Resultados para “'Estágio Obrigatório'”

Luana Marina Pereira Gois

Outros IFRO - Reitoria

Atualmente técnica responsável pelo setor de produção animal II no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO).Formação: Técnica em Meio Ambiente, formação pelo sistema EAD, tendo a parceria do Instituto Federal de Educação e Ciência de Rondônia juntamente com o Instituto Federal do Paraná; Bacharel em Engenharia Agronômica, formada pelo Instituto Federal de Educação e Ciência de Rondônia, campus Colorado do Oeste-RO. Pós graduanda em Agronegócio, Legislação e Regulamentação Ambiental, Estágio obrigatório na Embrapa Rondônia em Porto Velho, com foco na produção de pupunha e açaí. Estágio não obrigatório no Instituto Federal de Educação e Ciência de Rondônia, campus Colorado do Oeste-RO, setor de produção animal II, ovinos e caprinos. Estágio não obrigatório no Instituto Federal de Educação e Ciência de Rondônia, campus Colorado do Oeste-RO, parte administrativa da coordenação dos cursos superiores.Experiência na área de crédito rural em cooperativa de crédito (SICOOB CREDISUL) e como produtora rural.

Cacilda Angélica José Alves

tecnico IFSP - Campus São Paulo

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Ensino e História das Ciências e da Matemática da Universidade Federal do ABC. Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (2024). Pós-graduada lato sensu em Formação de Docentes para o Ensino Superior pela Universidade Nove de Julho (2016). Graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade Paulista (2020) e em Pedagogia pela Universidade Ibirapuera (1997). Foi coordenadora pedagógica da educação básica e professora polivalente do ensino fundamental. Atualmente, atua como Pedagoga na Coordenadoria de Estágios do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.

Camila Maria De Souza

tecnico IFAL - Campus Palmeira Dos Indios

Graduada em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal de Alagoas - Campus Arapiraca (2012). Realizou estágio curricular não obrigatório concursado na Santa Casa de Maceió (2011/2012) e foi aluna monitora do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde- PET-Saúde (2009/2011).Especialista em Enfermagem do Trabalho pelo Centro Universitári...

Rachel Costa Ramalho Vasconcelos

docente IFPB - Campus João Pessoa

Rachel Costa Ramalho Vasconcelos é professora efetiva do IFPB - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. É Mestra em Administração - UFPB - Universidade Federal da Paraíba. Especialista em MBA em Gestão Empresarial e de Pessoas. Especialista em Docência no Ensino Superior. Graduada em Administração - UFPB - Universidade Federal da Paraíba. Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências das Religiões da Universidade Federal da Paraíba (UFPB).

Carla Patricia Garcia

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Mestre em Educação pela Universidade de Brasília, Pós Graduação em Gestão de Micro e Pequenas Empresas pela Universidade Federal de Lavras - MG, Bacharel em Administração de Empresas pela Universidade Presidente Antônio Carlos - UNIPAC. Atualmente, é professora do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Rio Pomba atuando nas áreas de Administração de Empresas, Teorias Gerais da Administração, Fundamentos de Administração, Gestão de Pessoas, Educação Profissional e Tecnológica e Estágio Supervisionado Obrigatório para o Bacharelado em ADM.

João Alcides Haetinger Esmerio

tecnico IFFar - Reitoria

Mestrando no curso de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em Rede (PPGTER) da UFSM. Acadêmico do curso de Licenciatura em Letras Português da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Bacharel em Letras Português e Literaturas de Línguas Portuguesa pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2017). Licenciado em Letras Espanhol pela UFSM (2024).Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, Linguística e Literaturas em Língua Portuguesa; Revisão Textual; Ensino de Língua Espanhola; Literatura Espanhola; Tradução/Versão espanhol/português; Produção de Materiais Didáticos Autorais; Produção de Materiais Didáticos Digitais; Criação de cursos MOOC.

Fernando Nunes Marques

docente IFG - Campus Jataí

Fernando é engenheiro eletricista e mestre na área de Eletrônica de Potência. Atua na educação de técnicos em Eletrotécnica e engenheiros eletricistas desde de 2008 no IFG. É orientador de estágio curricular obrigatório no curso técnico. Durante a graduação trabalhou com circuitos de reatores eletrônicos para iluminação fluorescente compacta visando maior eficiência e alto fator de potência. Na pós graduação trabalhou com circuitos inversores para sistemas fotovoltaicos. Atualmente estuda conversores para aplicações de baixo custo em sistemas de microgeração distribuída.

Eduardo Rodrigues De Carvalho

docente IFGoiano - Campus Iporá

Graduado em Agronomia pela Escola Superior de Agricultura de Lavras (ESAL) em 1990. Mestrado em Ciência Animal pela Universidade Federal de Goiás (UFG) em 2008. Doutorado sanduíche em Ciência Animal pela UFG/Purdue University (Indiana, USA) em 2010. Professor de Zootecnia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (Campus Iporá), onde tem atuado na avaliação de alimentos e subprodutos agrícolas e industriais na nutrição de ruminantes. Também atua na área desenvolvimento rural regional. Entre 01/07 a 07/12 de 2019 os estudantes de Iniciação Científica Matheus Silva Rodrigues e Rowberta Teixeira dos Santos realizaram o estágio curricular obrigatório do Curso de Agronomia na Camphill Village Copake, localizada no norte do Estado de Nova Iorque, EUA.

Jussara Ramos Da Silva

tecnico IFSC - Câmpus Araranguá

Mestrado em Psicologia (Processos Cognitivos e Medidas Psicológicas) pela Universidade Federal de Alagoas/UFAL (2013). Neuropsicóloga pelo Instituto de Pós-graduação e Graduação/IPOG (2019). Especialista em Psicologia Clínica e Saúde Mental pelo Centro Universitário CESMAC (2011).Graduação em Psicologia (Bacharelado e Formação de Psicólogo) pela Universidade Federal de Alagoas/UFAL (2006). Licenciatura em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas/UFAL (2009). Aperfeiçoamento Semi Intensivo de técnicas essenciais em Psicoterapia Cognitivo Comportamental: baseado na clínica e nas neurociências pelo Centro de Neuropsicologia e Reabilitação Cognitiva e Comportamental/NEUROPSI (2017). Atuação com foco nas Neurociências, Psicologia Cognitiva, Psicologia Comportamental e TCC. Psicóloga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC).

Eliane Lima De Aquino

tecnico IFRS - Campus Rolante

Graduada em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Participou de Iniciação Científica na área de entomologia, trabalhando com defensivos alternativos utilizados na agricultura orgânica. Foi monitora da disciplina Propagação de Plantas (IA-109) para o curso de Agronomia da UFRRJ e trabalhou com propagação de orquídeas do gênero Cattleya em seu estágio curricular obrigatório e em seu Trabalho de Conclusão de Curso. Mestre em Fruticultura de Clima Temperado, Universidade Federal de Pelotas - UFPel. Atualmente servidora pública federal, atuando como Assistente de Alunos no IFRS Campus Rolante.

Thiago Luiz Berlim

docente IFC - Campus Camboriu

Mestre em Engenharia e Gestão do Conhecimento (UFSC), Especialista em Docência no Ensino Superior e em Docência e Tutoria EAD pela Faculdade Avantis (2013 e 2018), Bacharel em Sistemas de Informação pela Faculdade Avantis (2011) e Técnico em Informática pelo Colégio Agrícola de Camboriú (2007).É Head de Futures Foresight na Compass UOL. Atuou como Gerente de Inovação e Coordenador do Núcleo de Tecnologias Assistivas da Faculdade Avantis até 08/2019 e Professor Executivo na pós-graduação da FGV até 2018. Lecionou no Instituto Federal Catarinense, Campus Camboriú. Possui experiência nas áreas de desenvolvimento de sistemas, jogos sérios e realidade virtual, computação com ênfase em analise e mineração de dados, inteligência artificial, design de experiência do usuário e usabilidade, criatividade e inovação e empreendedorismo. Também desenvolve soluções web com metodologias ágeis, possui conhecimentos em administração de banco de dados, infraestrutura corporativa, programação de softwares com C#, PHP, Java dentre outras.

Claudio Martins Gonçalves

tecnico IFRN - Campus Parnamirim

Mestre em EDUCAÇÃO pela Universidade de Brasília (2021), graduação em PEDAGOGIA pela Universidade de Brasília (2017)). Atualmente é Pedagogo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação a Distância, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores e estágio supervisionado.

Manoelito Costa Gurgel

docente IFCE - Campus Camocim

Doutor em Linguística pelo Programa de Pós-graduação em Linguística da Universidade Federal do Ceará, com estágio doutoral de um ano (2015-2016) no Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa, Portugal; Mestre em Linguística pelo Programa de Pós-graduação em Linguística da Universidade Federal do Ceará; graduado em Letras-Português pela Universidade Federal do Ceará, com mobilidade acadêmica internacional no curso de Ciências da Linguagem da Universidade do Porto-Portugal, no semestre de 2009.1. Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), atuando na licenciatura de Letras. Coordenador de área do Pibid (subprojeto de Língua Portuguesa da licenciatura em Letras do IFCE - campus Cratepus), no período de março de 2021 a março de 2022. Docente orientador do Programa Residência Pedagógica (subprojeto de Língua Portuguesa da licenciatura em Letras do IFCE - Campus Crateús, no período de outubro de 2019 a janeiro de 2020); Desde novembro de 2022, é docente orientador do Programa Residência Pedagógica (subprojeto de Língua Portuguesa da licenciatura em Letras do IFCE - campus Camocim). Autor de trabalhos na área de Linguística e Linguística Aplicada, com especial interesse pela relação entre linguagem, representação e ação nas atividades de formação inicial de professores (especialmente, quanto às mediações formativas do estágio).

Edigar Mendes De Sá Junior

docente IFAC - Reitoria

Profesor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) da área de Alimentos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC) - Campus Rio Branco Baixada do Sol (Transacreana) e Coordenador de Propriedade Intelectual e Inovação (COPII), vinculado ao Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT/ IFAC). Desempenhou função de Coordenador Substituto do Curso integrado ao ensino médio em Agropecuária e como Presidente da Comissão de Estagio Supervisionado Obrigatório do curso Bacharelado em Zootecnia no Campus Sena Madureira (IFAC/ CSM). Atuou como Agente Socioprodutivo na função de Tecnólogo em Alimentos do Centro Público de Economia Solidária do Sertão do São Francisco pela Associação de Apoio ao Desenvolvimento Sustentável e Solidário do Estado da Bahia (ADESBA). Possui mestrado em Propriedade Intelectual para a Transferência de Tecnologia para Inovação (Profnit) no ponto Focal do IFAC (Campus Rio Branco), Especialização em Gestão de Recursos Naturais pela Escola de Engenharia da Bahia e graduação em Tecnologia em Alimentos pelo IF Sertão Pernambucano (Campus Petrolina). E-mail: edigar.junior@ifac.edu.br

Patrício Magalhães Nascimento

tecnico IFMG - Campus São João Evangelista

Graduado em Administração pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP - 2013) e Graduando em Direito pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG - 2022), Especialista em Administração Pública pela Universidade Cândido Mendes (UCAM - 2014), Mestre em Educação - Gestão de Instituições Educacionais pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM - 2017). Exerci o cargo de Administrador na Pró-Reitoria de Extensão e Cultura e na Pró-Reitoria de Administração da UFVJM, onde atuei como Pregoeiro Oficial, Fiscal de Contratos, Gestor de Atas e em processos licitatórios; fui bolsista como Tutor no Curso de Administração Pública - EAD nesta instituição. Redistribuído para o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais Campus - São João Evangelista (IFMG-SJE), atuei em comissões estruturantes da carreira do Técnico-Administrativo em Educação, e em inúmeras comissões organizadoras, inventariantes, fiscalizadoras, leiloeiras, licitatórias, fiscalização de contratos, planejamento e administração; e bolsista como Professor em cursos técnicos do Pronatec. Nesta instituição, exerci a Coordenação de Transporte e Mecanização, Coordenação de Patrimônio, Coordenação dos Serviços de Apoio e Patrimônio, Coordenação Geral de Administração e de Coordenador da Coordenadoria de Administração. Atualmente exerço o cargo de Administrador no IFMG-SJE, lotado no Núcleo de Estágio e Relações Empresariais (NERE), ligado ao Departamento de Ensino, além de atuar como Presidente da Comissão Permanente de Estágio Obrigatório, membro da CIS - TAE, Coordenador Pedagógico do Projeto de Extensão Partiu IF, Operador do SISTEC, membro da Equipe de Administração e Manutenção do SEI, e na Comissão Local de Heteroidentificação.

João Paulo Rodrigues

docente

Doutor em Ensino de Ciências (2024), área de concentração em Física, pelo Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo (USP). Mestre em Ensino de Ciências (2017) pelo mesmo Programa, com pesquisa sobre os saberes docentes desenvolvidos por licenciandos durante o Estágio Curricular Supervisionado. Licenciado em Física (2009) pelo Instituto de Física da USP. Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Lauro de Freitas, Lauro de Freitas, Bahia, Brasil. Orienta no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências Naturais e Matemática. Tem experiência na área de Ensino de Ciências, com ênfase na formação de professores e pesquisa sobre processos formativos na Pós-graduação.