2004) e Doutorado (2009) em Genética e Biologia Molecular pelo Programa de Pós-graduação em Genética e Biologia Molecular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Genética e Biologia Molecular, incluindo sequenciamento e bioinformática, com ênfase em Genética Vegetal e Genética Humana e Médica, atuando principalmente nos seguintes temas: filogenias moleculares, mecanismos de especiação e estudo de fatores de risco associados a doenças humanas complexas. Já atuou como Analista de Laboratório Sênior do Laboratório Nacional Agropecuário/RS trabalhando na detecção de organismos geneticamente modificados em matrizes alimentares. Atualmente, é professora no Instituto Federal Farroupilha/RS e pesquisadora associada a UFRGS e HCPA.
Possui Graduação em Engenharia Mecânica pela UFPB(1991), Mestrado em Engenharia Elétrica pela UFPB(1994) e Doutorado em Ciência e Engenharia dos Materiais pela UFSCar(2000). Prof. Titular da Carreira do Magistério Superior do IFBA. Docente Permanente do Programa de Mestrado Profissional do IFBA, Ex-Membro da Câmara de Engenharia e Computação da FAPESB. Ex-Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFBA. Ex-Presidente da Comissão Permanente de Pessoal Docente do IFBA.Tem experiência na área de Engenharia de Materiais e Metalurgia, atuando nas linhas de pesquisas de Processamentos e Caracterização de Materiais.
Doutor em Engenharia de Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, Mestre em Ciências Computacionais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Especialista em Gestão na Educação Profissional e Tecnológica (2026) e Bacharel em Ciência da Computação pela Centro Universitário Carioca. Professor do Instituto Federal do Rio de Janeiro desde 2012, com atuação na Educação Profissional e Tecnológica em cursos técnicos, graduação e pós-graduação. Desenvolve pesquisas nas áreas de robótica educacional, tecnologias educacionais, desenvolvimento de software, jogos digitais aplicados ao ensino, sistemas embarcados, educação ambiental e gestão democrática na EPT.Coordena projetos de pesquisa, ensino e extensão, com destaque para o TrekCabo, SocioLudo Digital e o Laboratório Permanente de Robótica Educacional. Atua também na promoção da saúde física e mental por meio de projeto extensionista em artes marciais. Possui experiência em gestão acadêmica e representação docente, sendo Presidente da CPPD e Conselheiro Titular do Conselho Superior do IFRJ, além de trajetória em organização sindical e defesa da gestão democrática, inclusão, permanência e êxito na Educação Profissional e Tecnológica.
Graduou-se em Odontologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1992) e obteve o doutorado em Ciências da Saúde pela Universidade Estadual de Montes Claros (2024). Atualmente trabalha como odontóloga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Possui experiência em Odontologia, com foco em Clínica Odontológica, e atua principalmente em temas como adolescência, saúde pública, educação em saúde, caquexia, sarcopenia e institucionalização.
Possui graduação em Física Bacharelado (2002), Física Licenciatura (2005), Mestrado em Física (2005) e Doutorado em Física (2009) pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Entre 2009 e 2014 realizou estágios de pós-doutoramento na área de eletrônica orgânica na UNESP (Presidente Prudente, Brasil) e na Bangor University (País de Gales, Reino Unido), sendo bolsista da FAPESP. Possui publicações nas áreas de ensino de física, instrumentação científica, física aplicada e ciência dos materiais. Tem experiência na área de física da matéria condensada, com ênfase em propriedades ópticas e espectroscopia de materiais, atuando principalmente nos seguintes temas: espectroscopia óptica, espectroscopia de impedância, materiais e heteroestruturas semicondutoras e tecnologia de filmes finos. Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal Catarinense Campus Araquari, onde tem atuado no ensino de Física, em cargos administrativos e em projetos de ensino, pesquisa e extensão.
É coordenador da Pós Graduação, Lato Sensu em Informática Aplicada a Educação - IFRO e Membro do Comitê Científico do Evolução Instituto de Ciência e Tecnologia. Possui Graduação em Matemática pela Universidade Federal de Rondônia (1999-2002) e Ciência de Dados pela Universidade Cruzeiro do Sul (2019-2021) Especialista em Educação Matemática pela Universidade Federal de Rondônia (2003 - 2005) e Metodologia e Didática do Ensino de Matemática pela Faculdade de Rolim de Moura (2006-2007). Mestre em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia (2014 -2016) e Doutorando em Matemática Aplicada e Modelação pela Universidade Aberta de Portugal (2023-2027). Pesquisador na Área de Ensino da Matemática, Matemática aplicada a Informática, Modelação Matemática e Ciência de Dados. Professor da Rede Federal de Educação com passagem na Rede SESI e SENAI e também na Rede Estadual e Municipal de Educação.
Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Especialista em Fisioterapia do Aparelho Locomotor no Esporte pelo Centro de Traumatologia do Esporte (CETE) do Departamento de Ortopedia e Traumatologia da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Mestre e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Cirurgia Translacional da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Pós-doutorado no Departamento de Engenharia Mecatrônica da Escola Politécnica da USP. Estágio em Pesquisa Aplicada no Southern Alberta Institute of Technology (SAIT), Calgary - Canadá. Foi Diretora de Pesquisa e Pós-Graduação da Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG), 2017-2021 e Diretora de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do Campus Barbacena, 2021-2025. Atualmente, é Pró-Reitora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IF Sudeste MG (2025-2029). Membro Especialista da Sociedade Nacional de Fisioterapia Esportiva (SONAFE) 2007-2014. Atua principalmente nos seguintes temas: qualidade de vida, psicofisiologia nos distúrbios cicatriciais; Fisioterapia Traumato-ortopédica; e Fisioterapia Desportiva. Mãe do Miguel Girardin.
Possui Doutorado em Ciências, Bacharelado e Licenciatura Plena em Física pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. Atualmente é Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Tem experiência na área de Física da Matéria Condensada, com ênfase na produção e no estudo das propriedades estruturais, magnéticas e de transporte de materiais supercondutores.
Possui graduação em Licenciatura em Pedagogia e Matemática pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), especialização em Gestão Escolar pela Faculdade Ieducare e MBA em Gestão e Políticas Públicas Municipais com ênfase em Hidrogênio Verde e Sustentabilidade. Especialista em Ciência de Dados, com foco em mineração de dados educacionais, aprendizado de máquina e métodos estatísticos avançados aplicados à avaliação educacional e análise de desempenho escolar. Mestre pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com pesquisa sobre o uso de tecnologia aplicada à educação e construções geométricas mediadas por softwares de geometria dinâmica. Foi Consultor e formador de professores no projeto Khan Academy nas escolas pela FUNDAÇÃO LEMANN, Foi Professor do Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú-IVA. Atuou como Professor tutor da Universidade Federal do Ceará - UFC. Atuou na equipe da Gerência de Avaliação da Secretaria Municipal de Educação de Sobral e elaborava os Cadernos de Avaliações de Matemática para as Avaliações Externas da Prefeitura Municipal de Sobral. Foi professor voluntário do Instituto Federal de Educação Superior do Ceará (IFCE) - Campus Sobral, no ano de 2011. Coordenou a escola EEM Dr José Euclides Ferreira Gomes Jr - Jordão (2016). Foi professor do Cursinho Pré-vestibular do SESC em Sobral-CE(2011 a 2017), e trabalhou na equipe Técnica Pedagógica da Coordenadoria de Desenvolvimento da Educação - CREDE 06. Foi diretor EEEP Marta Maria Giffoni de Sousa (2017 - 2020) tenho o 4 melhor IDEB do Estado do Ceará e o 8 melhor do Brasil. Foi diretor da EEEP Antonio Rodrigues de Oliveira (2020 - 2022) - Pedra Branca-CE sendo essa uma das 100 melhores escolas do Brasil. Tem vários trabalhos publicados em eventos, congressos, periódicos e revistas científicas especializadas, além de ter publicado artigos em diversos livros.Tem interesse nas áreas de pesquisa em robótica educacional com foco em estudantes com autismo. Ensino de construções, topologia e teoria de catástrofes a luz da Engenharia Didática com auxílios de softwares de geometria dinâmica. Banco de dados. Mineração de dados educacionais com aprendizagem de maquinas, álgebra multivariada tensorial, métodos estatísticos com foco em avaliação educacional, algoritmos de deep learning, big data educacional e o desenvolvimento de soluções em inteligência artificial.
Atualmente é Professor no Instituto Federal Catarinense - Campus Camboriú. Graduação no Curso de Ciências Moleculares pela Universidade de São Paulo (2001); Mestrado em Bioquímica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004), Doutorado em Bioquímica no Instituto de Química da Universidade de São Paulo (2008) e Pós-doutoramento (2009) no Departamento de Bioquímica do Centro de Biociências da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.