Resultados para “'Formação Politécnica'”

Wárica Santos Souza

tecnico IFG - Campus Uruaçu

Licenciada em Química pelo Instituto Federal de Goiás Câmpus Inhumas, é Mestra em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Atualmente, atua como servidora do Instituto Federal de Goiás Câmpus Uruaçu. Desenvolve pesquisas nas áreas de Formação de Professores e Educação Ambiental, com ênfase em políticas públicas curriculares, além de Divulgação Científica e Popularização da Ciência nas redes sociais. Essas últimas iniciativas se concretizam por meio do perfil @ambientalmente_ea, dedicado à formação continuada de professores de Ciências. Doutoranda em formação, integra o Laboratório Papagaios Vermelhos Grupo de Estudos da Teoria Histórico-Cultural, vinculado ao Núcleo de Pesquisa em Ensino de Ciências (NUPEC) do Instituto de Química (IQ) da Universidade Federal de Goiás.

Reinaldo Maia Siqueira

docente IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Acre - UFAC. Pós-graduação em Mercados de Capitais e Derivativos pela Universidade Federal do Mato Grosso - UFMT. MBA em Educação empreendedora 5.0 pela Faculdade SEBRAE e Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo ProfEPT/IFAC. Atualmente é docente do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Economia, com ênfase em Microeconomia e Empreendedorismo, com ênfase em modelagem de negócio, atuando principalmente nos seguintes temas: Estudo de viabilidade econômica, Formação de preço, Empreendedorismo, inovação, negócios de impacto, cooperativismo e associativismo.

Eneida Aparecida Machado Monteiro

tecnico IFGoiano - Campus Ceres

Doutoranda em Educação em Ciências e Matemática na Universidade Federal de Goiás - PPGECM-UFG (2022-atual). Mestra em Ensino na Educação Básica pela Universidade Federal de Goiás (2020). Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Goiás (2006). Especialista em Gestão Escolar pela Universidade Castelo Branco (2008); Psicopedagogia pela Faculdade do Vale de São Patrício (2013); complementação pedagógica em Letras-Português (2012). Sócia e Gestora Administrativa da Escola Letra Viva (2006-atual). Pedagoga/área: Orientação Educacional no Instituto Federal Goiano- Campus Ceres.

Willian Rafael Da Silva França

docente IFRO - campus Cacoal

Mestre em Educação na linha de Políticas e Gestão Educacional pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2023). Especialista em Gestão Escolar, Orientação Educacional e Supervisão Escolar pela Faculdade UNINA (2020). Especialista em História e Geografia pela Faculdade UNINA (2022). Graduado em História pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2014). Cursa Direito no Centro Universitário Maurício de Nassau (UNINASSAU/Cacoal). É professor de História da Educação Básica na Secretaria Municipal de Educação de Cacoal (RO) exercendo a função de Gestor da EMEIEF Maria Socorro Viana de Almeida. Trabalha com formação de professores pela Editora Vem Passar. Atuou como coordenador do Centro de Pesquisas e Museu Regional de Arqueologia de Rondônia - CPMRARO. Atuou como Presidente do Conselho de Acompanhamento e Controle Social (CACS) do FUNDEB entre 2021-2022 no Município de Cacoal (RO). É integrante do Grupo de Pesquisas Centro Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em Educação e Sustentabilidade (CIEPES-UNIR).

Juliana De Almeida Pereira E Santos

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Possui Licenciatura em Letras Português (2005) e Bacharelado em Enfermagem (2006) pela Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES. Especialização, na modalidade de residência, em Saúde da Família e Especialização em Docência do Ensino Superior. Mestrado em Ensino em Saúde pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Saúde da Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes. Atuou como Diretora da Diretoria de Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFNMG Campus Araçuaí, entre 15/12/2021 e 17/01/2022. Atualmente é professora do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG, no Campus Teófilo Otoni.

Tarcisio Da Silva Laurindo

tecnico IFPE - Reitoria

Engenheiro Civil formado pela Escola Politécnica da Universidade de Pernambuco (UPE/POLI), com especialização em Engenharia de Estruturas de Concreto Armado pela Universidade Cândido Mendes (UCAM). Possui o grau de Mestre em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) e formação técnica em Edificaç...

Camila Munarini

docente IFC - Campus Abelardo Luz

É Mestre em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2017). Especialista em Trabalho Educação e Movimentos Sociais pela Escola Politécnica Joaquim Venâncio/ FIOCRUZ (2015). Possui Graduação em Licenciatura em Educação do Campo com ênfase em ciências da natureza e matemática, e ciências agrárias pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013). Atualmente é Professora do Instituto Federal Catarinense Campus Abelardo Luz, nos cursos: Licenciatura em Pedagogia com ênfase em Educação do Campo; Especialização em Educação do Campo e dos Curso de Formação Continuada de Professores: Escola da Terra. Coordenadora do Centro de Referencia em Educação do Campo vinculado ao PRONACAMPO em Santa Catarina. E, Coordena o Curso de Formação Continuada de Professores (QP) em uma parceria IFC e o Sindicato de Trabalhadores da Educação de Santa Catarina (SINTE) e a UFFS. Participa como da Articulação Catarinense em Educação do Campo (ACECAMPO) e do Fórum de Educação do Campo dos IFs (FORCAMPO). Se dedica aos estudos as seguintes temáticas: Educação do Campo; Educação e Agroecologia; Ensino de Ciências da Natureza; Formação de Professores.

Gil Magno Portal Chagas

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1991), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Escola Politécnica da USP (2015). Atualmente é professor do Instituto Federal de Santa Catarina, Campus Jaraguá do Sul - Rau. Atua em pesquisas na área de inovação tecnológica e usinagem de metais.

Alexandre Dos Santos Ribeiro

docente IFSP - Campus Guarulhos

Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo no campus Guarulhos. Possui Graduação em Engenharia Elétrica pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (2005), Mestrado em Ciências - Sistemas de Potência (2010) pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo e é Doutorando também pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo. Possui larga experiência no setor elétrico tendo atuado em indústrias, setores de tecnologia da informação, na implantação de sistemas elétricos metroferroviários e principalmente em pesquisas ligadas à eficiência energética e geração de energias renováveis com destaque para a energia solar fotovoltaica.

Fernanda Cosme Da Costa

tecnico IFRJ - Campus São Gonçalo

Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Serviço Social (PPGSS) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), mestra em Educação Profissional em Saúde pela Escola Politécnica em Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV)/FIOCRUZ, Pedagoga e especialista em Prevenção às Drogas e Escola pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Membro do grupo de pesquisa ''As reconfigurações contemporâneas do conceito do 'público'' da Escola Politécnica em Saúde Joaquim Venâncio/FIOCRUZ e do Grupo de Estudos e Pesquisas Marxistas em Política Social da Escola de Serviço Social/UFRJ. Atuou como assessora da Vice-Direção de Ensino e Informação da EPSJV/FIOCRUZ, onde foi responsável pela implementação do acompanhamento pedagógico ao corpo discente inclusive durante a pandemia. Atualmente é Pedagoga no IFRJ, onde atua na análise e produção de dados sobre os indicadores educacionais a fim de subsidiar a execução da política de educação profissional no Campus São Gonçalo. Tem se dedicado ao estudo dos seguintes temas: políticas públicas de educação, orçamento e financiamento da educação profissional, orçamento e financiamento do ensino superior, reforma do Estado brasileiro, financeirização das políticas sociais, fundo público e capital fictício..

Bruno Oliveira Santana

docente

Arquiteto e urbanista graduado pela Universidade Federal da Bahia (2003), possui mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia (2011), mestrado profissional em Arquitetura, Energia e Meioambiente pela Universidad Politécnica da Cataluña (2015) e doutorado em Arquitetura, Energia e Meioambiente pela Universidad Politécnica da Cataluña (2021). Trabalha como arquiteto e urbanista concursado da Superintendência de Meio Ambiente e Infraestrutura da UFBA desde 2008. Entre 2012 e 2014 assumiu o cargo de chefe do Núcleo de Planejamento e Projetos dessa Superintendência. Tem experiência na área de projetos em Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em projetos de arquitetura de edifícios universitários.

Felipe Omena Marques Alves

docente IFPB - Campus Monteiro

Doutor em Ciência da Computação pelo Centro de Informática (CIn/UFPE) e professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB/Monteiro). Realiza pesquisas na área de Educação, Aprendizagem e Tecnologia com foco na formação de competências profissionais e leciona disciplinas relacionadas à programação e persistência de dados. É mestre em Engenharia da Computação pela Escola Politécnica de Pernambuco (POLI/UPE), onde trabalhou com Inteligência Computacional e Orientação a Aspectos e é graduado em Sistemas de Informação com ênfase em Engenharia de Softwares (2012). Trabalhou em diversas empresas do Porto Digital atuando em aplicações web, mobile, tv digital e standalone.

Bruno Chagas Alves Fernandes

docente IFRS - Campus Osório

Possui doutorado em Engenharia Multimídia pela Universitat Politècnica de Catalunya (2011), graduação em Engenharia Informática pelo Instituto Politécnico da Guarda (2003), e graduação em Tecnologia em Informática pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (2001).

Rafael Leandro Costa Silva

docente IFAL - Campus Coruripe

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Alagoas (2013), Mestrado em Engenharia Civil (Engenharia de Estruturas) pela Universidade Federal de Alagoas (2017). Possui Graduação Sanduíche em Engenharia Geológica pela Universitat Politecnica da Catalunya (UPC) - Barcelona/ES. Participou do Programa Institucional de Bolsas de In...

Teresa Ontañón Barragán

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Professora efetiva do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) - Ituiutaba. Doutora em Educação Física pela Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), com Mestrado na mesma Faculdade, na área de Educação Física e Sociedade. Possui Graduação (Licenciatura e Bacharelado) em Ciências da Atividade Física e do Esporte pela Universidade Politécnica de Madri (Espanha), com especialidade em Educação Física, Lazer e Recreação. Possui também licenciatura em Pedagogia pela Universidade do Norte de Paraná.Tem experiência na área de Educação Física Escolar, Circo, Ginástica e Esportes de Aventura. Tem trabalhado também com iniciação esportiva em basquetebol na Fundação Real Madri, na Espanha. Membro e pesquisadora do Grupo Circus (Grupo de Estudos e Pesquisa em Circo da FEF/Unicamp).

Gedeon Silva Reis

docente IFMA - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual do Maranhão (1987), Mestrado em Ciência e Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de São Carlos (1995), Doutorado em Ciência e Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de São Carlos (1999) e Pós Doutorado pela Universitat Politècnica de Catalunya/Barcelona-Espanha...