Resultados para “'HPA'”

Pedro Hermano Menezes De Vasconcelos

docente IFCE - Campus Fortaleza

Professor de Química do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) - Campus Fortaleza. Doutor em Química Analítica pela Universidade Federal do Ceará (UFC) - 2013. Mestre em Química Inorgânica pela UFC - 2008. Graduado em Licenciatura em Química pela UFC - 2006 e em Bacharelado em Química pela UFC - 2006. Tem experiência na área de Química, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Química; Lantanídeos, bis(2,4-dinitofenil), TCNQ, TCNE, HPA, GCMS e água de produção.

Francisca Denilça Dos Santos Narciso Salvador

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Licenciada em Química pela Universidade Federal de Rondônia (2011), possui experiência na área de Biorremediação de HPA, análise microbiológia e físico-química de alimentos. Trabalhou como colaboradora no projeto Hibrobiogeoquímica do Hg e outros Metais, onde é realizado o monitoramento ambiental de amostras abióticas e bióticas do reservatório da Usina Santo Antônio em Porto Velho Rondônia. Trabalhando especificamente com análise de mercúrio total e metilmercúrio em água. Professora de Química no estado de Rondônia de 2014 - 2018. Professora Substituta de Química no Instituto Federal de Rondônia Campus Guajará-Mirim em 2018. Atualmente professora de Química e Matemática na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Paulo Freire, localizada no município de Itapuã do Oeste/ RO. Mestranda do Programa de de Pós Graduação em Ensino de Ciências da Natureza, campus UNIR/ Rolim de Moura.

Gabriel Murilo Ribeiro Gonino

docente IFC - Campus Ibirama

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade do Oeste Paulista (2004), especialização lato sensu em Morfofisiologia das Interações dos Organismos com o Ambiente (2006), mestrado (2009) e doutorado (2019) em Biologia das Interações Orgânicas pela Universidade Estadual de Maringá (UEM), com estágio doutoral no Instituto Superior de Agronomia da Universidade de Lisboa (20172018). É professor efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Catarinense (IFC) Campus Ibirama (SC). Atua em Biologia Geral e Ecologia Aplicada, com ênfase em animais peçonhentos, aranhas de importância médica, ecologia de peixes e riachos. Atualmente coordena projetos interdisciplinares de pesquisa aplicada, inovação e extensão, com foco em economia circular, bioeconomia, sustentabilidade e letramento científico. É coordenador do Projeto Peixário Interdisciplinar, voltado ao desenvolvimento de protocolos sustentáveis de curtimento vegetal de couro de peixe, design de produtos, upcycling de resíduos da piscicultura e transferência de tecnologia, com financiamento da FAPESC e do CNPq. Atua na integração entre ensino, pesquisa e extensão, metodologias ativas e cultura maker, com produção científica, participação em eventos e desenvolvimento de propriedade intelectual.

Renata Santana Lorenzo Raices

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Graduação em Engenharia Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1994), mestrado e doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998 e 2002). Professora do magistério superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro no Departamento de Química, atuando em ensino/pesquisa nos cursos técnicos (química, alimentos, meio ambiente, farmácia e biotecnologia), de graduação em Engenharia Química e Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos no IFRJ. Tem experiência na área de Análise Instrumental de Alimentos e Bebidas, atuando principalmente nos seguintes temas: cromatografia, espectrometria de massas e validação de metodologias. Orienta alunos de iniciação científica, Mestrado e Doutorado em Ciência e Tecnologia de Alimentos e Bebidas atuando no desenvolvimento e validação de métodos físico-químicos, avaliação de estabilidade e comprovação dos benefícios de produtos lácteos funcionais contendo prebióticos, probióticos e com baixo teor de sódio. Experiência no uso de tecnologias emergentes (aquecimento ôhmico, plasma a frio e ultrassom) aplicadas ao desenvolvimento em alimentos.

Felipe Cimino Duarte

docente IFNMG - Campus Salinas

Possui graduação em Engenharia de Alimentos pelo Centro Universitário de Belo Horizonte (2006), mestrado em Ciências dos Alimentos pela Universidade Federal de Lavras (2009) e doutorado em Ciência dos Alimentos pela Universidade Federal de Lavras (2013). Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - Campus Salinas. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, atuando principalmente nos seguintes temas: cachaça, qualidade, controle de qualidade, empreendedorismo e Boas Práticas de Fabricação.

Cristiane Ribeiro Mauad

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Severino Sombra (2008), Mestrado em Química Analítica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2010) e Doutorado (2014) pela mesma instituição. Possui experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica e Química Ambiental. Trabalha na determinação de contaminantes petrogênicos e pirolíticos (HPAs, NHPAs, n-alcanos, Black Carbon) em ambientes costeiros e estuarinos, em matrizes de sedimento, água e material particulado em suspensão (MPS). Possui conhecimento das técnicas de CG-MS, análise elementar de C e N, AA e ICP-MS, além de desenvolvimento e validação de métodos analíticos. Atualmente é Professora da do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.

Fernanda De Melo Lima

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Fernanda de Melo Lima é professora do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) desde 2008. Possui graduação em Química Industrial (2004) e mestrado em Química Analítica (2006) pela Universidade Federal Fluminense (UFF), além de graduação em Antropologia (2025) pela mesma instituição. Desde 2023 integra o CONATUS Laboratório de Pesquisa sobre Corpos, Naturezas e Sentidos (UFF).Sua trajetória acadêmica e profissional tem se desenvolvido na interface entre educação, ambiente e produção de conhecimentos, articulando contribuições das ciências naturais e das ciências humanas. Seus interesses de pesquisa concentram-se na antropologia da educação, educação ambiental, relações entre humanos e ambientes, processos de aprendizagem e construção de saberes em contextos institucionais e comunitários.Atua em projetos de ensino, pesquisa e extensão voltados às questões socioambientais, com ênfase na análise das práticas educativas, dos modos de engajamento com o ambiente e das relações entre conhecimento científico e experiência.

Josie Batista Bastos Carvalho

tecnico IFRJ - Campus Nilópolis

Doutora e Mestre em Engenharia Ambiental pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ); Especialista em Química Ambiental pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ); Graduada em Licenciatura em Química pela Universidade do Grande Rio (UNIGRANRIO) e Técnica em Química pelo Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ). Servidora Pública Federal do IFRJ desde 2007 (Cargo Técnico de Laboratório - Química). Docente Colaboradora dos Cursos de Especialização em Engenharia Sanitária e Ambiental (CESA UERJ) e Pós-graduação Lato sensu em Gestão Ambiental (IFRJ). Experiência na área de Técnica em diversas empresas, com ênfase em Química Analítica e Ambiental, especialmente em Controle de Qualidade e Pesquisa. Experiência em Tutoria EAD (CEDERJ), presencial (Tutores Educação Multidisciplinar) e aulas particulares de Química. Revisora da Revista Brasileira de Meio Ambiente (RVBMA) e da Revista Ciência, Tecnologia e Meio Ambiente (CTA UFSCar). Avaliadora dos programas PIBIEX, PROEXTENSÃO, PIBICT e PROCIÊNCIA do IFRJ, IFBaiano e UEMG. Membro do grupo de pesquisa Plantas Medicinais, Alimentos e Química Aplicada do IFRJ.

Viviane Younes Rapozo

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, concluiu seu mestrado e doutorado pelo Programa de Pós-graduação em Biociências pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, na área de Neurobiologia do desenvolvimento, com ênfase em vias de sinalização em células gliais. Fez pós-doutorado na área de neuroendocrinologia e plasticidade ontogenética no Departamento de Ciências Fisiológicas, do Instituto de Biologia Roberto Alcântara Gomes da UERJ. É professora na área de Biologia Humana do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), onde coordena projetos de pesquisa e extensão sobre Neurobiologia das emoções e sua interação com a memória e a linguagem.

Naiara Cristina Pereira Bomfim

docente

Sou doutoranda em Engenharia Química pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), com previsão de defesa no semestre 2025.2. Concluí o mestrado em Geoquímica: Petróleo e Meio Ambiente pela UFBA em 2019 e a graduação em Engenharia Ambiental e Sanitária pela Universidade Salvador (UNIFACS) em 2016. Possuo especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho (2023) e formação técnica em Segurança do Trabalho, concluída em 2011 pela Fundação Bahiana de Engenharia.Atuo na área ambiental, com ênfase no desenvolvimento de tecnologias sustentáveis aplicadas à remediação de ambientes impactados pela indústria do petróleo, especialmente em ecossistemas costeiros e sensíveis, como manguezais. Tenho experiência na elaboração de protocolos de campo e no uso de técnicas analíticas para a determinação de poluentes orgânicos e inorgânicos em diferentes matrizes, como sedimentos, água e material particulado em suspensão.Também atuo na área de Saúde e Segurança do Trabalho, com foco na prevenção de riscos ocupacionais, elaboração de laudos, planos de gerenciamento de resíduos e implementação de medidas corretivas e preventivas em ambientes industriais e de pesquisa. Minha formação multidisciplinar contribui para uma atuação integrada entre meio ambiente, segurança e processos produtivos.Faço parte dos grupos de pesquisa Remediação de Áreas Impactadas por Petróleo, Ciências e Tecnologias Ambientais (GTA) e BIOPRO Grupo de Pesquisa em Bioprocessos, onde desenvolvo projetos voltados à aplicação de estratégias biotecnológicas para remediação de áreas contaminadas, incluindo o uso de fitorremediação, bioaumentação e biochar.Em 2021, integrei o corpo docente da escola técnica do Instituto da Construção (IC), ministrando disciplinas nas áreas de saúde, segurança e meio ambiente. Minha trajetória acadêmica e profissional reflete um compromisso contínuo com a pesquisa, a educação e a busca por soluções inovadoras e sustentáveis frente aos desafios ambientais e ocupacionais contemporâneos. Tenho como propósito, além da transmissão de conhecimento técnico, contribuir para a formação de estudantes críticos, éticos e conscientes do seu papel social e ambiental.

Fernanda Engel

tecnico IFPR - Campus Ivaipora

Bacharel em Ciências Biológicas com ênfase em Biotecnologia pela Universidade do Vale do Itajaí (2010), Licenciada em Biologia (Faculdade de Ciências Humanas de Vitória), Licenciada em Química (Faculdade de Educação Regional Serrana), Mestre em Saúde e Meio Ambiente pela Universidade da Região de Joinville (2014) e Doutora em Ciência e Tecnologia Ambiental Pela Universidade do Vale do Itajaí (2019). Trabalha na área da educação lecionando a disciplina de Química Geral. Atua na pesquisa na área da Ecotoxicologia nos seguintes temas: Indicadores de estresse oxidativo e utilização de marcadores moleculares e bioquímicos para avaliação ambiental. Atua também na área da educação ambiental com projetos voltados a zonas costeiras. Produz materiais e revisões bibliográficas focados na área ambiental.

Neusa Pereira Arruda

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1983), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1986), mestrado em Química Biológica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998) e doutorado em Ciência de Alimentos pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, atuando nos Cursos de Técnico em Meio Ambiente e no Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica e Química do Meio Ambiente, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Ambiental, Divulgação Científica, Avaliação Ambiental em Águas e Solos e Determinação de Metais Traço.

Gilmar Sales Macedo Junior

docente

Engenheiro Sanitarista e Ambiental formado pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB (2014). Especialista em Soluções e Tecnologias Ambientais pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI/CIMATEC BA (2016). Mestre em Geoquímica do Petróleo e Ambiental pelo Programa de Pós-Graduação em Geoquímica: Petróleo e Meio Ambiente - POSPETRO, Instituto de Geociências - IGEO, UFBA (2016). Palestrante. Chefe do Núcleo de Recursos Naturais da Superintendência de Meio Ambiente - Sumai/UFBA onde também atua como fiscal de contratos na área de resíduos químicos, infectantes e perfurocortantes. Pesquisador e orientador de bolsistas de Projetos de Iniciação Científica Sistema Permanecer/Universidade Federal da Bahia (SISPER/UFBA) nos anos 2017, 2018, 2019 e 2020. Membro da comissão executiva do Fórum Baiano de Gestão Ambiental das Instituições de Ensino Superior da Bahia - FBGA desde 2017. Coordenador do Workshop de Gerenciamento Integrado e Mais Sustentável de Resíduos Perigosos na UFBA. Atualmente é servidor público federal da UFBA com atuação em Gestão Ambiental na área de recursos naturais dos seus respectivos campi. Tem experiência na área de Engenharia e Meio Ambiente, com ênfase nas seguintes áreas: instalações hidrossanitárias, gerenciamento de resíduos sólidos urbanos e perigosos, saneamento ambiental, saneamento básico, fontes alternativas de acesso ao recurso água, educação ambiental e biomonitoramento de áreas costeiras impactadas por atividades petrolíferas, conforto térmico e bioclimatismo.

Marcus Luciano Souza De Ferreira Bandeira

docente

Químico Bacharel pela Universidade Federal da Bahia-UFBA (1997), mestrado em Química pela UFBA (2002) e doutorado em Química Analítica pela UFBA (2008). Formação e experiência na implantação de laboratórios ambientais segundo a norma ABNT NBR/ISO 17.025 tendo acreditado o laboratório de Espectrometria Atômica do CEPED-Bahia pela NBR/ISO 17.025. Professor da Faculdade de Tecnologia e Ciências- FTC de 2002 a 2007. Experiência na área de Química, com ênfase em Análise de Traços e Química Ambiental e alimentos, atuando principalmente nos seguintes temas: Ambiental, metais, Técnicas de caracterização e classificação (HCA, PCA, SIMCA, LDA), ICP OES, GFAAS, Análise multivariada, Otimização multivariada de experimentos. Atuei como químico - técnico agrícola da Empresa Baiana de Desenvolvimento Agrícola (EBDA) onde implementei e certifiquei pela Rede Baiana de Metrologia (RBME) o laboratório de análises de produtos das abelhas. Desde 2008 atuo como professor do IFBA, Campus de Camaçarí. Professor titular do IFBA a partir de maio/2022.