Resultados para “'Guia de prática clínica'”

Leonardo Goulart Nunes

docente IFC - Campus Camboriu

Professor Efetivo do Instituto Federal Catarinense Campus Camboriú, atuando no Centro de Formação de Treinadores e Instrutores de Cães-guia e Inclusão como Instrutor de Mobilidade com Cães-guia. Coordenador do Curso Técnico Subsequente de Nível Médio em Treinamento e Instrução de Cães-Guia e do Curso de Qualificação Profissional em Treinamento de Cães-guia. Articulador de Internacionalização do Campus Camboriú (Portaria n 856/2024 PORT/REIT). Mestrado em Ciências Ambientais e Saúde (PUC Goiás); Especialização em Treinamento e Instrução com Cães-guia (IFC) e em Planejamento Urbano e Ambiental (PUC Goiás); Bacharelado e Licenciatura em Geografia (UFG). Participou da comissão responsável pelo acompanhamento do processo de credenciamento do IFC Campus Camboriú, por intermédio do Centro de Formação de Treinadores e Instrutores de Cães-guia, junto à International Guide Dog Federation (IGDF). Realizou observações técnicas internacionais em 2025 junto a programas de cães-guia nos Estados Unidos (Dogs Inc, Guiding Eyes for the Blind, Guide Dog Foundation e The Seeing Eye). Autor dos livros: Ambiente Natural e Aprendizagem (2015) e Manual do Usuário de Cão-guia (2022). Pesquisador nas áreas: Cães-guia, Orientação e Mobilidade e Inclusão Social.

Fernanda Pereira Da Silva Barbosa

docente IFPB - Campus Sousa

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal Fluminense (2009), residência em Clínica, Cirurgia e patologia de ruminantes e equinos na Clínica de Bovinos de Garanhuns/UFRPE. Mestrado em Ciência Veterinária pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2014). Especialista em Clínica e Cirurgia de Equinos pela UNIFAJ. Doutora pelo Programa de Biociência Animal/UFRPE. Atuação em assistência técnica em Haras durante 8 anos. Atualmente Médica Veterinária responsável pelo setor de Grandes Animais do HV-ASA/IFPB. Professora EBTT do IFPB. Tem experiência na área de Medicina Veterinária, com ênfase em Manejo, Clínica Médica e Cirurgia de grandes Animais, atuando principalmente nos seguintes temas: Manejo nutricional, manejo reprodutivo, manejo sanitário, equideocultura, bovinocultura, Clínica, cirurgia, Buiatria, hipiatria.

Saulo Humberto De Ávila Filho

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

Possui graduação em Medicina veterinária pela Universidade Federal de Goiás (2012). Especialista em residência em área profissional da saúde (MEC) em Clínica e Cirurgia de Pequenos Animais (2014. UFG-EVZ). Especializado em medicina veterinária intensiva (2016-2017). Mestre em Ciência Animal (EVZ-UFG, 2017). Doutor em Ciência Animal (EVZ-UFG, 2022). Foi professor substituto, ministrando as disciplinas de Patologia Clínica Cirúrgica Animal e Técnica Operatória (2017) e Preceptor de Residência Médica Veterinária (2016-2018) ambos na EVZ/UFG. Atualmente é Médico Veterinário do Instituto Federal de Educação Campus Urutaí-GO. Área de atuação: clínica e cirurgia de pequenos animais.

Thaís Nascimento De Andrade Oliveira Cruz

docente IFMG - Campus Bambuí

Coordenadora do Curso de Medicina Veterinária e Docente no Instituto Federal de Minas Gerais, campus Bambuí, docente responsável pelas disciplinas de Clínica Médica de Pequenos Animais, Semiologia Veterinária e Patologia Clínica. Graduada em Medicina Veterinária pela Universidade Estadual de Santa Cruz em 2011, obtém os títulos de Mestre e Doutora em Ciência Animal pela mesma instituição em 2013 e 2018, respectivamente. Especialização em Oncologia Veterinária de Cães e Gatos na Instituição de Ensino Qualittas de 2020 a 2022. Experiência profissional prática em Clínica e Laboratório Clínico de Pequenos Animais. Coordenadora do Programa de Extensão PRO_ONCO no IFMG, campus Bambuí e do Projeto de Extensão PATAS.

Izabel Cristina Rodrigues

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Izabel Rodrigues é doutoranda em História e mestra em Ambiente Construído (2017), pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Possui Licenciatura Plena em História (2015), pela Universidade de Franca. Especialista em Finanças (2004), pelo Programa de Pós-Graduação MBA da UFJF. Graduada em Turismo (2003), pela UFJF. Guia de Turismo Regional Rio de Janeiro / Minas Gerais e Excursão Nacional credenciada pelo Ministério do Turismo - MTur (2018/2019). Professora efetiva na área de Hospitalidade e Lazer pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, afastada das atividades profissionais no período de 31/10/2024 a 31/12/2027 com dedicação exclusiva ao Programa de Pós-graduação em História. Atuou como presidente da Comissão de implantação do Ensino a Distância no âmbito do Campus Santos Dumont, como presidente da comissão de planejamento do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Guia de Turismo na modalidade Integrada ao Ensino Médio, como coordenadora do Curso Técnico em Guia de Turismo na modalidade a distância e do curso na modalidade integrada ao Ensino Médio no período de 2018 a 2024. Coordena projetos de extensão na área de educação em museus e desenvolve pesquisas sobre o Museu Casa Natal de Alberto Santos Dumont - Museu de Cabangu.

Marcela Vieira Dantas

Outros

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004); especialista em Neuropsicologia (2006) e em Educação à Distância pela Universidade Estadual da Bahia - UNEB (2012) e mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC (2012). Atualmente é psicóloga escolar/educacional no Instituto Federal da Bahia - IFBA, campus Vitória da Conquista. Ampla experiência com mediação de Oficinas de Meditação e Atenção Plena; Administração de Tempo com Qualidade de Vida; Programas de Orientação Profissional; Prática de CNV e Grupos de Crescimento Hipnoterapêuticos. Interessada nas temáticas e áreas da Comunicação Não Violenta (CNV), Psicologia Educacional, Psicoterapia estratégica, Hipnose Naturalística Ericksoniana e Psicologia Clínica baseada em evidências.

Temilson Costa

docente IFCE - Campus Fortaleza

Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Fortaleza. Coordenador de Acessibilidade e Inclusão - PROEXT IFCE de Mar/2022 a Ago/2023. Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT - IFCE Fortaleza CE - 2021). Turismólogo (UNP/Natal RN - 1992), com Especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica (IFCE/EaD Polo Canindé CE - 2020), Gestão Estratégica (UFRN/Natal RN - 2012) e Educação Ambiental (EAD/SENAC PB - 2008). Tem experiência na área de Turismo, Hospitalidade e Lazer, com ênfase em Planejamento de Mercado Turístico, Formação Profissional, Gestão Estratégica, Educação Ambiental, Pesquisa e Extensão e Guiamento de Turista. É Guia de Turismo Nacional (Brasil e América do Sul), Regional/RN e Roteiros Ecológicos do RN. Coordenou a área de Turismo e Hospitalidade no Senac RN de Jan/2004 a Ago./2016. Atuou como Professor/Tutor EaD/IFRN de Set/2012 a Set/2017. Coordenou o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro e Indígenas - NEABI (2017/2018) e o Núcleo de Acessibilidade às Pessoas com Necessidades Específicas do IFCE Baturité (Mar/2017 a Mar/2022); Coordenou o Projeto de Extensão Educação Turística e Patrimonial: uma experiência com alunos do ensino fundamental de Baturité, no IFCE Campus Baturité CE (2018/2019). Atua como Tutor nas disciplinas Aspectos Socioculturais em Eventos, Captação e Coordenação de Eventos em Meios de Hospedagens e Projeto Social - IFCE/EaD (a partir de 2018). Cursou como aluno especial as disciplinas: Formação Docente para a Educação Profissional - Mestrado em Educação Profissional - PPGEP IFRN 2015.2 e Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Cientifico - Mestrado em Turismo - PPGTUR UFRN 2014.1 e-mail: temilson.costa@ifce.edu.br / costatemilson@gmail.com

Aline Ferreira Bandeira De Melo Rocha

tecnico IFG - Reitoria

Graduação em Medicina pela Universidade Federal de Goiás (2006). Médica Geriatra, titulada pela Sociedade Brasileira de Geriatria e Gerontologia, com formação em Geriatria pela Universidade Federal de São Paulo (2010). Especialista em Clínica Médica pelo Hospital de Urgências de Goiânia (2008). Médica do Instituto Federal de Goiás (2014). Doutora pelo Programa de Pós Graduação de Ciências da Saúde da UFG (2024).

João Victor De Oliveira Da Silva

docente IFF - Campus Campos Guarus

Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal Fluminense (IFFluminense). Pós-graduado em Planejamento e Gestão em Saúde (2023) e graduado em Enfermagem pela Faculdade Redentor (2020). Professor do curso de Enfermagem do Instituto Federal Fluminense, onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão voltadas à inovação pedagógica. Coordena o projeto SimTec: Simulação e Tecnologia no Cuidado em Saúde. Integra o grupo de pesquisa Laboratório de Estudos e Aplicações de Inteligência Artificial na Educação Profissional e Tecnológica e no Trabalho (LEIA-EPT). Tem interesse em Simulação Clínica, Tecnologias Aplicadas ao Cuidado, Metodologias Ativas.

João Marcos Silveira De Souza

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Técnico em Agropecuária pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Colorado do Oeste. Médico Veterinário pela Fundação Universidade Federal de Rondônia - Campus Rolim de Moura. Foi assistente Administrativo de Pecuária das Fazendas Brasil Fronteiras, Capivara e Ventania - Grupo Masutti. Lecionou na Faculdade Marechal Rondon nos cursos de Agronomia e Medicina Veterinária. Atualmente é professor no IFRO - Campus Colorado do Oeste na área de Medicina Veterinária e Coordenador da Clínica Veterinária.

Tatiane Sabriela Cagol Camozzato

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Tecnóloga em Radiologia, Mestre em Ciências Biológicas (Fisiologia) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e doutora em Medicina e Ciências da Saúde pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) Campus Florianópolis. Vice-líder dos grupos de Pesquisa: NTC- Núcleo de Tecnologia Clínica e o GPR- Grupo de Pesquisa em Proteção Radiológica. Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso Superior de Tecnologia em Radiologia e atualmente coordenadora do Mestrado em Proteção Radiológica. Associada à Sociedade Brasileira de Proteção Radiológica. Tem experiência na área de medicina nuclear, proteção radiológica, radiologia, cintilografia e anatomia.Possui produção em ciência, tecnologia e inovação aplicada à saúde, com destaque para proteção radiológica e medicina nuclear. Coordenou diversas pesquisas com recursos da FAPESC, CNPq e CAPES incluindo projetos sobre vestimentas de proteção, controle radiométrico online e sistemas de administração de I131.

Ademir Da Guia Oliveira

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Possui graduação em Licenciatura em Computação - Faculdades Associadas de Uberaba - FAZU, Pós-Graduação (especialização) em Tecnologias Integradas à Educação e Mestrado Profissional em Educação Tecnológica. Atualmente é professor do quadro efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico. Está a frente da coordenação do curso de Técnico em Desenvolvimento de Sistemas Integrado ao Ensino Médio desde 2024, ministra as disciplinas de Banco de Dados, Introdução à Computação e Fundamentos de Redes de Computadores e Segurança.

Icaro Kleysson De Souza Carvalho

tecnico IFSertão-PE - Campus Serra Talhada

Doutorando em Educação (Formação de Professores e Práticas Interdisciplinares) - UPE. Mestre em Educação para o Ensino na Área de Saúde pela Faculdade Pernambucana de Saúde - FPS. Especialista em Enfermagem do Trabalho pelo Instituto de Educação Superior (IES) - IEDUCARE. Bacharel em Enfermagem pela Universidade de Pernambuco - UPE. Servidor Público Federal (Analista em Educação/Enfermeiro) - do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE). Professor Auxiliar do Curso de Medicina da Universidade de Pernambuco, Campus Serra Talhada. Atuou também como Professor Universitário dos Cursos Superiores de Enfermagem do Grupo Ser - UNINASSAU Serra Talhada e da Faculdades Aggeu Magalhães - FAMA Serra Talhada. Foi Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Enfermagem da UNINASSAU Serra Talhada. Foi Diretor Geral Substituto do IFSertãoPE, Campus Serra Talhada (2020 - 2023), foi Coordenador do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Específicas - NAPNE (2022-2024) e Coordenador de Políticas de Assistência ao Educando do Campus Serra Talhada - (2021-2022). Membro (desde 2016) do Grupo de Pesquisa ''Núcleo de Estudo e Pesquisa em Corporeidade - NEPeC'' (IFSertãoPE) e Membro (desde 2024) do Grupo de Pesquisa ''Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Práticas Interdisciplinares - GEPEPI IFSertãoPE''. Também atuou como: Membro eleito do Conselho Superior do IFSertãoPE (mandato 2018-2020); Membro eleito do Conselho do Campus Serra Talhada (mandato 2017-2019); Coordenador Adjunto da Comissão Interna de Supervisão do Plano de Carreira dos Cargos Técnicos-Administrativos em Educação do IFSertãoPE (CIS PCCTAE CENTRAL) e membro eleito da CIS PCCTAE Local (Campus Serra Talhada); Coordenador de Apoio ao Ensino e Aprendizagem (2013-2014) no IFSertãoPE, Campus Floresta; Professor Voluntário e Professor Bolsista no Programa do Governo Federal ''Mulheres Mil'' (2013-2014) no Campus Floresta do IFSertãoPE; Membro da Equipe Multidisciplinar de Apoio ao Programa ''Mulheres Mil'' ao que se refere ao Apoio Psicossocial e Ambulatorial; Professor Bolsista do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC (2012-2014); Professor do Curso de Técnico em Enfermagem do Instituto de Educação Superior IES/IEDUCARE (2011.2 - 2012.1). Foi Aprovado no Concurso da Residência em Urgência pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF), onde cursou por 01 mês. Foi membro da ''Coordenação Sócio Cultural e Divulgação'', do Centro Acadêmico de Enfermagem da Universidade de Pernambuco - UPE, Campus Petrolina (2009-2010). Foi monitor, no período de 2010.2, do componente curricular ''Cuidar de enfermagem em saúde do adulto'' da UPE, Campus Petrolina. Realizou estágio na modalidade Extracurricular no setor de Emergência adulto, Bloco Cirúrgico, Clínica Cirúrgica-Obstétrica e Laboratório, no período de 28/06/10 a 28/07/2010 (180h), no município de Serra Talhada - PE. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6858-137X ResearcherID: OTH-9453-2025

Ana Valéria Mello De Souza Marques

docente IFAC - Campus Sena Madureira

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal da Paraíba (1988), mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal da Paraíba (2000) e doutorado em Zootecnia pela Universidade Federal da Paraíba (2006). Atualmente é professora Titular de ensino básico técnico e tecnológico do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ACRE - IFAC e inspetora técnica e Juíza da Associação Brasileira de Criadores de Ovinos e da Associação Brasileira de Criadores de Caprinos. Tem experiência na área de Medicina Veterinária, com ênfase em Clínica Veterinária e Produção Animal, atuando principalmente nos seguintes temas: Avaliação e Julgamento de Caprinos e ovinos, AOL, carcaça, composição tecidual, manejo, sanidade, produção animal, bovino, ovino, caprino, produção, clínica médica, grandes animais e bioclimatologia.

Naiana Fernandes Silva

tecnico IFPI - Campus Teresina Central

Nutricionista do Instituto Federal do Piauí (IFPI) Especialista em Nutrição Clinica com ênfase na prática clinica em dor, inflamação, modulação hormonal via fitoterapico e alimentação. Atuo na área como Nutricionista Clinica, tendo como público alvo discentes, docentes e servidores do IFPI, com isso meu público é amplo desde adolescentes, atletas,...

Ana Karoline De Almeida Silva

docente IFAL - Campus Palmeira Dos Indios

Discente do sexto ano do curso de Medicina pelo Centro Universitário de Maceió (UNIMA/AFYA), possui profundo interesse pela integração entre prática clínica, prevenção em saúde, pesquisa científica e educação. Apaixonada pelo conhecimento e pela constante busca de aprendizado, acredita que a ciência é um instrumento essencial para compreender, tran...