Resultados para “'Fator Acidentário de Prevenção (FAP)'”

Leonardo Rodrigues Thomaz Bridi

docente IFC - Campus Videira

Possui graduação (licenciatura) em Engenharia Civil pela Universidade do Minho, Portugal (2005), reconhecido pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela UNC (2007) e Mestrado em Administração - Gestão de Organizações pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2017). Doutorado em Saúde Pública pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo, Brasil(2023). Docente EBTT do Instituto Federal Catarinense, campus Videira - SC desde 2011, onde coordenou o curso Técnico em Segurança do Trabalho na modalidade subsequente durante 4 anos. Desenvolve estudos relativos a educação no ensino técnico, tecnológico e em segurança e saúde do trabalhador. Leciona disciplinas relacionadas a temática de Saúde do Trabalhador em cursos de Engenharia Elétrica, Agronomia, Eletroeletrônica, Eletrotécnica e Segurança do Trabalho.

Leonardo Dias Ferreira

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Possui graduação em Engenharia Elétrica pelo Centro Universitário da Cidade (2007). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica. Profissional com larga experiência na área de EHS em grandes empresas como Light, Quattor, Braskem, DASA (Diagnósticos da América), BRF, UNITEDHEALTH Group e Grupo GERA na implementação de estratégia e metodologia focada em Zero Acidentes, Doenças Ocupacionais e perdas em SSMA e com vivência em auditorias de SSMA, treinamentos, avaliações e inspeções, implantação da Gestão Previdenciária com redução significativa do número de afastados pelo INSS e redução dos custos com absenteísmo, FAP -Fator Acidentário Previdenciário e NTEP Nexo Técnico Epidemiológico Previdenciário, bem como redução do SAT. Especialista em Sistema de Gestão com base nos Pilares de Safety, utilizando ferramentas de Gerenciamento e análise de risco, Padrões de Engenharia como Lockout/Tagout, Perícias judiciais e trabalhistas, espaços confinados, riscos químicos, entre outros, forte atuação no Gerenciamento das áreas de Engenharia de Segurança e Saúde Ocupacional, Ergonomia e Meio Ambiente com gestão de equipes de Engenheiros, Médicos, Enfermeiros e Técnicos de Segurança do trabalho com reporte a Diretoria. Docente do Curso Técnico em Segurança do Trabalho, ministrando as disciplinas de Movimentação e operação de produtos perigosos e Legislação e no Curso de Pós-Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho, na disciplina de Prevenção contra riscos de máquinas, equipamentos e instalação.

Ricardo Luiz Alves

docente IFSC - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000) mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003) e Doutorado pela mesma instituição (2008). Durante seu mestrado, contribuiu para o projeto e desenvolvimento de um retificador trifásico de 26kW, com alto fator de potência de elevado rendimento. Durante seu doutorado pesquisou a concepção e análise de retificadores híbridos trifásicos unidirecionais. Atualmente é professor no campus Florianópolis do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC ministrando as unidades curriculares relacionadas ao Controle e Acionamento de Máquinas Elétricas, Eletrônica Industrial e Fontes Alternativas de Energia. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica de Potência e Acionamentos Elétricos, atuando principalmente nos seguintes temas: Projeto e aplicações de Fontes Chaveadas, Conversores Estáticos de Elevada Potência, Correção do Fator de potência e Filtragem de Harmônicos, Eficiência Energética, Fontes Alternativas de Energia e Acionamento de Máquinas Elétricas.

Fernando Nunes Marques

docente IFG - Campus Jataí

Fernando é engenheiro eletricista e mestre na área de Eletrônica de Potência. Atua na educação de técnicos em Eletrotécnica e engenheiros eletricistas desde de 2008 no IFG. É orientador de estágio curricular obrigatório no curso técnico. Durante a graduação trabalhou com circuitos de reatores eletrônicos para iluminação fluorescente compacta visando maior eficiência e alto fator de potência. Na pós graduação trabalhou com circuitos inversores para sistemas fotovoltaicos. Atualmente estuda conversores para aplicações de baixo custo em sistemas de microgeração distribuída.

Kleber Cesar Alves De Souza

docente IFCE - Campus Sobral

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (1999), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (2003) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009). Atualmente é docente da pós-graduação em eng. elétrica da Universidade Federal do Ceará e professor efetivo do Instituto Federal do Ceará - Campus Sobral. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Geração da Energia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: dc-dc converters, sistemas fotovoltaicos, grid-connected, photovoltaic systems e correção de fator de potência.

Ana Carolina Soares Amaral

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Licenciada Plena em Educação Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Doutora em Psicologia e Mestre em Educação Física pela UFJF. Membro do Grupo de Estudos Corpo e Diversidade (CNPQ) e do Laboratório de Estudos do Corpo (LABESC/UFJF). Docente efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. Responsável pela tradução e avaliação do Body Project para uso no Brasil. Atualmente, desenvolve projetos de pesquisa e extensão sobre programas prevenção em distúrbios de imagem corporal e transtornos alimentares entre meninas adolescentes e jovens mulheres. Desenvolve projetos, também, nas áreas de Dança, Atividades Aquáticas, Desenvolvimento Motor e Educação Física Escolar.

Elaine Teixeira Santos

docente

Mestranda em Ensino em Relações Étnico-Raciais pela Universidade Federal do Sul da Bahia, na Área Pós-Colonialidade e Fundamentos da Educação nas Relações Étnico-Raciais com a linha pesquisa Relações Étnico-Raciais, interculturalidades e Processos de Ensino-Aprendizagem atuando com os seguintes temas Prevenção da vioência doméstica, Políticas públicas para mulheres negras, Feminismo negro e Interseccionalidade. Atua como professora de geografia da rede municipal, com Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal da Bahia, Especialização em Educação Especial Inclusiva, Gestão Escolar e Gamificação da Educação (em curso). Possui vivência como mediadora de leitura, arte educadora, educadora nos níveis fundamental e médio com a disciplina de Geografia.

Eliane Azevedo De Mello

tecnico IFFar - Campus Frederico Westphalen

Coordenadora de Licitações e Contratos no Instituto Federal Farroupilha_ Campus Frederico Westphalen. Mestre em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação na URI - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões RS. Integrante do Grupo de Pesquisa em Psicologia, na linha de Pesquisa: Políticas Públicas, Saúde e Produção de Subjetividade em Contextos Institucionais, coordenado pela Prof. Dra. Eliane Cadoná. Integrante do grupo de Pesquisa: Educação, gênero, sexualidade e minorias: (des)construções nos cenários escolares, midiáticos e das políticas públicas - Coordenado Pela Prof. Dra Eliane Cadoná. Formação Profissional referência em ESEPAS Educação Sexual, Emocional e Prevenção ao Abuso sexual. Especialista em Ambiente Organizacional, Saúde e Ergonomia do Trabalho pela ESAB - Escola Superior Aberta do Brasil. Graduação em Administração de Empresas pela Universidade Paranaense (2005). E-mail para contato: eliane.mello@iffarroupilha.edu.br / https://orcid.org/0000-0001-7259-2023

Jacks Renan Neves Fernandes

tecnico IFPI - Campus Parnaíba

Graduado em Sistemas de Informação pela Faculdade Piauiense (FAP/2009) e Especialista em Redes de Computadores (FAP/2010). Mestrado em Biotecnologia pela Universidade Federal do Piauí (UFPI/2018). Doutorado em Biotecnologia/RENORBIO pela Universidade Federal do Piauí (UFPI/2020). Membro do Laboratório de Neuroinovação Tecnológica Mapeamento Cerebr...

Michael André Gonçalves De Souza

tecnico

Honestidade, ética e probidade como pilar de meu comportamento como pessoa e servidor público.Proatividade como fator preponderante para executar minhas tarefas e ajudar meus amigos de trabalho.Constantemente buscando minha qualificação para melhor atender os usuários dos serviços públicos.Há mais de 17 anos como servidor.Atualmente estou como Auditor-Chefe da AUDIN do IFPA.Cargo no IFPA: Auditor interno governamental.Liderança.Respeito.

Marhla Laiane De Brito Assunção

tecnico IFSertão-PE - Reitoria

Doutoranda em enfermagem na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).Mestre em Ciências com ênfase em Saúde, Sociedade e ambiente. Especialista em Auditoria dos Sistemas de Saúde pela Universidade Estácio de Sá. Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (2011). Atuou por 5 (cinco) anos na rede hospitalar como coordenadora da Emergência. Atualmente é servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, lotada no Setor de Atenção à Saúde da Diretoria de Políticas de Assistência Estudantil CARGO: ENFERMEIRO (A) . Trabalha com o processo de educação e promoção à saúde e prevenção de doenças no ambiente escolar. Linha Temática de Pesquisa: Formação do profissional de saúde. Atendimento em saúde à pessoa com deficiência. Enfermagem escolar. Educação em saúde para o adolescente escolar. Saúde do escolar. Desenvolvimento e validação de tecnologias educacionais. Tecnologias Educacionais para saúde na escola

Lidiane Maria De Brito Macedo Ferreira

tecnico IFRN - Campus Natal - Central

Médica graduada pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte com formação nas áreas de Otorrinolaringologia (Residência médica na Escola de Saúde Pública do Ceará), Geriatria (Escola de Saúde Pública do Ceará) e Medicina do Trabalho (Universidade Estácio de Sá). Mestre e Doutora em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, com pesquisas voltadas a atividades com idosos, disfagia e otoneurologia. Professora de Otorrinolaringologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, com ambulatório especializado nas áreas de disfagia e zumbido.

Rosiane Maria Da Silva

tecnico IFTM - Campus Uberlândia

Sou graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia (1994) e Mestre em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (1999). Psicóloga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, Campus Uberlândia, Minas Gerais, desde 2004. Fui professora universitária nos períodos de 1995-1996 e 1999-2003, na Universidade Federal de Uberlândia e na ULBRA, Itumbiara, GO. Atuei em projetos de extensão na Universidade Federal de Uberlândia, principalmente nas seguintes áreas: Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, Educação inclusiva e Psicologia Escolar. Desenvolvi projetos de prevenção e intervenção e estudos voltados ao fracasso acadêmico, violência e promoção da diversidade escolar no IFTM. Doutora em Educação pelo Programa de Pós-graduação da UFSCar, SP, onde defendi tese sobre trote na Educação Agrícola em 2015. Atuei entre 2016 a 2019 em projetos de extensão para prevenção e combate ao trote institucional no Instituto Federal. Organizei e participei do 1 seminário sobre Trote, Bullying e outras Violências, em 2020, junto aos membros do Grupo de Estudos em Violência (em fase de cadastramento junto a órgãos de pesquisa formais). Sou membra do NAPNE (Setor de Educação Inclusiva) no IFTM Campus Uberlândia desde 2006, onde exerci cargo de coordenação.

Alfredo Fernandes De Brito Neto

docente IFRR - Campus Boa Vista

Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual da Paraíba. Especialização em Ensino da Matemática pela Faculdade de Pimenta Bueno, FAP, Brasil. Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT/UFRR. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, lotado no campus João Pessoa....

Juliana Aparecida Matias Zechi

docente IFSP - Campus Presidente Epitácio

Professora do curso de Pedagogia e Letras do Instituto Federal de São Paulo, campus de Presidente Epitácio IFSP/PEP. Atuou como professora adjunta da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul nos anos de 2014 a 2019. Pós-doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas. Possui Licenciatura em Pedagogia (2005), Mestrado em Educação (2008) e Doutorado em Educação (2014) pela Faculdade de Ciências e Tecnologia - Unesp de Presidente Prudente SP, com estágio de doutoramento no exterior (doutorado sanduíche) no Programa de Doutorado Psicologia Aplicada da Universidad de Córdoba - Espanha. Atua na área de Educação, com ênfase nos seguintes temas: trabalho docente e formação de professores, psicologia da educação, violência e indisciplina escolar, convivência universitária. É membro do GT - Psicologia e Moralidade, da ANPEPP, do Observatório do Clima Institucional e Prevenção da Violência em Contextos Educacionais - Xará, UFPR/IFSP e do International Observatory on School Climate and Violence Prevention (IOSCVP).

Gisele De Oliveira Tallevi

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Possui graduação em Licenciatura Plena em Física pela Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoale segunda graduação em Matemática pela Claretiano - Centro Universitário. Especialista em Didática do Ensino Superior pela Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal.Formação técnica em Técnico de Enfermagem ela FAP Faculdade de Pimenta Bueno.Mestre em física pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR.