Resultados para “'Ensino de Ciências Naturais'”

Maria Raimunda Matos Prado

tecnico IFRN - Campus Natal - Central

Doutora em Educação na Especialidade Educação em Ciências, pela Universidade do Minho/Portugal (2022). Mestre em Ensino de Ciências Naturais e Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande Norte (2011). Especialista em Supervisão Escolar pelo Centro Universitário Cândido Mendes-RJ (2006).Graduada em Ciências Biológicas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (2007) e em Pedagogia pela Universidade Estadual do Maranhão (2001). Têm experiência em Educação, da docência ao exercício de cargos de gestão e supervisão educacional. Atualmente é técnica em assuntos educacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Em pesquisa atua principalmente nos seguintes temas: ensino de ciências naturais e matemática, formação de professores de ciências naturais e matemática, currículo, educação ambiental, prática pedagógica e formação de professores.

Poliana Ribeiro Barroso

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Doutora em Ciências Fisiológicas pela UFMG/UFVJM (2021), na área de Farmacologia de produtos naturais, Mestrado em Ciências Farmacêuticas pela UFVJM (2015) na área de produtos naturais, Graduação em Bacharelado em Farmácia pela UFVJM (2012) e Licenciatura em Ciências Biológicas pela Cruzeiro do Sul (2020). Possuo curso complementar em Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes - Biologia pela Universidade de Franca em 2016. Atualmente sou docente de Biologia no Instituto Federal de Rondônia - Campus Colorado do Oeste; leciono as disciplinas de Parasitologia, Biologia celular, Histologia, Imunologia e Bioquímica. Tenho experiência na área de Farmacognosia com ênfase em Farmacologia de produtos naturais, tanto de origem vegetal quanto animal, atuando em bioprospecção de farmacos com atividade antioxidante, antiinflamatória, antimicrobiano e antitumoral. Experiência em ensaios in vitro e in vivo, tais como triagem de atividades, microdiluição em placa, citotoxicidade, citocinas por citometria, clonogenicidade, marcação de vias de morte celular e ciclo celular, atuando principalmente nos seguintes temas: fitoquímica e caracterização química, plantas medicinais e atividades biológicas.

Sebastião Rodrigues-moura

docente

Doutor em Educação em Ciências (REAMEC-UFMT/UFPA/UEA). Mestre em Docência em Educação em Ciências (UFPA). Especialista em Docência Universitária com ênfase em Educação (UEPA). Licenciado em Pedagogia (UNAMA) e em Ciências Naturais - Física (UEPA). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA). Tem experiência em Educação em Ciências, atuando nos seguintes temas: Ensino de Física, Educação CTS, Alfabetização Científica e Tecnológica, Fundamentos e Metodologias para o Ensino de Ciências, Pesquisa Narrativa, Análise Textual Discursiva e Formação de Professores.

Luiz Felipe Machado De Sant'anna Neto

tecnico

Graduado o em Engenharia Florestal pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2008), mestrado acadêmico em Ensino de Ciências pelo Instituto Federal de Educação Ciência e tecnologia do Rio de Janeiro. Experiência na área de Engenharia Ambiental, Recursos Florestais e Engenharia Florestal, com ênfase em Desenvolvimento Sustentável, Recursos Naturais e sua Conservação, e no tangente ao ensino de ciências e educação ambiental, formação de professores e currículo na sua forma mais ampla.

Leandro Pereira Costa

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Atualmente é professor de Química do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal Fluminense Campus Bom Jesus do Itabapoana. Doutor em Ciências Naturais, linha de pesquisa Ensino de Ciências pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF (2018). Mestre em Ciências Naturais, linha de pesquisa Ensino de Ciências pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF (2014). Especialista em Metodologia do Ensino de Química pela Faculdades Integradas de Jacarepaguá (2009). Graduado em Farmácia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002) e Licenciado em Química pela Faculdade Souza Marques (2007). Desenvolve pesquisas em Ensino de Química e de Ciências, na área de História das Ciências, Estudo de Caso e Novas Metodologias de Ensino.

Alda Ernestina Dos Santos

docente IFMG - Campus Betim

Doutora em Química de Produtos Naturais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Pós-doutorado em Ensino de Química pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química (PEQui) do Instituto de Química da UFRJ. Foi bolsista nota 10 de doutorado da FAPERJ (2015-2016). Possui mestrado em Química de Produtos Naturais pela UFRJ (2012), onde foi bolsista nota 10 de mestrado da FAPERJ (2011-2012). Possui Licenciatura plena em Química pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras do Alto São Francisco (2008). Tem como área de atuação a fitoquímica, com ênfase na detecção, isolamento, caracterização e elucidação estrutural de flavonoides de espécies vegetais nativas da flora brasileira. É pesquisadora colaboradora do Grupo Interdisciplinar de Educação, Eletroquímica, Saúde, Ambiente e Arte (GIEESAA) e do Grupo Interinstitucional e Multidisciplinar de Ensino, Pesquisa e Extensão em Ciências (GIMEnPEC) ambos da UFRJ, onde orienta pesquisas na área de Ensino de Química. Professora EBTT da área de Química no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Betim. Tem interesse nas áreas de Química de Produtos Naturais, Química Orgânica, Ensino de Química e Tecnologias Educacionais Digitais.

Vanessa Maria Marques Salomão

docente IFGoiano - Campus Ceres

É doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia. É Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2016), tendo desenvolvido pesquisa na área de Ensino de Ciências no ensino fundamental. Possui Especialização em Gestão Ambiental pela Universidade Católica e em Gênero e Diversidade na Escola pela Universidade Federal de Goiás. É licenciada e bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Uberlândia (2009) e graduada em Pedagogia pela Universidade Paulista (2017). Atualmente, é docente da área de Pedagogia no Instituto Federal Goiano Campus Ceres, atuando nos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Licenciatura em Química, ministrando disciplinas da área de Educação e Educação Inclusiva. Atua também na Pós-Graduação Lato Senso em Formação de Professores para a Educação Básica (FPEB) do IF Goiano. Desenvolve estudos e se interessa pelos seguintes temas: práticas de ensino-aprendizagem, formação de professores, currículo e educação socioemocional.

Glauber Fernando Furlan

docente IFSP - Campus São João da Boa Vista

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de São Carlos (1993), graduação em Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes pela Universidade de Franca (1998), mestrado em Física Aplicada à Medicina e Biologia pela Universidade de São Paulo (1997), atualmente é aluno de doutorado do Programa de Pós-graduação em CIências e Engenharia de Materiais da Universidade Federal de São Carlos. Atua como professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - campus São João da Boa Vista.

Ileane Oliveira Barros

docente IFCE - Campus Paracuru

Possui graduação em licenciatura (2005) e bacharelado (2006) em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Ceará e mestrado (2010) em Ecologia e Recursos Naturais pela mesma Universidade. Atualmente é professora no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará no Campus Paracuru. Tem experiência nas áreas de Botânica, Ecologia, Educação Ambiental e Ensino de Ciências e Biologia.

Fabiana Correia Moura

docente

Professora do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Porto Seguro. Doutoranda e Mestra em Educação em Ciências e Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Formação de Professores (PPG/ECFP) da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia e em História pelo Centro Universitário Estácio. Especialização em Direitos Humanos e Democracia (UESB), Psicopedagogia Institucional e Clínica (Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo) Especialista em Gestão e Educação Ambiental (UNIBAHIA). Experiência profissional como Coordenadora Pedagógica na Rede Estadual de Educação da Bahia (SEC/BA) no período de 2019 a 2026, como professora da Rede Municipal de Educação de Poções entre 2008 e 2022. Na Docência e na Assessoria Pedagógica no ensino superior,no Centro Universitário UniFTC/UNEX, ministrante do componete Psicologia e Práticas Educativas no curso de Psicologia (2016-2019). Docência no componente Educação de Jovens e Adultos, no curso de Pedagogia do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR/UESB), município de Brejões. Escritora, autora da obra Em Estado de Poesia, premiada no Concurso Escritores Escolares (2024). Colaboradora do podcast Travessias Literárias, em parceria com o Grupo de Articulação, Investigação e Pesquisa em Educação Matemática (GAIPEM/UESB). Desenvolve pesquisas na área de Formação de Professores/as, Docência Universitária,Relações Étnico-Raciais, Gênero e Educação. Integra o Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Desenvolvimento Profissional de Professores: Trabalho, Narrativas e Memórias Formativas IMPRESSÕES (UESB) e o projeto de extensão Contando Africanidades (UESB), voltado à valorização das matrizes culturais afro-brasileiras e à promoção de uma educação antirracista.

Thaisa Lemos De Freitas Oliveira

docente IFG - Campus Inhumas

Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Goiás, Campus Avançado de Jataí (1999), Especialista em Metodologia do Ensino de Biologia no Processo Educativo(2000), Mestre em Ensino de Ciências pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (2010), com linha de pesquisa em Educação Ambiental, doutoranda em Educação em Ciências e Matemática, pela Universidade Federal de Goiás. Atualmente sou professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG),atuando no Campus Inhumas, com experiências e pesquisas na área de ensino de Ciências/Biologia, gestão e educação ambiental e concepções, práticas e políticas de Extensão.

Janilson Loterio

docente IFSC - Câmpus Chapecó

Doutorando em Desenvolvimento Regional (2026-) e Mestre em ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA (2010) pela Universidade Regional de Blumenau, possui especialização Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica (IFSC), possui graduação em CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000) e graduação em Administração pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (1996). Professor IFSC- campus de Chapecó. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em investigação, fenomenologia, formação de professores, geometria analítica, estatística e cálculo. Desenvolve pesquisa na área de sustentabilidade e economia Solidária. Membro da Rede IFs Ecosol.

Frank Dieter Kindlein

docente IFC - Campus Ibirama

Professor de química no IFC - Campus Brusque. Graduado em Engenharia Química pela Fundação Universidade Regional de Blumenau e licenciado em Química pela Universidade Luterana do Brasil. Possui Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Escolar pelo Instituto Superior do Litoral do Paraná e Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática pela Universidade Regional de Blumenau.

Francisco Henrique Duarte Filho

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em História pela Universidade Federal da Paraíba (1992), Especialização em História Sócio-econômica da Amazônia Brasileira pela Universidade Federal de Roraima (1994), Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal da Paraíba (2002) e Doutorado em Recursos Naturais pela Universidade Federal de Campina Grande (2012). Atualmente é professor de História no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba.

Elder Da Silveira Latosinski

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Educação Tecnológica (PPGET) do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Uberaba. Mestre em Ensino de Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui graduação no curso de Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Também é especialista em Docência na Educação Profissional (FATEC/SENAC). Atualmente é professor efetivo do IFTM, onde desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão e ministra aulas nos cursos do Campus Uberlândia Centro, no Curso de Especialização em Ciências e Matemática do Campus Uberlândia e nos cursos de Licenciatura e Pós-Graduação da Universidade Aberta do Brasil (UAB) do Campus Uberaba Parque Tecnológico. Tem experiência nas áreas de Educação Profissional e Tecnológica, Ensino de Física e Ciências. Tem larga experiência administrativa ao longo da carreira, tendo atuado diversos anos como coordenador do curso superior de licenciatura em Física no IFSul-Rio-Grandense. Também foi Coordenador de Gestão de Processos Educacionais do PIBID no IFSul. Possui experiência em Educação a Distância já tendo atuado como coordenador geral da e-Tec junto ao IFSul. No IFTM foi também coordenador Geral de Extensão e Cultura atuando na Pró-Reitoria de Extensão e Cultura.

Cristiane De Melo Cazal

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Viçosa (2004), mestrado em Agroquímica pela Universidade Federal de Viçosa (2006) e doutorado em Química de Produtos Naturais pela Universidade Federal de São Carlos (2011). Fui Coordenadora de Ensino de Pós-graduação, Pesquisa e inovação de 04/2011 a 04/2014, coordenadora de Pós-graduação de 09/2015 a 05/2017 e Diretora de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação de 05/2017 a 03/2019, vice coordenadora do Curso de Licenciatura em Química de 08/2019 a 09/2021 e vice coordenadora do Curso de Técnico em Química integrado ao EM de 12/2021 a 12/2023. Atualmente é professora D4-4 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG /Campus Barbacena), e estou na coordenação do curso técnico em química deste 12/2023. Sou docente e orientadora do quadro permanente do Programa de mestrado e doutorado em Agroquímica do IF Goiano/campus Rio Verde. Sou membro do Comitê de pesquisa e inovação do campus Barbacena (CPIC) desde 05/2021. Tenho experiência na área de Química, com ênfase em Química dos Produtos Naturais, atuando principalmente nos seguintes temas: Química dos Produtos naturais, busca por moléculas naturais com propriedades antitumorais, nanotecnologia e controle de pragas agrícolas.