Resultados para “'Enseñanza Media Técnica.'”

Rosane Salete Sasset

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Doutora em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Mestra em Ciências com ênfase em Educação Agrícola pela UFRRJ. Graduada em Letras pela UPF/RS. Graduada em Língua Espanhola pela Unoesc-Xanxerê/SC. Professora da Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Língua Espanhola - Campus Colorado do Oeste. Membro do Grupo de Pesquisa Observatório do Ensino Médio Integrado (OBEMI) do IFRO. Membro do Grupo de Pesquisa Educação no Brasil, Memórias, Instituições e Cultura Escolar (EBRAMIC). Desenvolve pesquisas em ensino e aprendizagem de língua espanhola a partir dos pressupostos da inter/transdisciplinaridade; História da Educação; História das Instituições Escolares e Cultura Escolar.

José Cláudio Reis Santiago

docente IFBA - Campus Eunápolis

GRADO: Licenciatura en Física por la Universidade de San Pablo (USP - SP). GRADO: Licenciatura en Electricidad (UNEB-BA). MAESTRÍA: Enseñanza de las Ciencias Universidade de Brasília (UnB - DF). DOCTORADO: Ciencias de la Educación - Universidad Americana - PY. DOCTORADO Universidad Brasília. POSTDOCTORADO Postdoctorado en Tecnología Educativa - MX. EJERCICIO PROFESIONAL: Profesor de Física del Instituto Federal do Paraná (IFPR).Ha publicado trabajos académicos y desarrollado proyectos en tecnología para la educación y enseñanza de Ciencias, enseñanza de Física y nuevos retos para la Educación Superior. Actualmente profesor de las asignaturas Física (Educación Secundaria), Física General y Experimental I, IV, Teoria Electromagnetica Avanzada, Ciencia, Tecnología Sociedad (CTS) y Taller Elaboración de Materiales Didácticos (Educación Superior).Última publicación: Personalización del aprendizaje en la transformación digital de la educación superior. Artículo científico https://doi.org/10.23913/ride.v15i30.2451

Flávia Aparecida Vieira De Araújo

docente IFG - Campus Águas Lindas

Desde 2017, é professora da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT), área Geografia, no Instituto Federal de Goiás (IFG/Campus Águas Lindas), atuando em Cursos do eixo Meio Ambiente e Saúde: Análises Clínicas, Meio Ambiente e Vigilância em Saúde (Integrados ao Ensino Médio em tempo integral); Curso Técnico em Enfermagem Integrado ao Ensino Médio na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. Ministra/ministrou as disciplinas Geografia I, Geografia II, Geografia III, Geoprocessamento (no Curso Técnico em Meio Ambiente) e Metodologia Científica (cursos técnicos e superior). Desenvolve projetos de Iniciação Científica (PIBIC-EM), de ensino e de extensão, além de orientar trabalhos de conclusão de curso. Desde 2021, orienta equipes para participação na Olimpíada Brasileira de Geografia (OBG). Foi Coordenadora Acadêmica do Departamento de Áreas Acadêmicas (DAA) no IFG/Campus Águas Lindas, entre 2021 e 2023.Possui doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU/Instituto de Geografia). Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Foi bolsista CNPq (2008-2010). Graduação em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia. Foi bolsista do Programa de Educação Tutorial (2004-2007). Tem interesse e desenvolve pesquisas nos seguintes temas: aglomeração urbana descontínua; movimentos pendulares; cidade média e meio ambiente e saúde.

Eduardo Dos Santos De Oliveira Braga

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Homem preto, da Baixada Fluminense do Rio de Janeiro, carrego em minha trajetória as marcas e os saberes de um território atravessado por resistências e potências. Sou professor de Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), formado em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Especialista em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), em Novas Tecnologias para o Ensino de Matemática pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e em Práticas Pedagógicas na Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Mestre em Matemática pela UFRJ e Doutor em Ensino de Ciências pelo IFRJ, com tese agraciada com Menção Honrosa no Prêmio CAPES de Tese 2023. Também fui contemplado, no ano de 2025, com o prêmio Medalha Maria Laura Mouzinho Leite Lopes, pela Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM). Atualmente, sou docente permanente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências (PROPEC/IFRJ), onde atuo na formação de professores em diálogo com perspectivas críticas, decoloniais, interseccionais e emancipatórias do ensino. Sou vice-líder do Grupo de Pesquisa CAFE - Ciência, Aprendizagem, Formação e Ensino (IFRJ) e pesquisador do grupo Laboratório Acadêmico de Produção de Vídeo Estudantil (UFPEL). Sou membro do Grupo de Trabalho 16 - Educação Matemática com Pessoas Jovens, Adultas e Idosas (GT 16), da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM). Tenho experiência nas áreas de Ensino de Matemática, Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas e Formação de Professores, com especial interesse em abordagens que tensionem a hegemonia do pensamento eurocêntrico, abrindo espaço para epistemologias outras - populares, negras, periféricas, insurgentes. Minha prática e minha pesquisa são guiadas pelo compromisso ético e político com a transformação social por meio da educação, especialmente na construção de outras narrativas possíveis para os sujeitos historicamente marginalizados pela escola. Como nos ensina Conceição Evaristo, ''a gente combinamos de não morrer'', e é nesse pacto ancestral e coletivo que sigo escrevendo uma docência que seja também denúncia, anunciação e reexistência.

Taina Cunha Borges

tecnico IFGoiano - Campus Trindade

Possui graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2011). Tem experiência na área de Comunicação, Web Designer, Publicidade, Social Media, Fotografia, com ênfase em Comunicação Visual e Social Media.

Júlio César Lima Moreira

Outros IFCE - Campus Horizonte

É professor de língua portuguesa e de língua espanhola, graduado pela Universidade Federal do Ceará (UFC) no Curso Letras Português-Espanhol e Mestre em Linguística também diplomado na UFC. Atualmente atua como professor do Instituto Federal do Ceará com atuação na Educação Básica, Técnica e Tecnológica, atuando como docente e coordenador no Curso de Licencituara em Física. Possui experiência no ensino de língua portuguesa e língua espanhola, pela qual já atuou em cursos de conversação em língua espanhola, na Educação Básica e Superior. Possui certificado de proficiência DELE emitido pelo Instituto Cervantes - Espanha.

Juliano De Ataide Duarte

docente IFC - Campus Videira

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1998). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica. Experiência profissional. Conduvale Eletrificação Ltda - desde 1999. Cargo: Responsável Técnico. Principais atividades: Supervisão, coordenação e fiscalização de equipes e frentes de trabalho; Projeto e execução de subestação abrigada de média tensão; Projeto e execução de subestação de média tensão em poste; Projeto e execução de rede de distribuição de energia elétrica de média e baixa tensão, nua e compacta; Projeto e execução de loteamentos residenciais e/ou industriais; Projeto e execução de sistemas de proteção contra descargas atmosféricas; Projetos elétricos residenciais, comerciais e industriais

Lorena Barbosa Arrunátegui

tecnico IFSudesteMG - Campus Barbacena

Graduação em andamento em Medicina, pela Universidade Federal de São João del Rei (UFSJ). Possui graduação em Farmácia pela Universidade Presidente Antônio Carlos (2009), mestrado em Ciências Farmacêuticas pela Universidade Federal de Ouro Preto (2013) e experiência acadêmica adicional pelo cumprimento parcial de doutorado em Ciências Farmacêuticas pela Universidade Federal de Ouro Preto (interrompido). Possui experiência na área de desenvolvimento e validação de métodos analíticos para quantificação de fármacos (principalmente em CLAE), ensaios biofarmacêuticos (solubilidade e dissolução) e controle de qualidade de fármacos e medicamentos. Possui experiência como técnica administrativa em educação, no cargo de técnica de laboratório do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de MG, atuando com suporte em atividades administrativas, junto às Diretorias de Ensino e de Administração, e acadêmicas, relacionadas ao Laboratório de Biologia (microscopia, zoologia, botânica e microbiologia), e como supervisora de estágio obrigatório do curso Técnico em Química integrado ao ensino médio, capacitando e acompanhando o aprendizado sobre os recursos didáticos, tecnológicos e rotina laboratorial.

Pedro Iuri Soares De Souza

docente IFRN - Campus Caicó

Professor do ensino básico, técnico e tecnológico do IFRN, campus Caicó, ministrando disiciplinas de redes de computadores, fundamentos de sistemas operacionais e eletricidade básica e instrumental. Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014) e formação técnica em Eletrotécnica pelo Instituto Federal do Rio Grande do Norte (2008). Experiência profissional em manutenção e projetos elétricos de média e baixa tensão. Atuação em pesquisas relacionadas à microcontroladores e redes de computadores.

Marco Aurélio Moreira Saran

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Itajubá e mestrado pela mesma universidade. Foi pesquisador do Instituto de Engenharia e Sistemas de Computadores (INESC Tec) do Porto, Portugal e do Laboratório de Alta Tensão (LAT-EFEI) da Univ. Fed. de Itajubá. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas de Potência, atuando principalmente nos seguintes temas: média tensão, distribuição de energia elétrica, índices de desempenho, confiabilidade, descarga atmosférica, energias renováveis.

Gisele Cristina Simões Colla

docente IFSP - Campus Itapetininga

Possui um doutorado em Língua Espanhola UCM Universidad Complutense de Madrid (2010 - 2015), mestrado em Español como Segunda Lengua UCM Universidad Complutense de Madrid (2008 -2009) e três cursos de graduação: um Secretariado Executivo Trilingüe pela Faculdade de Educação São Luís (2002 - 2005), uma graduação em Letras - Português e Espanhol pela Universidade Paulista (2017 - 2020), uma graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade Paulista (2019 - 2020). Além disso, conta com dois certificados do Instituto Cervantes: um referente a proficiência em Língua Espanhola (2007) e outro, na qual é acreditada como examinadora oficial de DELE para os Nível B1 - B2, pelo Instituto Cervantes de São Paulo. Ministrou cursos de extensão de Língua Espanhola em diferentes países: -Universidade de Lisboa ULISBOA (2013), Instituto Superior de Relações Internacionais - ISRI (2013), em Maputo Moçambique e, finalmente, na Universidade Estadual de São Paulo UNESP(2013) de Araraquara e na Universidade de Ribeirão Preto Unaerp (2013). Fundadora da Bompapo Idiomas (2015), um centro de Formação, Consultoria e tradução de línguas modernas tais como (Inglês, Espanhol, Francês) e Português para estrangeiros, oferecendo seus serviços para pessoas em toda América do Sul, Europa e Norte América. Atualmente ministra cursos de línguas estrangeiras (Inglês, Espanhol, Francês) e Português para estrangeiros na plataforma digital PREPLY. Outrossim, atua como docente de língua espanhola e língua portuguesa e literatura, no Instituto Federal de São Paulo, Campus de Itapetininga.Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: lusofalantes, espanhol como segunda língua, gramática contrastiva, materiais didáticos.

José Eliziário De Moura

docente IFAC - Campus Rio Branco

Olá, sou José Eliziário de Moura, possuo graduação em Letras Português/Espanhol (UFAC-2007); Licenciatura em Música pela Universidade de Brasília (2012); especialização em ensino de língua espanhola (Cândido Mendes-2016) e mestrado em Letras: linguagem e identidade (UFAC-2019). Desde 2024, sou doutorando do Programa de Pós-graduação Letras: Linguagem e Identidade (PPGLI) da UFAC. Sou professor efetivo do Ensino Básico Técnico Tecnológico (EBTT) das disciplinas língua portuguesa e língua espanhola 40h regime DE, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC, campus Rio Branco. Tenho experiências nas áreas de Letras, Artes, Cultura e diversidade de linguagens, com ênfase em Música Popular Brasileira e latino-americana. Participo do Grupo de Pesquisa em Estudos Linguísticos, Literários e de Tradução - GELLT/IFAC. Atuo como revisor de língua espanhola da Revisa GEADEL (UFAC). Sou professor e pesquisador com vários artigos e capítulos de livros publicados. Atuei com prof. substituto no Colégio de Aplicação da UFAC (2014-2016). Participei de bancas de concursos públicos para seleção de professores do IFAC.LATTES: https://lattes.cnpq.br/4068781178521178 ORCID - 0000.0001.9375-4941 https://orcid.org/.E-mail: jose.moura@ifac.edu.br E-mail: jose.eliziario@sou.ufac.br

Rafael Cardoso Teixeira

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Licenciado e Bacharel em Geografia - UFV (2014 e 2015). Mestre em Solos e Nutrição de Plantas (PPGSNP) - UFV (2018-2020). Professor de Geografia em cursos preparatórios para Vestibulares, Enem e Coluni-UFV, professor efetivo dos estados de Minas Gerais (2018-2022) e Espírito Santo (2023). Estudante membro dos Laboratórios de (i) Biogeografia e Climatologia, (ii) Geomorfologia do Quaternário (DGE/UFV) e (iii) Laboratório de Geoquímica (estagiário e bolsista de IC/CNPq) - Departamento de Solos/UFV (2015). Professor Substituto (2017-2018) e Visitante (2022) de Geografia do IFMG campus Ouro Preto. Atualmente é professor EBTT de Geografia do IFNMG campus Teófilo Otoni (2023-Atual), onde está ocupando o cargo de Coordenador de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação (2025-Atual). Possui interesse em ensino e pesquisa nas áreas de Pedologia, Geomorfologia, Pedogeomorfologia e Geoprocessamento.

Evandislau Da Silva Moura

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Letras - Português e Espanhol pela Universidade Católica de Pernambuco (2005), Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Espanhola - UFPE (2007) e Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) pelo Instituto Federal da Paraíba - IFPB (2023). Atualmente é professor do Instituto Federal da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, educação de jovens e adultos; linguística, cultura.

Lara Mendonça De Almeida

tecnico IFFar - Campus Alegrete

Possui graduação em "Licenciatura en Psicología - Universidad de la Republica Uruguay" (2020). Em 2021 ingressou no mestrado em "Psicología y Educación" da mesma universidade, para pesquisar as intersecções do ensino de portunhol no norte do Uruguai.Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Processos Grupais e de Comunicação. Trabalhou com linguística de Língua de Sinais colaborando na produção de materiais didáticos bilingues para o ensino de surdos, no "Espacio de Formación Integral (EFI): Manual de Enseñanza de Lengua" realizado de março a dezembro de 2018/2019. Voluntariado nos grupos on-line de usuários e familiares, versão dos Grupos de Ajuda e Suporte Mútuos em Saúde Mental/GAS Mental adaptada ao distanciamento social em contexto da Pandemia do COVID-19 2020/2021, em Alegrete-RS. Atualmente vinculada ao Nucleo de Estudos Guerreiro Ramos (NEGRA) da UFF e ao COLUNI-UFF, por meio de uma proposta de colaboração técnica em que aprendo com o COLUNI sobre o processo de desenvolvimento de abordagens grupais para o fortalecimento identitario como política educativa de inclusão.

Gizelle Jacinta Santos

tecnico IFMG - Reitoria

Mestre em Administração pelo Centro Universitário UNA (2013), graduação em Tecnológica em Alimentos pelo Instituto Federal de Minas Gerais (2006) e graduação em Administração pela Faculdade de Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis de Divinópolis (2002). Atualmente é Administradora do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) trabalhando na Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Tecnologia de Alimentos e Administração Pública com ênfase em Orçamento Participativo, Compras Públicas, Gestão de Projetos, e Arquiteturas Organizacionais no âmbito da educação.