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Resultados para “'Hipotaxe'”

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Jailson Da Silva Neves

tecnico IFCE - Campus Fortaleza

Mestre em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (2021). Graduado em Letras (Português) pela Universidade Federal do Ceará (2006). Revisor de textos do Instituto Federal do Ceará.

Ana Clara Gonçalves Alves De Meira

docente IFNMG - Campus Salinas

Doutora em Linguística pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), mestre em Linguística pela mesma universidade e graduada em Letras/Português pela Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes). Realizou pesquisa de pós-doutorado (2019 a 2020) na área de Linguística Aplicada pela UFMG. Atualmente, é professora do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, campus Salinas . Com experiência em estudos relacionados à linguagem, desenvolve pesquisas e atividades, principalmente, em multiletramentos, novas tecnologias, leitura, produção de textos e formação docente.

Josely Teixeira Carlos

tecnico IFRS - Campus Bento Gonçalves

Professora, jornalista e radialista, é servidora federal, com experiência na área de Letras, Língua Portuguesa, Educação Especial, Metodologia Científica, Planejamento Pedagógico, Comunicação Social, Cultura e Artes, atuando em Ciências da Linguagem, Análise do Discurso, Linguística, Retórica e Argumentação. Analista do discurso da Música Popular desde a Graduação, pesquisa canção em português, francês e espanhol (da Espanha, do Uruguai e da Argentina), tendo publicado artigos sobre a obra de Belchior, Chico Buarque, Caetano Veloso, Bob Dylan e Joaquín Sabina, cantautor espanhol, sobre o qual lançou livro, em português. Na França, tem experiência no ensino de português (variante brasileira) como língua estrangeira/língua de herança para falantes de francês e espanhol, bem como de coorientação de Master. Realizou residência de pesquisa sobre música popular na Espanha, no Uruguai e na Argentina. Pós-doutora em Letras, Língua Portuguesa e Música pela Université Paris-Ouest Nanterre la Défense (bolsista CAPES), sua proposta teórica é a da Análise do Discurso Verbomusical (ADVM), do objeto canção. Com tese destacada pela Banca de Defesa como trabalho de grande alcance dentro das Ciências Humanas, unindo pesquisas de domínio verbal e não verbal e indicada para publicação, é Doutora em Letras pela Universidade de São Paulo (USP, bolsista CAPES), onde foi membro-pesquisadora do Gerar (Grupo de Estudos de Retórica e Argumentação). Mestre em Linguística (bolsista CAPES) e Graduada em Letras e Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Ceará (UFC, bolsista UFC). Também com bolsa CAPES, desenvolveu pesquisa doutoral na Université Paris-Sorbonne (Paris IV) e na Université Paris-Est Creteil Val de Marne (Paris XII), sob a orientação de Dominique Maingueneau, reconhecido pesquisador contemporâneo da Análise do Discurso. Como professora universitária, atuou em Universidades como a Federal e a Estadual do Ceará, nas áreas de Produção Textual e Escrita Acadêmica e Científica, Análise do Discurso, Linguística, Literaturas e Língua Portuguesa. No âmbito radiofônico, desde 2000 vem produzindo e apresentando programas em diferentes emissoras na área de música popular brasileira e jornalística. Como jornalista e radialista, atuou na Rádio Universitária de Fortaleza, na Rádio Educadora da Bahia, no Governo do Estado do Ceará e, como apresentadora concursada, na TVE e FM Cultura do Governo do Rio Grande do Sul, entre 2014 e 2020. Idealizadora da Discos e Discursos Promoções culturais e acadêmicas, tem experiência ainda no campo da organização de eventos, tanto na área acadêmica quanto cultural. Nesse domínio, vem produzindo e apresentando Encontros, Seminários, Colóquios, Prêmios de Música, Shows e atividades musicais variadas, em instituições no Brasil e na França. Concedeu entrevistas para a Imprensa, abordando suas pesquisas, dentre elas para o Programa Fantástico da Rede Globo, a TV USP, a Agência USP de Notícias, os jornais Folha de S.Paulo, O Globo, Correio Braziliense, Zero Hora, Metrópoles, Diário do Nordeste, Diário de Pernambuco, Tribuna do Ceará e O Povo e as Rádios Band News FM, CBN, rádios Universitárias, dentre outras. Escreve regularmente em mídias do Brasil, com publicações nos jornais Folha de S.Paulo, O Globo, Correio Braziliense, Zero Hora, Diário do Nordeste, O Povo e na Revista Carta Capital. Em 2016, por ocasião dos 70 anos de Belchior, um de seus principais objetos de pesquisa, participou de uma série de atividades em diversas regiões do Brasil em celebração à data. Atuação: Ciências da Linguagem, Letras, Linguística, Retórica e Argumentação; Língua Portuguesa; Metodologia Científica; Planejamento Pedagógico; Análise do Discurso Francesa e Análise do Discurso Verbomusical; Língua, Literatura, Civilização e Cultura (Brasileira, Portuguesa e Lusófonas); Canção Brasileira, Francesa e Hispânica; Comunicação (Jornalismo e Radiodifusão). Página pessoal: www.discosediscursos.com MTB Jornalista: 18994 RS. MTB Radialista: 3541 CE.

Felipe De Andrade Constancio

docente

Felipe de Andrade Constancio é Professor Efetivo de Língua Portuguesa do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Realizou Estágio de Pós-doutorado em História da Gramática Brasileira (2025) pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem da UFF, sob a supervisão do Prof. Dr. Leonardo Ferreira Kaltner, e realizou Estágio de Pós-doutorado em Letras Vernáculas (2024) pelo Programa de Pós-Graduação em Letras Vernáculas da UFRJ, sob a supervisão do Prof. Dr. Godofredo de Oliveira Neto. Concluiu, ainda, Doutorado (2023 - com Tese selecionada ao Prêmio Capes de Tese) e Mestrado (2018) em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, sob a orientação do Prof. Dr. André Nemi Conforte; MBA em Gestão Escolar (2026) pela USP/ESALQ; Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Especial e Inovação Tecnológica (2026) pela UFRRJ; Pós-Graduação Lato Sensu em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas (2025) pela UFMS; Pós-Graduação Lato Sensu em Currículo e Prática Docente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (2025) pela UFPI; Pós-Graduação Lato Sensu em Alfabetização, Letramento e Educação Especial (2025) pela UFMS; Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagens, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho (2024) pela UFPI; Pós-Graduação Lato Sensu em Revisão de Textos (2021) pela PUC-MG; Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Latina (2020) pela UERJ; Pós-Graduação Lato Sensu em Docência do Ensino Básico (2018) pelo Programa de Residência Docente - PRD do Colégio Pedro II; Pós-Graduação Lato Sensu em Administração e Supervisão Escolar (2018) pela Universidade Candido Mendes; Pós-Graduação Lato Sensu em Literatura Brasileira (2016) pela UERJ; Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Portuguesa (2015) pela UERJ, sob a orientação da Prof. Dr. Lúcia Deborah Ramos de Araujo; Graduação em Letras - Português/Literaturas (2013) pela UFRRJ, sob a orientação do Prof. Dr. Fernando Vieira Peixoto Filho. Integra, como pesquisador, o Grupo Filologia, Línguas Clássicas e Línguas Formadoras da Cultura Nacional, liderado pelo Prof. Dr. Leonardo Ferreira Kaltner (UFF/CNPq), e o Grupo LaCartHE - Laboratório de Cartografias Históricas e Escolares, liderado pelo Prof. Dr. Rodrigo Batista Lobato (UERJ-FEBF/CNPq). É pesquisador associado ao GT Historiografia da Linguística Brasileira da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística (ANPOLL) e é pesquisador associado ao GT 10 Alfabetização, Leitura e Escrita da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). Suas pesquisas concentram-se em torno de: estudos filológicos, gramaticografia brasileira e ensino de gramática.

Cassiano Luiz Do Carmo Santos

docente

Atualmente é professor EBTT do IFRJ (Instituto Federal do Rio de Janeiro), atuando no ensino médio e na pós-graduação (estudos linguísticos e literários - ELLit). Possui doutorado e mestrado em Linguística pela UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro). Durante o mestrado, foi bolsista do CNPq. É bacharel e licenciado em Letras (Português-Inglês) pela UFRJ e bacharel em Psicologia pela UFF (Universidade Federal Fluminense). Tem vasta experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística, Língua Portuguesa, Língua Inglesa e Ensino de Línguas. Atuou como professor assistente na University of Texas-Pan American, nos Estados Unidos (atual UTRGV - University of Texas Rio Grande Valley). Possui interesse nos temas: linguística, gramática de construções e orações adverbiais.

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