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Rodrigo Pereira De Souza

docente IFC - Campus Camboriu

Atualmente Professor concursado do Instituto Federal Catarinense- Campus Camboriú. Possui graduação em Educação Física, Licenciatura plena pela Universidade Luterana do Brasil (2005), especialização em Treinamento Desportivo pela Universidade Gama filho (2007), mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade Luterana do Brasil (2010) e doutorado em Medicina (Pediatria) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015) e pós-doutorado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2021) Têm experiência na área de Educação Física, com ênfase em treinamento de esportes coletivos, musculação, ginastica laboral e gestão de academia de ginástica e musculação.

Francisco Xavier Dantas Lins

tecnico IFRN - Campus Mossoró

Possui graduação em MEDICINA pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1988), residência médica em Gastroenterologia pela mesma Universidade 91992), graduação em FILOSOFIA pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2016) e mestrado em Saúde e Sociedade pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2017). Atualmente é médico clínico do INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE- IFRN.

Lizandra Brasil Estabel

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Doutora em Informática na Educação pelo Programa de Pós-graduação em Informática na Educação (PGIE) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), possui Especialização em Informática na Educação (PGIE/UFRGS) e graduação em Biblioteconomia pela Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FABICO/UFRGS). Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)- Campus Porto Alegre. Professora no Curso Técnico em Biblioteconomia e no Programa de Pós-graduação de Mestrado Profissional em Informática na Educação (MPIE) do IFRS. Coordenadora do Curso Técnico em Biblioteconomia: portaria CPOA/IFRS no 178, de 30 de junho de 2025 do IFRS - Campus Porto Alegre. Docente Permanente e orientadora de Mestrado e de Doutorado no Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências da UFRGS (PPgECi/UFRGS). Membro da Rede de Pesquisa em Biblioteconomia Educativa (RPBE). Membro da Rede Interinstitucional de Enfrentamento à Desinformação em Saúde da Procuradoria Regional da República da 4 Região do Ministério Público Federal. Coordenadora do GT RS/POA de Leitura Inclusiva da Rede Nacional de Leitura Inclusiva da Fundação Dorina Nowill para Cegos (FDN). Coordenadora do Programa CERLIJ: leitura, informação, acessibilidade e literatura no Curso Técnico em Biblioteconomia. Prêmio de Pesquisa Emerald/CAPES - Edição 2015 na categoria Ciência da Informação. Desde 2021 integra a lista doAD Scientific Index,ranking internacional de produção científica, figurando entre os 10 mil pesquisadores do mundo com mais produtividade nos últimos cinco anos. Foi Coordenadora Pedagógica e Tecnológica e Professora do Curso de Especialização em Bibliotecas Escolares e Acessibilidade (EBEA) da FABICO/UFRGS, na modalidade EAD. Coordenou os Cursos de Extensão em EAD de Bibliotecas Públicas e Escolares - BIBLIOTEC I, II e III (FABICO/UFRGS), Mediadores de Leitura na Bibliodiversidade (SECADI/MEC, UAB e SEAD/UFRGS), CAPATEC (MEC, UAB e SEAD/UFRGS), CAPADOC (PROGESP/UFRGS), Conexões de Leitura na Biblioteca Escolar, entre outros. Coordenou o primeiro curso nacional de Técnico em Biblioteconomia, na modalidade EAD, ofertado pela Rede ETEC/Brasil do MEC. Vice-lider do Grupo de Pesquisa LEIA: Leitura, Informação e Acessibilidade da FABICO/UFRGS, onde desenvolve pesquisas sobre Alfabetização Midiática e Informacional (AMI), Educação Midiática, inclusão social, informacional e digital de pessoas com deficiência e com doenças crônicas (Fibrose Cística) e sobre Literacia para a Saúde. Coordenadora do Projeto de Pesquisa: [CAPAGIIC] Literacia em Saúde: a voz da comunidade na Rede BiblioSUS. Tem experiência nas áreas de Ciências da Informação, Informática na Educação e Educação em Ciências, atuando principalmente nos seguintes temas: Biblioteconomia, Leitura, Information Literacy, Literacia para a Saúde, Alfabetização Midiática e Informacional (AMI), Educação Midiática, Mídias Sociais, Inclusão Social e Digital, Acessibilidade, Formação de professores e bibliotecários, Aprendizagem Criativa e Educação Aberta e Distância (EAD).

Danilo Peron Meireles

docente

Doutor e mestre em Ciências Médicas (Educação e Saúde) pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP), especialista em Anatomia Macroscópica e por Imagem, Especialista em Pesquisa Clínica, graduação em Tecnologia em Radiologia Médica. Atualmente sou Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Bahia (IFBA), fui coordenador e professor das Ciências Preparatórias da Medicina do curso de Medicina na Universidade Nove de Julho (UNINOVE), docente do Curso Superior de Tecnologia em Radiologia na Faculdade Santa Marcelina. Atuo como pesquisador do Centro de Pesquisa Clínica do Hospital Universitário da USP (CPCE-HUUSP) e do Estudo Longitudinal da Saúde do Adulto (Projeto ELSA), supervisor técnico do Centro de Leitura de USG do Projeto ELSA Brasil. Membro da cadeira número 20 da Academia Brasileira de Ciências Radiológicas (ABCR). Tenho experiência na área de radiologia, com ênfase em ultrassonografia, atuando principalmente nos seguintes temas: radiologia, ultrassonografia, aterosclerose, IMT e ultrassonografia da face.

Jomel Francisco Dos Santos

docente IFRO - campus Ariquemes

Médico Veterinário formado pela Universidade Federal Rural de Pernambuco, Unidade Acadêmica de Garanhuns, UFRPE-UAG (2012). Especialista em Saúde Pública pela Universidade de Pernambuco - UPE (2013). Mestre em Sanidade e Reprodução de Ruminantes pela UFRPE-UAG (2013). Doutor em Ciência Veterinária (PPGCV) pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE (2017). Membro da Associação Pernambucana de Buiatria - APEB, desde 2012. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Ariquemes. Coordenador do curso de Medicina Veterinária do IFRO Campus Ariquemes desde 2026. Trabalha com o ensino de anatomia animal, fisiologia animal, medicina e produção de ruminantes, Higiene e profilaxia animal, Produção Animal, Zootecnia, Comportamento e bem-estar animal e outras áreas veterinárias e agropecuárias. Promove pesquisa e extensão acadêmica por meio de projetos de Educação em Saúde e orienta projeto de ensino na produção de vídeos didáticos para auxílio no aprendizado da anatomia. Avaliador INEP/MEC desde 2018 e membro relator da CTAA/INEP desde 2022. Membro Fundador Presidente do Núcleo de Buiatria de Rondônia desde 2023. Membro da Comissão Estadual de Educação da Medicina Veterinária - CEEMV do CRMV-RO desde 2025. Conselheiro Suplente do CRMV-RO. Membro do Conselho Municipal de Proteção e Defesa dos Animais - COMPRODA de Ariquemes-RO.

Eliane Rodrigues Mota Orelo

tecnico IFC - Reitoria

Doutora em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da da Informação - PGCIN, da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Mestre em Ciência da Informação pelo PGCIN - UFSC. Especialista em Docência no Ensino Superior - SENAC-SP em 2017.Bacharel em Biblioteconomia com Habilitação em Gestão da Informação, pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. Bibliotecária na Biblioteca Universitária da UFSC entre 09/2017 à 09/2019, onde foi chefia da Biblioteca Setorial do Centro de Ciências da Educação - BSCED e do Setor de Desenvolvimento de Coleções e Tratamento da Informação - DECTI. Foi Bibliotecária no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense - IFC de 05/2013 à 09/2017. Coordenou o Sistema Integrado de Bibliotecas do IFC - SIBI-IFC entre 04/2017 à 09/2017; Integrou a Equipe de Analistas de Informação na Knowtec, empresa que atua no ramo de Inteligência Competitiva em Florianópolis. Participante das edições do Clube do Livro com os professores Gabriela Priolli e Leandro Karnal, desde 2022. Tem interesse nas áreas de Competência em Informação, Bibliotecas Escolares e Universitárias.ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2225-0302

Gustavo Felipe Góis Padilha Hugen

docente IFC - Campus Concordia

Graduado em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Pelotas (2014), com especialização em Gestão Estratégica de Pessoas (2016). Possui mestrado em Ciências, com ênfase em Patologia Animal, pela Faculdade de Veterinária da Universidade Federal de Pelotas (2018), e doutorado em Ciência Animal pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2022), também na área de Patologia Animal. Durante a graduação, atuou como conselheiro de Ensino, Pesquisa e Extensão, além de monitor de Clínica Cirúrgica I e II e Prática Hospitalar na UFPEL. Atualmente, é docente no Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia, onde leciona as disciplinas de Histologia Geral, Citologia e Embriologia, Histologia Veterinária, Patologia Geral, Patologia Veterinária, Doenças dos Suínos, Clínica das Intoxicações e Plantas Tóxicas, e Prática em Ambiente Profissional. Suas áreas de concentração incluem Patologia Veterinária, Epidemiologia, doenças de animais de produção e domésticos, toxicologia, oncologia, histopatologia e Medicina Veterinária Forense. Atualmente é Coordenador do Curso de Medicina Veterinária do IFC Campus Concórdia.

Nathan Da Rocha Neves Cruz

docente IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Catarinense - Câmpus Santa Rosa do Sul e do Professor Orientador da Pós-Graduação em Produção e Sanidade Animal (PPGPSA) do IFC - Concórdia. Líder do Grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos em Higiene, Profilaxia, Parasitologia e Patologia Animal - NEHP3a (http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/826160). Médico Veterinário (UNIUBE, Uberaba/MG), Patologista Clínico Veterinário (UNESP - Jaboticabal), Mestre e Doutor em Patologia Animal (UNESP - Jaboticabal). Email: nathan.cruz@ifc.edu.br

Livio William Sales Parente Filho

docente IFPI - Campus Teresina Central

Possui graduação em Médico pela Fundação Técnico Educacional Souza Marques no Rio de Janeiro (1991) e mestrado em Medicina (Radiologia) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1997), atuando principalmente nos seguintes temas: mucoviscidose, tomografia computadorizada, bronquiectasias e fibrose cística.

Celso Costa Da Silva Júnior

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Nutricionista pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2013). Especialista em Nutrição Hospitalar. Especialista em Saúde da Família e Comunidade pelo Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade. Mestre em Modelos de Decisão e Saúde pela Universidade Federal da Paraíba (2017). Doutor em Ciências da Nutrição pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências da Nutrição da Universidade Federal da Paraíba (2021). Atualmente é Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) e Coordenador do Grupo de Pesquisa em Nutrição, Saúde e Comportamento Alimentar (CNPq). Atuou como professor dos cursos de Nutrição e Educação Física na Faculdade Três Marias e na EESAP (Escola de Ensino Superior Agreste Paraibano). É revisor dos periódicos Clinical Nutrition ESPEN desde dezembro de 2022 e Clinical Nutrition desde dezembro de 2023. Participou do Grupo de Estudos e Pesquisa em Epidemiologia e Atividade Física - GEPEAF (UFPB) e atuou como pesquisador no Núcleo Interdisciplinar de Estudos em Saúde e Nutrição do Departamento de Nutrição - NIESN (UFPB), em João Pessoa-PB. Possui experiência profissional como Nutricionista Assistente Administrativo na empresa SODEXO do Brasil. Foi nutricionista voluntário no Hospital Universitário Lauro Wanderley (HU/UFPB), onde também atuou como supervisor de estágio obrigatório em Nutrição Clínica.

Joeci Ricardo Godoi

tecnico IFC - Campus Camboriu

Técnico de Laboratório de Biologia no IFC Camboriú. Coordenador do do Núcleo de Gestão Ambiental Institucional do IFC; Coordenador do Núcleo de Gestão Ambiental do IFC - Campus Camboriú; Representante Titular do IFC - Campus Camboriú no Grupo de Trabalho De Educação Ambiental GTEA RH07; Secretário Executivo do Comitê do Rio Camboriú; Representante Titular do IFC - Campus Camboriú no Conselho Gestor da APA Morro do Gavião. Membro da Direção da Seção Sindical do Sinasefe Litoral. Mestre em Ecologia (UFSC). Especialização em Educação Ambiental (FACEL). Bacharel em Ciências Biológicas (UNIPAR). Técnico Em Meio Ambiente (CEEP - Pedro Boaretto Neto).

Daniele Pires Magalhães

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Doutora em Modelagem Computacional pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2021). Mestra em Modelagem Computacional pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2014). Licenciada em Matemática pela Universidade Federal de São João del Rei (2012). Foi professora de graduação dos cursos de Engenharia Ambiental, Engenharia Civil, Engenharia Elétrica e Engenharia de Produção do Centro de Engenharias Doctum Juiz de Fora, onde ministrou disciplinas de Exatas como Cálculo Numérico, Introdução à Programação em C, Geometria Analítica, Cáculo I, Cálculo II, Cálculo III e Cálculo IV. Fez parte do Núcleo Docente Estruturante da Engenharia Elétrica, de 2015 a 2021 e da Engenharia de Produção, de 2019 a 2021. Foi professora militar como Segundo Tenente do Exércíto Brasileiro, atuando no Ensino Fundamental do Colégio Militar de Juiz de Fora (CMJF). Foi professora do Centro de Estudos Aprendiz em Barbacena, lecionou Matemática para o Ensino Médio, Metaverso Educacional para o Ensino Fundamental e foi a responsável pela Robótica no Ensino Fundamental e Médio. Foi professora substituta na Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ), no Departamento de Matemática (DEMAT) lecionando as disciplinas de Fundamentos da Matemática para o curso de Administração, Matemática I para o curso de Ciências Econômicas, Geometria Analítica para o curso de Engenharia Mecânica e Álgebra Linear para o curso de Engenharia de Produção. Foi professora visitante no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), Campus Ouro Preto onde lecionou Estatística para os cursos técnicos de Segurança do Trabalho e Meio Ambiente e ministra Matemática para os cursos técnicos integrados ao Ensino Médio, sendo eles: Automação, Administração, Mineração, Metalurgia e Edificações, além de atuar em projetos de pesquisa na área de Educação Matemática. Foi tutora EAD no curso de Licenciatura em Matemática a distância da UFJF. Faz parte do Grupo de Pesquisa ''Análise e Modelagem de Dados Educacionais (GrAMDE)'', certificado pelo CNPq. Atualmente é professora substituta do IFSUDESTE Campus Santos Dumont onde atua como professora de Matemática Aplicada do curso técnico de Eletrotécnica, Matemática para os cursos técnicos integrados de Turismo e Mecânica e também atua na Licenciatura em Matemática em que leciona Trigonometria.

Daniel Saverio Spozito

docente IFSP - Campus Jundiaí

Servidor Federal com experiência em Gestão Pública e Pesquisa Aplicada. Doutorado em Engenharia Elétrica - FEEC/UNICAMP (2021), Mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista - UNESP (2011), graduação em Engenharia da Computação pelo Centro Universitário do Norte Paulista (2010), Graduação em Informática para Gestão de Negócios pela Faculdade de Tecnologia de São José do Rio Preto (2007) e Projetista de circuitos integrados pelo Centro de Tecnologia da Informação Renato Archer - CTI. Chefe do Setor de Informática e Secretário de Desenvolvimento Economico e Tecnológia (Prefeitura de Ilha Solteira), Diretor de Serviços Administrativos (Etec Paulistano), Diretor Geral no Instituto Federal de Campinas. Professor em Disciplinas Técnicas. Pesquisador nas áreas de Engenharia Elétrica, Computação e Biomedicina. e experiência na área de Hardware e infra-estrutura, Sistemas Operacionais e Educação.

Ricardo José Fonseca De Oliveira

tecnico IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Medicina pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001), Residência médica em Clinica Médica pela UFRN e Pneumologia pela UNIFESP - Escola Paulista de Medicina e Mestrado em Ciências da Saúde pela UFRN. Atualmente é professor Adjunto I da disciplina de Doenças do Sistema Respiratório do departamento de Medicina Integrada da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e médico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Medicina, com ênfase em Pneumologia e educação médica. Membro efetivo da Sociedade Brasileira de Pneumologia e Tisiologia.

Priscila Wachs

Professor Visitante IFRS - Campus Porto Alegre

Possui graduação em fisioterapia pela Universidade Feevale (2008) e Administração pela UNISUL (2022), especialização em Docência na Educação Profissional pela Faculdade Dom Alberto (2023), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2011) (bolsa CAPES), doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2016) (bolsa CNPq), doutorado sanduiche realizado na Universidade da Flórida no primeiro semestre de 2013 (bolsa PDSE CAPES), pós-doutorado no Departamento de Engenharia de Produção e Transportes (PPGEP/UFRGS) (bolsa CAPES) (2017-2019) e pós-doutorado em Administração na Escola de Negócios da PUCRS (UFRGS). Participa/participou de diferentes projetos (pesquisa, extensão, PDI) com fomento externo (ANP, ANEEL, CNPq, CAPES, Fulbright, IFES), incluindo Projeto de Extensão IDEALIZAR, primeiro lugar nacional na Chamada Pública de 2020 - Apoio à Iniciação Tecnológica com Foco na Economia 4.0. organizado pelo IFES. Atuou como Professora Visitante no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Canoas (2020-2022). Participa dos grupos de pesquisa Organizações, Sociedade e Meio Ambiente (IFRS), em Tomada de Decisão (PUCRS), Saúde Engenharia: pesquisa e inovação (UFRGS), Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Propriedade Intelectual, Transferência de Tecnologia, Negociação e Inovação- GIPPI (UFRGS) e do Centro de Estudos em Gestão de Operações de Sistemas Complexos - CEGOSC (UFRGS). Atualmente é Professora Visitante do IFRS, campus Porto Alegre, junto ao Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (PROFNIT).

Therezinha Gauri Leitão

docente

Possuo graduação em Ciências Biológicas, Licenciatura e Bacharelado pela Universidade de São Paulo ? USP (1996) e mestrado em Fisiopatologia Experimental pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo - FMUSP (2001). Atualmente estou docente efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) Campus Seabra. Na área de Ensino tenho ampla e longa experiência, tendo ministrado a disciplina de Biologia em cursos pré-vestibulares (Objetivo, Desafio, Universitário, Pré-Médico, Superium, em São Paulo), Educação Básica (escolas particulares e públicas - professora concursada no Estado de MG e na prefeitura de Mariana), Ensino Técnico (estética corporal, estética facial, botânica, microbiologia, EAD) e Ensino Superior (Patologia Geral - professora substituta na Universidade Federal de Ouro Preto (MG), Farmacologia, Biologia Geral, Microbiologia), além de produção de materiais didáticos e audiovisuais. Atualmente ministro a disciplina de Biologia para os cursos Médio Integrado em Informática e Meio Ambiente do IFBA Campus Seabra. Na área de Pesquisa tenho experiência em Imunologia, com ênfase em Imunologia Aplicada, com trabalhos desenvolvidos no laboratório de Imunohistoquímica (LIM-16, da FMUSP), através da análise de mediadores citotóxicos em transplante renal (TCC e Dissertação de Mestrado), Bioquímica e Taxidermia (IC no Instituto Butantan-SP), Fisiopatologia Vegetal (estágio no Instituto Biológico- SP), Resíduos Sólidos com ênfase em Sociologia do Trabalho, Feminismos, Agroecologia e Bem Viver dos Povos Originários, Culturas Indígenas. Faço parte do grupo de Pesquisa sobre Tecnologias Ambientais ? TecAmb (IFBA) e do grupo de Pesquisa Indígenas-Mulheres - Wayrakunas (UNEB). Na área de Extensão, assumi a Coordenação de Extensão do Campus Seabra entre 2012 e 2014, ministrei aulas no Programa Mulheres Mil, coordenei projetos aprovados pelo IFBA na área de Resíduos Sólidos, Gênero e Sexualidade, Agroecologia e Agricultura Familiar, nessa última área tendo participado na equipe de projetos aprovados pelo CNPq (NEDET e NEA). Atualmente desenvolvo ações e projetos junto à comunidades tradicionais de Seabra e povos indígenas do sul da Bahia. Tenho especial interesse e promovo estudos e grupos de trabalho nas áreas de Gênero e Sexualidade, Bem Viver e Povos originários, Agroecologia e Agricultura Familiar, Cronobiologia,Transdisciplinaridade e Educação Libertária.