Resultados para “'Falar cearense'”

Fabiana Dos Santos Lima

Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras com Habilitação em Inglês pela Universidade Estadual do Ceará (1997) , Especialização em Língua Portuguesa e Literatura (UECE), Mestrado e Doutorado em Linguística na Universidade Federal do Ceará-UFC (2009; 2019). Atua na área da Geolinguística, Dialetologia, sociolinguística e áreas afins. Atualmente é professora com dedicação exclusiva do Instituto Federal de Educação, campus Baturité, na área de Língua Portuguesa, É pesquisadora PIBIC / PIBIC Jr da PRPI do IFCE desenvolvendo pesquisas geolinguísticas sobre o falar cearense e sobre estratégias de leitura. É professora do curso de Letras-Inglês, atuando nas disciplinas de Morfologia, Sintaxe, Linguística textual e Sociolinguística, e do curso técnico integrado em Comércio com a disciplina de Língua Portuguesa e Redação, além de coordenar o próprio curso. Esteve na coordenação do Programa de Arte e Cultura do Campus Quixadá de 2015 a 2017, coordenou os eventos institucionais AfricaNós e Voo Lendo na edições de 2017 a 2019 e a Cia de teatro Curral de Pedras em 2015 e 2016. Fez parte da comissão organizadora do SEMIC - IFCE - Baturité, em 2019, Desenvolveu um curso de Redação para o Enem em 2020 e coordenou a I Semana de Letras do Campus Baturité em junho de 2021.Mulheres empreendedoras: aprendendo a empreender em colaboração com a UFC, em 2022, e como professora pesquisadora no Programa Clusters econômicos de inovação em 2022. Coordenou o curso de Técnico Integrado em Comércio de 2020 a 2025. Formação em desenvolvimento pessoal para liderança. Foi preceptora do PRP na edição de 2023 e 2024.

Vicente Cajueiro Miranda

Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação - PROFNIT, da Rede FORTEC, Especialista em Gestão Estratégica de Marketing pela Faculdade Ruy Barbosa (FRB), e Administrador também pela Faculdade Ruy Barbosa (FRB). Docente EBTT na Rede Federal de Ensino na área de Administração do Instituto Federal da Bahia - IFBA Campus de Jequié. Atuou como docente de nível superior e pós-graduação, nas áreas de Administração e Marketing de faculdades em Salvador. Ministra disciplinas Organizações e Normas da Qualidade, Empreendedorismo, Inovação, Gestão Mercadológica, Pesquisa de Mercado, Planejamento Estratégico, Tecnologia da Informação, Comércio Eletrônico, Relacionamento com o cliente, Qualidade e Produtividade Empresarial, dentre outras. Já ministrou aulas em diversas faculdades na Bahia. Atuou como consultor no projeto APROAR, do SEBRAE em parceria com a Faculdade de Tecnologia Empresarial (FTE) e COOPE-RJ. Atuou consultor em Administração, especialista na área de Marketing para pequenas e médias empresas da Vanguard Training. Atuou como Consultor nas áreas de Empreendedorismo e Gestão da Inovação, e também foi Coordenador do Núcleo de Gestão da Inovação da CI Soluções Empresariais. Prestou treinamento pela Vanguard Training a órgãos como SICOOB e CDL para empresários e profissionais em atuação. Foi Docente do SENAI Sudoeste, nas disciplinas de Administração. Atuou também como professor de Administração no CEEP Régis Pacheco de Jequié. Foi Coordenador do Curso de Administração do Instituto Baiano de Ensino Superior - IBES (UNIP), bem como coordenador do Projeto Integrado LabADM e Coordenador de Estágio, além de orientador de TCC na mesma instituição. Participou de avaliações do MEC como Coordenador e integrante do NDE (Núcleo Docente Estruturante) do IBES.

Vivianne Ribeiro Duarte

Bacharel em Ciências Jurídicas e Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG (2007), cursando o mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT (2023) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano. Servidora do quadro efetivo e atual Coordenadora de Estágio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Campus Cajazeiras.

Darleny Dos Reis Soares

Possui graduação em Letras - Português e Inglês - Claretiano Centro Universitário (2016). Atualmente é professor classe c - Secretaria de Estado de Educação -Professora Universitária na FIMCA JARU Rondônia. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa, possuindo as 4 habilidades(ouvir, entender, falar e escrever) como professora de ESL. Fala inglês fluente por ter convivido com falantes nativos americanos. Acredita que: "O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele." Immanuel Kant.

Roberto Ribeiro Faria

Licenciado, Mestre, Doutor e Pós-Doutor em Química. Professor no Instituto Federal de Minas Gerais. Áreas de Pesquisa: Educação; Química Medicinal; Modelagem Molecular; Empreendedorismo e Inovação.

Deisi Martignago

Antonio Álisson Fernandes Simplício

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal do Ceará Campus Cariri (2006-2011), onde foi bolsista do CNPq Concluiu o Mestrado em Agronomia (Solos e Nutrição de Plantas) pela Universidade Federal do Ceará (2011-2013), como bolsista CAPES. Atuou como bolsista de Transferência Tecnológica (BTT) na Fundação Cearense de Meteorologia e Recur...

Francisco Eraldo Da Silva Maia

Filho de mãe solo, neto de capoteiro/borracheiro, aprovado em concurso público aos 22 anos de idade (IF e SEDUC/CE). Doutorando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Ceará (PPGE/UFC), com bolsa de pesquisa financiada pela Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP). Mes...

Vandenberg Lira Silva

Possui graduação em Zootecnia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA, título obtido no ano de 2008. É mestre em Zootecnia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA/Embrapa caprinos e ovinos com bolsa concedida pela Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - FUNCAP concluído no ano de 2010. Concluiu o dou...

André Gustavo Barbosa Da Paz Mendes

Licenciado e bacharel em História (2005) pela UFRN; Mestre em História (2008) pelo Programa de Pós-Graduação em História - PPGH da UFRN; Doutor em História Social (2021), pela FFLCH da Universidade de São Paulo - USP. Experiências de atuação docente nos Ensinos Fundamental, Médio, Técnico Integrado, Superior e na Educação de Jovens e Adultos. Interessado em ensino de História, análise discursiva, produção de materiais didáticos e literários, práticas avaliativas e formativas.

Olden Hugo Silva Farias

Doutor em Linguística pela Universidade Federal de Uberlândia (2026), com pesquisa vinculada à Análise do Discurso e ao Ensino de Língua Portuguesa. É Mestre em Linguística pela mesma universidade (2015) pesquisando operadores argumentativos com a vista da Linguística Textual. É graduado em Letras - Língua Portuguesa pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES, 2007) e tem especialização em Linguística: leitura e produção textual pelo Instituto Superior de Educação Santo Agostinho (2010). Atualmente faz parte do quadro de docentes de Língua Portuguesa no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) nos cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio, no Ensino Superior e na Pós-graduação. Autor dos livros ''Vende-se amor'' (2016) e ''Para falar em público: 20 fundamentos da oratória'' (2021).

Carlos Paula Lemos

Possui graduação em Engenharia Elétrica pelo Instituto Nacional de Telecomunicações de Santa Rita do Sapucaí (2001), Mestrado em Telecomunicações pelo Instituto Nacional de Telecomunicações de Santa Rita do Sapucaí (2003), e Doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2021). Atualmente, é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro. Tem interesse nas seguintes áreas de pesquisa: comunicação sem fio, modelamento de canais, desvanecimento, distribuições de probabilidades, testes de melhor ajuste e educação empreendedora.

Giselle Gomes Bezerra Vieira

Especialista em Língua Inglesa. Possui Bacharelado e Licenciatura em Letras - Inglês e Literaturas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ, 2007). Atualmente é professora do Instituto Federal Fluminense e do município de Campos dos Goytacazes. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Educação em Língua Inglesa. Professor habilitado a aplicação de testes TOEIC (Test of English for International Communication, exame para comunicação internacional, que mede a proficiência em inglês de um estrangeiro em situações cotidianas, e principalmente em situações voltadas ao mercado de trabalho). Possui TOEIC (nota 885 de 990) e TOEFL (nota 587 de 660, exame que tem o objetivo de avaliar o potencial individual de falar e entender o inglês em nível acadêmico, requerido para a maior parte dos estudantes estrangeiros que tentam ingressar em uma universidade de um país em que inglês é a primeira língua).

Josely Teixeira Carlos

Professora, jornalista e radialista, é servidora federal, com experiência na área de Letras, Língua Portuguesa, Educação Especial, Metodologia Científica, Planejamento Pedagógico, Comunicação Social, Cultura e Artes, atuando em Ciências da Linguagem, Análise do Discurso, Linguística, Retórica e Argumentação. Analista do discurso da Música Popular desde a Graduação, pesquisa canção em português, francês e espanhol (da Espanha, do Uruguai e da Argentina), tendo publicado artigos sobre a obra de Belchior, Chico Buarque, Caetano Veloso, Bob Dylan e Joaquín Sabina, cantautor espanhol, sobre o qual lançou livro, em português. Na França, tem experiência no ensino de português (variante brasileira) como língua estrangeira/língua de herança para falantes de francês e espanhol, bem como de coorientação de Master. Realizou residência de pesquisa sobre música popular na Espanha, no Uruguai e na Argentina. Pós-doutora em Letras, Língua Portuguesa e Música pela Université Paris-Ouest Nanterre la Défense (bolsista CAPES), sua proposta teórica é a da Análise do Discurso Verbomusical (ADVM), do objeto canção. Com tese destacada pela Banca de Defesa como trabalho de grande alcance dentro das Ciências Humanas, unindo pesquisas de domínio verbal e não verbal e indicada para publicação, é Doutora em Letras pela Universidade de São Paulo (USP, bolsista CAPES), onde foi membro-pesquisadora do Gerar (Grupo de Estudos de Retórica e Argumentação). Mestre em Linguística (bolsista CAPES) e Graduada em Letras e Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Ceará (UFC, bolsista UFC). Também com bolsa CAPES, desenvolveu pesquisa doutoral na Université Paris-Sorbonne (Paris IV) e na Université Paris-Est Creteil Val de Marne (Paris XII), sob a orientação de Dominique Maingueneau, reconhecido pesquisador contemporâneo da Análise do Discurso. Como professora universitária, atuou em Universidades como a Federal e a Estadual do Ceará, nas áreas de Produção Textual e Escrita Acadêmica e Científica, Análise do Discurso, Linguística, Literaturas e Língua Portuguesa. No âmbito radiofônico, desde 2000 vem produzindo e apresentando programas em diferentes emissoras na área de música popular brasileira e jornalística. Como jornalista e radialista, atuou na Rádio Universitária de Fortaleza, na Rádio Educadora da Bahia, no Governo do Estado do Ceará e, como apresentadora concursada, na TVE e FM Cultura do Governo do Rio Grande do Sul, entre 2014 e 2020. Idealizadora da Discos e Discursos Promoções culturais e acadêmicas, tem experiência ainda no campo da organização de eventos, tanto na área acadêmica quanto cultural. Nesse domínio, vem produzindo e apresentando Encontros, Seminários, Colóquios, Prêmios de Música, Shows e atividades musicais variadas, em instituições no Brasil e na França. Concedeu entrevistas para a Imprensa, abordando suas pesquisas, dentre elas para o Programa Fantástico da Rede Globo, a TV USP, a Agência USP de Notícias, os jornais Folha de S.Paulo, O Globo, Correio Braziliense, Zero Hora, Metrópoles, Diário do Nordeste, Diário de Pernambuco, Tribuna do Ceará e O Povo e as Rádios Band News FM, CBN, rádios Universitárias, dentre outras. Escreve regularmente em mídias do Brasil, com publicações nos jornais Folha de S.Paulo, O Globo, Correio Braziliense, Zero Hora, Diário do Nordeste, O Povo e na Revista Carta Capital. Em 2016, por ocasião dos 70 anos de Belchior, um de seus principais objetos de pesquisa, participou de uma série de atividades em diversas regiões do Brasil em celebração à data. Atuação: Ciências da Linguagem, Letras, Linguística, Retórica e Argumentação; Língua Portuguesa; Metodologia Científica; Planejamento Pedagógico; Análise do Discurso Francesa e Análise do Discurso Verbomusical; Língua, Literatura, Civilização e Cultura (Brasileira, Portuguesa e Lusófonas); Canção Brasileira, Francesa e Hispânica; Comunicação (Jornalismo e Radiodifusão). Página pessoal: www.discosediscursos.com MTB Jornalista: 18994 RS. MTB Radialista: 3541 CE.

José Laécio De Moraes

Possui graduação em Ciências Biológicas (2009) e em Geografia pela Universidade Regional do Cariri (2021). É graduado em Tecnologia em Gestão Ambiental pela Faculdade CNA (2020). Especialista em: Gestão Ambiental pela Faculdade Vale do Jaguaribe - FVJ; Direito Administrativo e Gestão Pública - UAB pela Universidade Regional do Cariri (URCA); Recursos Hídricos para o Semiárido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sertão Pernambucano (IFSERTÃO); Gestão dos Recursos Hídricos, Ambientais e Energéticos pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB) e; Geoprocessamento, Levantamento e Interpretação de Solos pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). É Mestre e Doutor em Geografia pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' - UNESP. Realizou estágio de pós-doutorado em Desenvolvimento Regional Sustentável na Universidade Federal do Cariri (UFCA). Foi bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo e da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Atua como professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE).

Mônica De Souza Trevisan

Professora Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal Farroupilha Campus Panambi (2019) nos cursos Licenciatura em Química e Ciências Biológicas. Doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (2018); Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSM, Linha de Pesquisa Práticas Escolares e Políticas Públicas com a Dissertação ''Influências do Sinaes na construção curricular do curso de Pedagogia (2014); Especialista em Psicopedagogia Institucional pela Faculdade Dom Alberto de Santa Cruz do Sul (2009), Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Santa Maria (2007). Experiência na Educação Básica como professora municipal nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (2007-2009); Atuou como Técnica Administrativa em Educação na Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), no cargo de Pedagoga (2010-2019); Professora do Centro de Ciências da Educação Humanidades e Artes da Universidade da Região da Campanha (Bagé/RS - 2014-2015). Desenvolve pesquisas na área de políticas públicas de avaliação da educação superior; integrante do grupo de pesquisa Elos; foi bolsista e colaboradora do programa Observatório da Educação OBEDUC, no projeto: ''Interlocuções entre políticas públicas e ações pedagógicas: limites e possibilidades'', eixo Educação Superior. Vice líder do Grupo de Pesquisa Formação de Professores do Ensino Técnico e Tecnológico do Câmpus Panambi; Coordenadora do projeto de ensino: Gênero e Diversidade: Vamos falar sobre isso?