Resultados para “'Eventos acadêmicos e anais'”

Paula Porto Pedone

tecnico IFRS - Campus Restinga

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica (PROFET) e bibliotecária graduada pela Universidade Federal do Rio Grande (2006). Atuo como bibliotecária no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão na área de Ciência da Informação. Tenho experiência em Biblioteconomia, com ênfase em gestão de bibliotecas, educação de usuários, formação de leitores, organização de eventos acadêmicos e culturais.

Paulo César De Oliveira

Outros IFGoiano - Campus Iporá

Graduando em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Goiás (UEG). Possui experiência em iniciação à docência por meio do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e em educação inclusiva, com atuação como estagiário no Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) do Instituto Federal Goiano Campus Iporá. Participa de projetos de extensão relacionados à educação, divulgação científica, questões étnico-raciais, diversidade e ensino de Ciências e Biologia. Possui experiência em atividades de divulgação científica, organização e participação em eventos acadêmicos, além de trabalhos publicados em anais de eventos e apresentações de trabalhos. Atua na área de Ciências Biológicas, com interesse em Taxonomia de Fanerógamas.

Ronilton Bruno Nobre Honorato

tecnico IFAC - Campus Tarauaca

Mestrando em Direito, Estado e Constituição pela Universidade de Brasília, com pesquisa sobre o direito à cidade e ao lazer da população LGBTQIA+ amazônida de Cruzeiro do Sul, no Acre. Servidor público no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC). Advogado. Integrante do grupo Desafios do Constitucionalismo (UnB). Tem interesse nas áreas de: direito constitucional, direitos humanos, direito queer, estudos de gênero e sexualidade e direito à cidade. Atualmente desenvolve pesquisa sobre direito à cidade, festas, sujeito constitucional, populações LGBTQIA+ e cidades amazônidas. Email: rbrunonobre@outlook.com.

Ticianna Cardoso Marques Alexandre

Outros IFCE - Campus Fortaleza

Servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE (Campus Fortaleza) - Eixo Eventos.Mestre em Políticas Públicas e Gestão do Ensino Superior pela Universidade Federal do Ceará (UFC - 2015), Especialista em Criação e Gestão de Eventos pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR - 2006), Bacharel em Turismo pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR - 2003). Atuou 10 anos como docente do curso de Turismo da Faculdade Cearense (Fac), curso de Tecnologia em Gestão de Turismo pela Faculdade Lourenço Filho (Flf) e Curso de Pós Graduação em Gestão de Eventos pela Faculdade Estácio de Sá (2016). No mercado de Turismo trabalhou nas empresas Companhia de Eventos e TR Eventos onde, desenvolveu projetos na área de Eventos de segmento social.

José Ricardo Vitória

docente IFMG - Campus Avançado Ponte Nova

Pós-doutor em Gestão e Produção Cultural; Doutor, Mestre e Bacharel em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (UFV); Especialista em Gestão Pública do Turismo e Desenvolvimento Regional. Autor dos Livros ''Observatório de Cultura de Belo Horizonte'', ''Políticas Públicas de Cultura'', ''Proesias: Proezas, Prosas, Poesias''. Fundador do Instituto de Cultura, Educação e Sustentabilidade (ICES). Fundador e Curador do ''Museu do Café de Araponga''. Integrante do Grupo de Pesquisa no CNPq ''Gestão e Desenvolvimento de Territórios Criativos''. Pesquisador membro da Cátedra UNESCO Creative Economy Public Policies desde 2022. Possui diversos trabalhos acadêmicos e técnicos tendo como principais temáticas: Políticas Públicas, Cultura, Economia Criativa, Inovação, Turismo, Eventos e Lazer. Tem experiência profissional nas áreas de: docência, gestão e produção cultural, eventos, música, artes cênicas e museologia, nas esferas públicas e privadas; Como experiência internacional possuí estágio de intercambio nos Estados Unidos (setor privado) e estágio doutoral (doutorado sanduiche) na Câmara Municipal de Lisboa Portugal.

Anna Carolina Peixoto De Camargos Pôrto

tecnico IFG - Campus Goiânia

Graduada em Nutrição pela Universidade Estácio de Sá (2020 - 2024). Além de sua formação em Nutrição, possui uma sólida base educacional que inclui especialização em Marketing e Comunicação, concluída em dezembro de 2008, e uma graduação anterior em Fotografia e Imagem, finalizada em 2007.Ao longo de sua carreira, acumulou uma vasta experiência como educadora em Fotografia, Informática e Adobe Photoshop, atuando em instituições de ensino públicas, privadas e profissionalizantes. Sua paixão pelo ensino se reflete não apenas em sua prática como professora, mas também no desenvolvimento de material didático, contribuindo significativamente para a formação de novos profissionais nessas áreas.Atualmente, desempenha um papel fundamental como servidora administrativa no Instituto Federal de Goiás - Câmpus Goiânia.Sua expertise também abrange a área de Comunicação e Eventos, onde contribuiu de maneira significativa no IFG - Câmpus Itumbiara e na Coordenação de Turismo do IFG - Câmpus Goiânia na organização e promoção de eventos acadêmicos e culturais, fortalecendo a imagem institucional.Reconhecida não apenas por sua competência técnica e acadêmica, mas também por seu compromisso com o ensino de qualidade e sua contribuição constante para o desenvolvimento educacional e cultural em suas áreas de atuação.

Eni Maria Ranzan

docente IFSC - Câmpus Florianópolis-Continente

Doutora em Engenharia e Gestão do Conhecimento (UFSC 2014-2018); graduada em Comunicação Social, com habilitação em Relações públicas (UCS 1980-1985); especialista em Gestão empresarial (UNIPLAC 2000-2001); mestre em Educação (UNIVALI 2004-2006). Atuação em veículos e comunicação, na área de eventos, bem como produção de programas televisivos e implementação de fundação de grupo de comunicação. Atuação na UNIVALI como docente (graduação e pós-graduação), criação e coordenação do laboratório de eventos da instituição, orientações de estágios e monografias. Atualmente é docente de eventos, no Instituto Federal de Santa Catarina Câmpus Florianópolis-Continente, e assessora da Direção Geral do câmpus; atuou como coordenadora de Extensão e Relações Externas, bem como como coordenadora da área de eventos. Pesquisa nas áreas de sustentabilidade em eventos, bem como produção e disseminação do conhecimento. Possui certidão de registro do Mapa Verde, a partir da produção da tese Mapa verde: Recursos de comunicação para a gestão de eventos gastronômicos e culturais mais sustentáveis.

Patricia Kellen Pereira

tecnico IFC - Campus Sombrio

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação (PPGTIC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Especialista em Gestão de Bibliotecas Escolares pela UFSC (2013), bacharela em Biblioteconomia pela UFSC (2008) e tecnóloga em Gestão de Turismo pelo Instituto Federal Catarinense (IFC) (2021).É servidora pública federal do Instituto Federal Catarinense (IFC), onde ingressou em 2015 no cargo de Auxiliar de Biblioteca. Já atuou na função de Coordenadora de Registro Acadêmico e Cadastro Institucional (RACI) do Campus Sombrio de 2020-2023, 2025, além de coordenar a Comissão de Eventos da unidade (2020-2025) e integrar o Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE).Possui experiência nas áreas de Ciência da Informação, Biblioteconomia, Gestão da Informação, gestão acadêmica, organização de eventos e ações voltadas à acessibilidade, inclusão e diversidade. Tem interesse em pesquisas relacionadas às Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), Tecnologias Assistivas, acessibilidade, educação inclusiva, inovação na educação, gestão pública educacional e transformação digital em instituições públicas de ensino.

Gheysa Lemes Gonçalves Gama

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutora (2016) e Mestre (2008) pelo Programa de Pós-graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal de Juiz de Fora. Especialista em Planejamento e Gestão Social (2005) e Graduada em Turismo (2004) pela UFJF. É professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IF Sudeste MG), Campus Juiz de Fora, onde atua como docente, assessora de cerimonial e eventos institucionais, além de coordenadora de projetos de ensino, extensão e pesquisa.

Gislaine Carvalho Cogo

tecnico IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui graduação em Letras Português pela Universidade Norte do Paraná (2019), especialização em Supervisão e Orientação Educacional e Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) pelo Instituto Federal Farroupilha. É servidora pública federal do Instituto Federal Farroupilha, atuando como Assistente em Administração. Ao longo de sua trajetória institucional, participa de atividades administrativas, comissões e ações relacionadas à educação pública. Desenvolve interesse nas áreas de Educação Profissional e Tecnológica, políticas educacionais, acesso, inclusão, permanência estudantil e gestão educacional.

Flávia Silva Evangelista

tecnico IFF - Campus Cabo Frio

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal Fluminense (IFF), especialista em Comunicação Empresarial pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), especialista em Gestão Pública e de Pessoas pela Universidade Cândido Mendes (UCAM), graduada em Comunicação Social pela UFJF, Técnica em Eventos pelo Instituto Federal Sudeste de Minas (IF Sudeste MG).É Servidora técnico-administrativa do Instituto Federal Fluminense (IFFluminense), campus Cabo Frio.Já atuou como coordenadora de Relações Institucionais, Comunicação e e Eventos e como coordenadora Extensão no IFF Campus Cabo Frio. Atuou ainda como assessora de Comunicação do Instituto Mineiro de Estudos e Pesquisas em Nefrologia (Imepen) e do Centro de Educação a Distância da UFJF.Pesquisa temas Comunicação, Divulgação Científica, Eventos e Letramento em Saúde. Possui experiência em organização de eventos e comunicação institucional nas áreas de saúde, educação a distância e educação profissional.

Aécio Da Silva Martins

docente IFMA - Campus Coelho Neto

Doutorando em Gestão de Organizações Públicas pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), na linha de pesquisa Pessoas e Sociedade, com produção científica atual concentrada nos temas do trabalho de cuidado, precarização do trabalho e desigualdade de gênero no setor público. Em 2025 e 2026, apresentou trabalhos completos em anais de eventos na...

ÉC

Érica Araújo Jennings Coutinho

Outros IFRO - Reitoria

É Pós-Graduada em Gestão, Planejamento e Organização de Eventos pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR (2017) e MBA (Master of Business Administration) em Marketing pela Fundação Getúlio Vargas - FGV (2010). Possui graduação em Comunicação Social com ênfase em Relações Públicas pela Faculdade de Rondônia - FARO (2005). Atualmente é Relações Públicas do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Tem experiência nas áreas de assessoria de comunicação e de imprensa; assessoria parlamentar; gestão e organização de eventos e cerimonial e protocolo. E-mail: erica.coutinho@ifro.edu.br

Kenedy Lopes Nogueira

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), em regime de dedicação exclusiva, com atuação consolidada no ensino superior, técnico integrado e na formação docente, desenvolvendo atividades acadêmicas nos cursos de Técnico Integrado em Jogos Digitais e Licenciatura em Computação. Doutor e Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia, com ênfase em computação aplicada, realidade virtual, realidade aumentada, inteligência artificial, computação gráfica e desenvolvimento de sistemas. Possui ampla experiência em ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica, com trajetória acadêmica marcada pela integração entre tecnologia, educação e metodologias ativas de aprendizagem. Atua há mais de 10 anos no planejamento, desenvolvimento e execução de Oficinas Integradoras, atualmente denominadas Unidades Curriculares Politécnicas, promovendo a interdisciplinaridade entre computação, artes, design, jogos digitais, tecnologias educacionais e diferentes áreas do conhecimento. Desenvolve práticas pedagógicas voltadas à integração curricular, articulando conceitos de computação gráfica, gamificação, criação e desenvolvimento de jogos digitais, animação, programação, robótica educacional, cultura maker e recursos multimídia como instrumentos de mediação didático pedagógica e inovação no processo de ensino e aprendizagem. Sua atuação docente contempla disciplinas nas áreas de Programação, Programação Orientada a Objetos, Estrutura de Dados, Redes de Computadores, Tecnologias Educacionais, Robótica Educacional, Computação Gráfica, Modelagem 2D e 3D, Realidade Virtual e Aumentada, Metodologia Científica e Projetos Integradores, com forte enfoque na formação técnica, científica, criativa e pedagógica dos estudantes. Desenvolve projetos voltados ao fortalecimento do pensamento computacional, raciocínio lógico, resolução de problemas, aprendizagem baseada em projetos, aprendizagem baseada em jogos e gamificação aplicada à educação. Possui destacada atuação na criação, coordenação e execução de projetos de ensino, pesquisa e extensão, envolvendo jogos educacionais, robótica, realidade aumentada, realidade virtual imersiva, tecnologias assistivas, animação digital, automação, formação de professores e desenvolvimento de práticas interdisciplinares para o ensino básico e superior. Tem experiência na orientação de projetos de iniciação científica, trabalhos de conclusão de curso, projetos integradores, ações extensionistas e atividades voltadas à inovação pedagógica. É gestor do GPETEC Grupo de Pesquisa em Educação, Tecnologia e Ciências, liderando investigações científicas e projetos voltados à interface entre educação, tecnologia, computação aplicada e inovação metodológica, com foco no desenvolvimento de soluções educacionais, recursos digitais, objetos de aprendizagem, jogos sérios, ambientes imersivos e estratégias didático pedagógicas mediadas por tecnologia. Atua na consolidação de linhas de pesquisa relacionadas a jogos educacionais, realidade virtual e aumentada, tecnologias para aprendizagem, robótica educacional, formação docente e metodologias inovadoras. Apresenta produção acadêmica nas áreas de educação, computação, realidade virtual e aumentada, engenharia biomédica, inteligência artificial e jogos digitais, com participação em eventos científicos, publicações em periódicos e anais de congressos, orientação de estudantes e colaboração em projetos institucionais e interinstitucionais. Tem experiência na organização de eventos acadêmicos, científicos e culturais, com destaque para ações relacionadas ao ensino de computação, arte digital, animação e cultura geek, promovendo a integração entre instituição, comunidade e mercado. Sua trajetória profissional é marcada pela articulação entre ensino, pesquisa, extensão e inovação, com foco no uso estratégico da tecnologia para potencializar processos educacionais, fortalecer a formação cidadã e profissional dos estudantes.

Sandra Cristinne Xavier Da Câmara

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Formada em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas Brasileira e Portuguesa - pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2000); Mestre em Educação (2004) e Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEd/UFRN. Atualmente, é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) - Campus Natal-Zona Norte, atuando no Ensino Médio, Ensino Superior e na Educação de Jovens e Adultos, lecionando as disciplinas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira e Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. Como pesquisadora, sua área de interesse abrange principalmente os seguintes temas: autobiografia, memoriais acadêmicos na universidade pública brasileira, gênero discursivo autobiográfico.

Diêgo Aric Cerqueira Souza E Cruz

docente

Doutor em Difusão do Conhecimento (UFBA/UNEB/IFBA/UEFS/LNCC/SENAI CIMATEC), mestre em Educação e Contemporaneidade (UNEB) e graduado em Relações Públicas (UCSAL), com formação complementar nas áreas de mídias, gestão e tecnologias educacionais. Atua como professor EBTT do Instituto Federal da Bahia (IFBA), com experiência em educação, comunicação e tecnologias digitais.Desenvolve pesquisas no campo da Ecologia Virtual de Aprendizagem (EVA), investigando os processos comunicacionais, a mediação tecnológica e a produção de sentido em ambientes digitais de ensino, articulando educação, cultura digital e análise de redes sociais. Integra grupos de pesquisa nas áreas de tecnologias educacionais, políticas públicas, gênero, raça e cultura, com atuação em projetos que envolvem formação docente, educação a distância e práticas pedagógicas mediadas por tecnologias.Possui experiência em gestão e execução de projetos educacionais e sociais, incluindo coordenação e participação em cursos de aperfeiçoamento, programas de formação continuada e iniciativas voltadas à inclusão social e digital. Atua também na produção técnico-científica, com publicações em periódicos, livros e eventos acadêmicos, além de produção textual em meios de comunicação.