Resultados para “'Gestão Compartilhada'”

Marusa Hitaly Da Silva Cunha

docente IFPB - Campus Guarabira

Mestra em Administração e Controladoria pela Universidade Federal do Ceará. Bacharela em Administração e em Direito. Foi servidora da Agência Brasileira de Inovação-FINEP, onde trabalhou como Analista Financeiro e de Crédito. Foi servidora do Governo do Estado do Ceará, onde trabalhou como Analista Financeiro e Analista de Tomada de Contas Especial. Desde 2020 é Professora Efetiva do Instituto Federal da Paraíba, tendo exercido as funções de Coordenadora de Pesquisa, Coordenadora de Pós-graduação, Agente de Inovação de Campus, Presidente do Comitê Gestor Provisório do Parque Científico Tecnológico do IFPB-Sinergia, dentre outras. Desde 2021 é Conselheira do Comitê de Inovação - COINOVA/IFPB. Atualmente está lotada no Campus Guarabira, no qual exerce a função de Coordenadora de Estágio do Campus.

Adão José Martins

tecnico IFPI - Campus Paulistana

Doutorando em Educação (UFSCAR). Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (IFMA-2021). Licenciado em matemática (IFPI-2013). Licenciado em Pedagogia (IBRA-2026). Especialista em Gestão Pública (2016-UFMA). Membro do Grupo de Pesquisa Formação Compartilhada de Professores Escola e Universidade (GPEFCom-UFSCar). Integrante do NEABI/IFPI-Paulis...

Clariany Soares Cardoso

tecnico IFGoiano - Campus Ceres

Mestranda do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica no Instituto Federal Goiano, Especialista em Leitura, Literatura Infantil e Contação de Histórias pela Faculdade UNINA (2023), especialista em Docência Universitária pela Faculdade Católica de Anápolis (2014) e bacharel em Fisioterapia pela Universidade Estadual de Goiás (2009).Servidora pública federal no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano. Desenvolve projetos de extensão envolvendo livros e leituras na primeira infância.

José Laécio De Moraes

docente IFSertão-PE - Campus Ouricuri

Possui graduação em Ciências Biológicas (2009) e em Geografia pela Universidade Regional do Cariri (2021). É graduado em Tecnologia em Gestão Ambiental pela Faculdade CNA (2020). Especialista em: Gestão Ambiental pela Faculdade Vale do Jaguaribe - FVJ; Direito Administrativo e Gestão Pública - UAB pela Universidade Regional do Cariri (URCA); Recursos Hídricos para o Semiárido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sertão Pernambucano (IFSERTÃO); Gestão dos Recursos Hídricos, Ambientais e Energéticos pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB) e; Geoprocessamento, Levantamento e Interpretação de Solos pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). É Mestre e Doutor em Geografia pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' - UNESP. Realizou estágio de pós-doutorado em Desenvolvimento Regional Sustentável na Universidade Federal do Cariri (UFCA). Foi bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo e da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Atua como professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE).

Melina Chiba Galvão

docente IFSC - Câmpus Itajaí

Educadora, pesquisadora e extensionista. Minha trajetória vem se constituindo nas áreas de Educação Ambiental Crítica; Gênero e Pesca Artesanal; e Oceanografia Socioambiental. Bacharel em Oceanologia; Mestra em Educação Ambiental, ambas pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Sou doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Meio Ambiente e Desenvolvimento (MADE) da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Trabalho como Docente do Ensino Básico Técnico e Tecnológico e ocupo cargo de gestão como coordenadora de extensão no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Câmpus Itajaí. Nesta instituição, ministro aulas para cursos técnicos (Aquicultura e Integrado em Recursos Pesqueiros), Especialização Lato Sensu (Ciências Marinhas Aplicadas ao Ensino) e Formação Inicial e Continuada - FIC (Pescador Profissional) e desenvolvo diversos projetos de pesquisa e extensão.

Carolina Soares Mendes

docente IFB - Campus São Sebastião

Possui licenciatura em Letras-Inglês pela Universidade de Brasília (2003), bachrelado em Letras-Português pela Universidade de Brasília (2005), especialização em Dinâmica dos Grupos pela SBDG (2011) e mestrado (2012) e doutorado (2025) em Educação pela Universidade de Brasília. Atualmente é professora do ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília - Campus São Sebastião e Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da UnB. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem e Gestão, atuando principalmente nos seguintes temas: diálogo de saberes, educação profissional, extensão, ensino de línguas e gestão escolar.

Pâmela Melo Costa

docente

Docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) Campus Ananindeua. Possui doutorado em Ciências Sociais, área de concentração em Antropologia pelo PPGSA/UFPA (2017). Mestrado em Ecologia Aquática e Pesca pelo PPGEAP/UFPA (2010). Graduação em Engenharia de Pesca pela UFRA (2007). Técnica em Pesca e Aquicultura pelo IFPA Campus Belém (2004). Atua em área multidisciplinar nas linhas de extensão rural (pesqueira e aquícola), gestão dos recursos pesqueiros (acordos de pesca, manejo comunitário de pesca, organização social, gênero e empoderamento), estudos no campo da sociobioeconomia local (etnoecologia, educação ambiental, economia solidária, tecnologia social), estudos no campo da aquicultura ornamental e aquicultura familiar e realiza assistência técnica à empreendimentos de base comunitária.

Francis Marcean Resende Barros

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Possui graduação em Administração pelo Instituto Federal Minas Gerais (2018), mestrado em Administração pela Universidade Federal de Minas Gerais (2019) e doutorado em Administração pela Universidade Federal de Minas Gerais (2024). Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Ouro Branco. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Marketing e Gestão de Pessoas.

Moisés Leite Santos

docente

Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação(2019). Possui pós-graduação em Criptografia e Segurança de Redes de Computadores pela Universidade Federal Fluminense (Niteroi). Entre 2009 e 2010 atuou como docente em dois Institutos Médios Politécnicos da República de Angola. Atualmente é docente com dedicação exclusiva ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia.

Fatima Cristina Alves De Araujo

docente IFRJ - Campus Realengo

Possui graduação em ENFERMAGEM E OBSTETRICIA pela Universidade Federal Fluminense (1996). Cursa o Doutorado em Humanidades, Culturas e Artes, na Unigranrio. É mestre em Saúde Coletiva pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2007). É especialista em Micropolítica da Gestão e do Trabalho em Saúde, pela UFF (2018); em Ativação de Processo de Mudança na Formação Superior em Saúde - FIOCRUZ (2013) e em Saúde Mental - IPUB- UFRJ (2003). É docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) atuando nos cursos de graduação em Fisioterapia, Farmácia e Terapia Ocupacional, e curso técnico em Agente Comunitário de Saúde e técnico em Análises Clínicas. É presidente da Comissão Local de Heteroidentificação Racial (IFRJ - CReal). É membro do NEABI - Campus Realengo IFRJ. É certificada em Estudos Afrolatinoamericanos por Harvard. Ocupa a coordenação do Projeto de Extensão Multiplicando Saúde - a formação de adolescentes multiplicadores de Saúde, e do projeto Multiplicando Saúde nas Redes. Coordenou o projeto de extensão - Abuso Infanto-juvenil: multiplicar para combater, contemplado com fomento da Proex/IFRJ. Atuou como coordenadora do projeto de inovação tecnológica Propi/IFRJ - Rede jovem multiplicadores de saúde. Coordenou o Projeto de Extensão Nossas Histórias - Leitura na Quarentena, o qual foi premiado no edital Cultura presente nas redes, da Secretaria Estadual de Cultura e Economia Criativa do Estado do Rio de Janeiro e recebeu fomento através do Edital Re-Farm Cria. Atua como consultora do Centro de Promoção da Saúde (CEDAPS). Foi responsável pela Frente de Apoio a Gestão para elaboração/fortalecimento das ações de Educação Permanente em Saúde dos municípios do Programa Ciclo Saúde (CEDAPS).

Alexandre Borba Da Silveira

docente IFRS - Campus Viamão

Pós-Doutor em Administração pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos - 2026), Pós-Doutor em Administração pela Universidade Federal do Paraná (UFPR - 2024), Doutor em Administração pela Unisinos (2020), Visiting Ph.D. Student at Southern Denmark University (2019), possui mestrado em Administração e Negócios pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2012), graduação em Administração de Empresas pela Faculdade Porto-Alegrense (1997). Professor Substituto de empreendedorismo, introdução a administração e gestão da produção dos cursos superiores de ensino tecnológico do IFRS - Campus Viamão; Professor convidado da disciplina de estratégia e competitividade e Marketing 4.0 do MBA de Gestão Estratégica e Marketing da UnilaSalle; Foi Professor visitante da FURG - Campus São Lourenço do Sul nas disciplinas de Constituição e Desenvolvimento de Cooperativas, Estratégia e Tecnociência Solidária, Empreendedorismo e Inovação do Curso Superior Tecnológico em Gestão de Cooperativas; Foi Professor convidado de Marketing em Saúde do curso superior tecnológico em gestão hospitalar da Faculdade do Grupo Hospitalar Conceição (FACS-GHC); Foi Professor Convidado da disciplina de comportamento do consumidor do MBA de Gestão de Marketing do Senac/RS; foi Professor Substituto de empreendedorismo, marketing e produção dos cursos superiores de ensino tecnológico do IFRS - Campus Viamão; foi Professor de empreendedorismo de ensino médio tecnológico do Instituto Inedi; foi Professor visitante da disciplina de liderança empreendedora e orientação de projeto aplicado do MBA de Gestão Estratégica e Competitividade em Banking da Unisinos; foi Professor das disciplinas de marketing digital e comportamento do consumidor do MBA em Marketing e Vendas do IBGEN; Foi professor titular de marketing, vendas, pesquisa e planejamento de marketing e ética, responsabilidade social e sustentabilidade da Faculdade Porto-Alegrense; foi professor titular das disciplinas de gestão empresarial, empreendedorismo e inovação da Fadergs e professor convidado do MBA de inovação em Comunicação da UCPEL. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração de marketing e estratégia, atuando principalmente nos seguintes temas: economia compartilhada, plataformas digitais, cooperativismo de plataforma, marketing digital e estratégico, comportamento do consumidor, estratégias de coopetição, empreendedorismo e inovação. Orcid id - https://orcid.org/0000-0002-5620-2125 ; Researchgate https://www.researchgate.net/profile/Alexandre-Borba-Da-Silveira ; Linked in: https://www.linkedin.com/in/alexsilveira/

Camila Fernanda Biolcatti Viviani

tecnico IFSP - Campus Araraquara

Doutoranda e Mestra em Educação pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. Possui bacharelado em Gestão de Políticas Públicas pela Universidade de São Paulo, licenciatura em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo e licenciatura em Pedagogia. Desenvolve pesquisas na área da educação, com ênfase nos processos de ensino e aprendizagem na infância, no ensino de Matemática na Educação Infantil e nos pressupostos da Teoria Histórico-Cultural e do Materialismo Histórico-Dialético. Realiza estudos sobre a aprendizagem dialógica, tertúlias dialógicas e feminismo dialógico. Trabalha na Coordenadoria de Apoio ao Ensino do IFSP de Araraquara. É membro do Grupo de Pesquisa Formação Compartilhada de Professores - Escola e Universidade (GPEFCom) e estagiária do Núcleo de Investigação e Ação Social e Educativa - NIASE.

Izabela Cristiane De Lima Silva

Outros IFCE - Campus Camocim

Graduada em Engenharia Ambiental(2013) e Bacharelado em Ciência e Tecnologia (2012), ambos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Mestre em Engenharia Sanitária também pela UFRN (2017), MBA em Gestão de Projetos pela Fundação Getúlio Vargas - Natal (2015), e Pós-Graduada em Engenharia de Segurança do Trabalho (2017). Experiência de dois anos (2014-2016) como professora substituta de Saneamento Ambiental da Universidade Federal do Rio Grande do Norte no departamento de Engenharia Civil, atuação em Projeto de Pesquisa para capacitação e apoio técnicos à elaboração de minuta de Planos Municipais de Saneamento Básico de 86 municípios do estado do Rio Grande do Norte, Convênio UFRN/FUNASA; Pesquisadora Regional do Programa Clusters Econômicos de Inovação + Corredores Digitais- Ciclo 2022, mentoreando o desenvolvimento de 3 Startups. Atualmente atuando como Professora Efetiva EBTT do Curso Superior Tecnologia em de Gestão Ambiental, no Instituto Federal do Ceará (IFCE) - Campus Camocim, do qual ficou na coordenação desde o semestre 2021.2 até o semestre 2023.2, Professora da Pós-graduação em Análise Ambiental do IFCE Campus Camocim; Pesquisadora e Extensionista da área de Saneamento Ambiental e Empreendedorismo e Inovação, compondo os grupos de pesquisa Grupo de Altos Estudos Econômicos; compõe a diretoria do Comitê de Bacias do Coreaú (2023-2025), Conselheira do CONAPA e do Conselho Municipal de Meio Ambiente de Camocim.

Rubens Pascoa Junior

docente IFTM - Campus Avançado Campina Verde

Mestre em Empreendedorismo e Internacionalização de Empresas pelo Instituto Politécnico do Porto, graduado em Sistema de Informação pela Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software e Gerenciamento de Projetos. Professor do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Campina Verde.

Emerson Bianchini Estivalete

docente IFC - Campus Rio do Sul

Doutor (2019) e Mestre (2014) em Educação pelo PPGEdu da Escola de Humanidades da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS; Especialista em História, Ensino e Pesquisa (2008) e Graduado em História, Licenciatura Plena (1997) pela Universidade Franciscana - UFN. Atualmente é Servidor Público Federal, como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, em caráter efetivo (40h), com dedicação exclusiva, no Instituto Federal Catarinense - IFC, Campus Rio do Sul/SC. Tem experiência nas áreas de História e Educação. Parecerista ad hoc da Revista Prática Docente (RPD) e Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica (RBEPT).Na pesquisa dedica-se ao estudo de temas como: Juventudes, Currículo e Formação de Professores.

Lucas Medeiros E Melo

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Doutor (2020) e Mestre (2014) em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, e graduado em Licenciatura Matemática (2009) pela Universidade Federal de Viçosa.Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, campus Santos Dumont (IFSudesteMG - campus Santos Dumont), com atuação em disciplinas da área Matemática em cursos de nível médio e superior.