Resultados para “'Hermeneutics'”

Saiane Barros De Souza

docente IFRO - campus Cacoal

Mestre em Administração (2019) pela Universidade Federal de Rondônia. Possui graduação em Administração - Faculdades Integradas de Cacoal - UNESC (2008). Pós- Graduação Lato Sensu em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (2022). Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão de Finanças Empresariais - Faculdade Nacional da Lapa - FAEL (2017). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, área Administração, desde 2015. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração de Recursos Humanos, Gestão de Agronegócio e Gestão de Sustentabilidade. Coordenação de Apoio ao Ensino da equipe de docentes (2016), IFRO, Campus Guajará-mirim. Coordenação de Pós Graduação Lato Sensu do IFRO, Campus Cacoal, período de 2016/2017.

Amanda Lauschner Correa

docente IFRS - Campus Feliz

Mestre em Estudos de Literatura (UFRGS) e licenciada em Letras Português/Inglês (UFRGS). Tem experiência no ensino de Língua Inglesa, Língua Portuguesa e Literatura. Suas áreas de interesse são poesia, poéticas visuais e literatura comparada.

Eryc De Oliveira Leão

docente IFB - Campus Taguatinga

Professor de Física do Instituto Federal de Brasília (IFB) - Campus Taguatinga. Pesquisador da área de História da ciência e cultura humana, Ensino de Física, Filosofia da Educação e História da Física e da Filosofia. Doutor em Estudos Clássicos pela Universidade de Coimbra (UC, 2014-2018) e em Estudo Comparativo da Religião pela Universidade de Groningen (RUG, 2019-2025), com tese intitulada "A Cidade e os Naturalistas: Ciência, Impiedade e Choque de Mundos na Grécia Antiga " (The City and the Naturalists. Science, Impiety and Clash of Worlds in Ancient Greece). Mestre em Filosofia pela Universidade de Brasília (UnB, 2011-2013), com dissertação intitulada: "Empédocles entre mythos e logos: Um estudo das relações entre os poemas de Empédocles depois do papiro de Estrasburgo". Graduado em Física (2003-2007) e em Filosofia (2007-2010) pela UnB. Especialidades: História pré-moderna da ciência, Filologia e Estudos Clássicos, História da Filosofia Antiga. Principais áreas e projetos de interesse: História da Ciência Grega Clássica, Antropologia da Ciência e Tecnologia, Ensino de Física, Filosofia da Ciência, Filosofia da Educação, elaboração de materiais didáticos. Cursos com maior atuação no IFB: Licenciatura em Física e Computação, e Ensino Médio Integrado (Eletromecânica).

Vinicius De Aguiar Caloti

tecnico IFNMG - Campus Araçuaí

Doutorando em História Social do Território pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (PPGHS/UERJ-FFP), Mestre em Ensino de Humanidades pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES). Especializações: 1) Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES); 2) Educação Especial integrada em Educação Inclusiva com ênfase em Altas Habilidades e Superdotação (FACUVALE); 3) Ensino Religioso (FACUVALE); Patrimônio, Arqueologia e Educação (IFES). Graduações: Bacharelado e Licenciatura em Ciências Sociais (UFES), Licenciatura em Filosofia (UFES), Segundas Licenciaturas em Pedagogia (Unicive), História (IPEMIG) e Educação Especial (IPEMIG). Licenciando em Letras - Português e Espanhol (Unicive) e Matemática (Unicive). Técnico em Assuntos Educacionais lotado na Assessoria Pedagógica do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) - Araçuaí/MG. Membro do: i) Núcleo de Pesquisa em Diversidade e Descolonização (NUDES/UFES), ii) Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI-IFNMG), iii) Colegiado do Curso Técnico em Meio Ambiente Integrado ao Ensino Médio, iv) Comissão para a Prevenção e Enfrentamento dos Assédios Moral e Sexual (CPEA) no âmbito do IFNMG - Araçuaí e v) grupo de pesquisa ''Literatura, Soberania Nacional e Multipolaridade'' coordenados pelo Prof. Dr. Luis Eustáquio Soares (UFES). Atualmente, desenvolve o projeto: ''Carnaval de Congo de Máscaras em Roda D'Água: Identidade, Cultura, Memória, Patrimônio e Desenvolvimento Local (1993-2023)'' pelo PPGHS/UERJ-FFP, dedicando-se a investigações que envolvem o Patrimônio Cultural Imaterial, a Cultura Popular, enfaticamente, o Carnaval de Congo de Máscaras de Roda D'Água e o ícone João Bananeira, além da dominação imperialista norte-americana precipuamente sobre a cultura e a epistemologia. É ''Padrinho'' da Banda de Congo ''Mestre dos Mestres Prudêncio Resgate Cultural'' e da Banda Cia Cumby (congo, reggae, rock e dança), além de pessoa com deficiência (PcD), portador do Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Processamento Sensorial (TPS) e do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH).