Resultados para “'IFRJ Niterói'”

Valdineia Gomes Das Chagas

tecnico

Possui Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (PROFEPT) pelo Instituto Federal Fluminense (IFF). Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão e Normas Educacionais; Lato Sensu em Saúde Coletiva pelo Instituto de Ensino Superior do Estado do Espírito Santo (IESES). E Graduação em Serviço Social pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Atua como servidora pública do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ). E-mail: valgomeschagas@gmail.com

Kessia Roseane De Oliveira França

tecnico IFRN - Campus Natal - Central

Assistente Social e Mestra em Serviço Social pela Universidade Federal do RN (UFRN). Assistente Social ingressa em 2009 no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), atualmente lotada e exercendo suas atividades no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), Campus Niterói. Possui experiência como Assistente Social na Casa Renascer - Natal-RN (2002-2004), na UFRN, como Professora Substituta do Departamento de Serviço Social (2006-2008), no Setor de Assessoria Técnica da Secretaria Municipal de Assistência Social de Natal (2008-2009) e como Coordenadora da Coordenação de Atividades Estudantis no IFRN, Campus Caicó (2010-2011).

Luiz Carlos De Almeida Batista Pustiglione

docente IFRS - Campus Restinga

Professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Restinga desde 2020, Doutor em Educação pela UFSC (2025), Mestre em Educação (UFRJ 2014), Especialista em Políticas Públicas e Projetos Socioculturais em espaços escolares (UFRJ 2012) e Licenciado em Educação Física (UNESP - Rio Claro 2004) e História (Uniasselvi 2019).

Flávia Da Silva Vital

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Possui graduação em Letras Português/Inglês pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ/FFP), especialização em Linguística Aplicada ao Ensino e Aprendizagem do Inglês como Língua Estrangeira pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e mestrado em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Possui experiência no ensino de Língua Inglesa em cursos livres e na educação pública das redes municipal (Cabo Frio/RJ), estadual (Rio de Janeiro) e federal. Atuou como docente do Instituto Federal Fluminense (IFF - campus Bom Jesus do Itabapoana) e atualmente atua como docente do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ - campus Niterói). Desenvolve estudos nas áreas de Educação Linguística, Língua Inglesa, Letramentos Críticos, Decolonialidade e Emoções. Integra o Grupo de Pesquisa LET - Linguagem, Ensino e Trabalho, da UERJ/FFP e o GEELLE Grupo de Estudos sobre Educação Linguística em Línguas Estrangeiras, da Universidade de São Paulo (USP).

Moisés Leite Santos

docente

Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação(2019). Possui pós-graduação em Criptografia e Segurança de Redes de Computadores pela Universidade Federal Fluminense (Niteroi). Entre 2009 e 2010 atuou como docente em dois Institutos Médios Politécnicos da República de Angola. Atualmente é docente com dedicação exclusiva ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia.

Francisco Clarete Pereira Vieira

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Formado em Mecânica Geral, no nível fundamental em Mecânica Geral pelo SENAI/MG. Possui Graduação em Pedagogia pelo CES - Juiz de Fora (1987) e Especialização em Gerência e Tecnologia da Qualidade Total pelo CEFET-MG, além do Curso Técnico-Profissionalizante em Mecânica pelo Instituto Metodista Granbery - Juiz de Fora. Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Câmpus Juiz de Fora e Coordenador do Curso Técnico em Segurança do Trabalho na Modalidade a Distância. Coordenador do Núcleo de Educação à Distância . Participante do Núcleo de Pesquisa , NUPAN CTU/UFJF. Mestre em Sistemas de Gestão da Segurança do Trabalho, pela UFF, em Niterói.

Francielli Alves Dias

tecnico IFFar - Reitoria

Assistente Social, graduada em Serviço Social pela Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (UNIDERP), em 2010. Especialista em Gestão Pública pela mesma instituição (2017) e em Instrumentalidade e Práticas de Intervenção em Serviço Social pelo Centro Universitário Anhanguera Pitágoras Unopar de Niterói (2026). Integra o quadro efetivo de servidores da Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar) desde 2014. Atua na Diretoria de Assistência Estudantil, setor responsável pela implementação, gestão e monitoramento da Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) no âmbito institucional. Possui experiência na área de Serviço Social, com ênfase nas políticas públicas de saúde, educação e assistência estudantil.

Agnaldo Monteiro Farias

docente IFNMG - Campus Salinas

Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual Paulista - Campus de Presidente Prudente-SP (2005), mestrado (2008) e doutorado (2014) em Matemática Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: análise numérica, método dos elementos finitos e simulação multifísica. Possui conhecimento em simulações numéricas via os seguintes métodos de elementos finitos: MEF contínuo, descontínuo (Galerkin descontínuo) e MEF misto. Desde 2016, é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG), campus Salinas. Entre 2023-2025 foi Docente em colaboração técnica com IFSP - Instituto Federal de São Paulo, Campus Hortolândia. Desenvolve atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão e acumula Orientações em Projetos de Iniciação Científica, Projetos de Extensão e Projetos de Ensino nas áreas de matemática aplicada, educação e ensino e aprendizagem. Possui orientações desde a graduação à pós-graduação. É revisor de revistas e periódicos nacionais e internacionais. Possui artigos publicados em periódicos e revistas internacionais e nacionais, Qualis A1 e A2. Possui projetos e trabalhos em contribuição com pesquisadores de várias partes do país: Unicamp, LNCC, UTFPR, UERJ e outros. Em termos de divulgação científica e diálogo com a sociedade, participa da organização de vários eventos. É membro dos grupos de pesquisa CNPq - GPEEME e membro e coordenador de vários projetos de ensino, pesquisa e extensão; GPEMATEC - Grupo de Pesquisa em Educação Matemática e Tecnologia.

Carla Da Silva Bastos Peçanha

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade Estadual de Minas Gerais (PPGD-UEMG). Mestre em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), na linha de pesquisa Projeto de Arquitetura. Especialista em Promoção de Espaços Saudáveis e Sustentáveis pela Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ). Bacharel em Composição de Interiores pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Santa Luzia, desde 2019. Atuou como Professora Assistente do curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário Anhanguera de Niterói (UNIAN), Instrutora do curso técnico de Design de Interiores do SENAC-RJ e Professora Substituta no Departamento de Artes e Representação da Escola de Belas Artes - UFRJ. Possui experiência como Designer de Interiores no desenvolvimento de projetos e consultorias técnicas para ambientes residenciais, comerciais e corporativos.

Alexandra De Oliveira Rodrigues Marçulo

docente IFRR - Campus Boa Vista

Psicóloga graduada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), com Doutorado e Mestrado em Psicologia: Cognição Social, Organizações e Trabalho pela Universo. Possui MBA em Gestão de Recursos Humanos (Funcefetq-IFRJ), especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância (PIGEAD-UFF), especialização em Formação de P...

Marcelo Da Silva Araújo

docente IFPB - Campus Campina Grande

Professor Titular de Sociologia do Instituto Federal da Paraíba, é bacharel e licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (2000) e licenciado em História pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004), mestre em Artes Visuais pelo Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais/UFRJ (2003) e doutor em Antropologia pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia/UFF (2014). Foi professor da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro (2005 a 2007) e das redes municipais do Rio de Janeiro (2002 a 2009), Maricá (2007 a 2008), Niterói (2009 a 2010). Foi docente de Sociologia do Colégio Pedro II, instituição na qual desempenhou, entre 2019 e 2021, as funções de coordenador e professor da licenciatura em Ciências Sociais. Entre outras atuações profissionais estão a de supervisor do PIBID Ciências Sociais (Universidade Federal Fluminense - 2016 a 2019), conteudista em cursos de extensão em Ciências Sociais (Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro - CECIERJ - 2012 a 2015), coordenador e professor da Especialização em Ciências Sociais e Educação Básica e supervisor do Programa de Residência Docente (Colégio Pedro II, ambos em 2017 e 2018) e tutor em programas de Licenciatura a Distância (IFAL) e Parfor (IFPB). A partir de agosto de 2021, tornou-se docente do Instituto Federal da Paraíba. Associado efetivo da Associação Brasileira de Antropologia (ABA) e da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais (ABECS), é líder do Grupo de Pesquisa ''Antropologia na Educação Básica'' e tem experiência com temas relacionados à pesquisa da memória, fotografia e educação em História Local, grafite de muros, juventude, cultura urbana e imagens contemporâneas, chineses e sociabilidade, imigração, identidade e religião na diáspora em Antropologia Urbana, e antropologia na/da Educação Básica.

Chrystian Carlétti

docente IFES - Campus Vila Velha

Doutor em Ensino em Biociências e Saúde pela Fundação Oswaldo Cruz (2016), Mestre em Ensino em Biociências e Saúde pela Fundação Oswaldo Cruz (2008) e Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal Fluminense (2005). Professor de Biologia e Popularização da Ciência no Campus Mesquita do IFRJ. Pesquisador e docente permanente no program...

Ulysses Vitorino Dos Santos

docente IFTM - Campus Patrocínio

Mestre em Educação Física e Cultura pela Universidade Gama Filho. Professor Efetivo no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM. Coordenador do curso técnico em eletrônica integrado ao ensino médio - IFTM - Campus Patrocínio. Trabalhou como Professor Substituto do IFRJ. Foi Docente no Centro Universitário Geraldo DI Biase, atuando nas disciplinas Teoria do Esporte, Teoria do Lazer e História da Educação Física. Foi Professor e conteudista do Curso Técnico em Lazer (EaD) IFRJ. Foi Professor da Rede Estadual de Educação do Rio de Janeiro, onde atuou também como Diretor Adjunto. Docente no Centro Universitário de Barra Mansa, atuando nas disciplinas Recreação e lazer, Prática de desportos individuais, Educação Física aplicada a Educação Básica, Sociologia da Cultura Corporal, Handebol e Esportes de Aventura. Coordenador do Curso de Pós Graduação em Educação Física Escolar do Centro Universitário de Barra Mansa. Atleta de Corrida de Orientação e Mapeador de Orientação. Atua nos seguintes temas: educação física, esporte, lazer, aventura e meio ambiente, tendências pedagógicas, currículo, e imaginário social.

Regina Luiza Gouvea

docente IFC - Campus Araquari

Possui doutorado em Ciência e Tecnologia Ambiental pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI, 2017), mestrado em Engenharia Ambiental pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB, 2011), especialização em Ciência de Dados Geográficos pela Anhanguera Pitágoras Unopar de Niterói (2025), especialização em Ensino de Geografia de Santa Catarina pela Universidade Regional de Blumenau (FURB, 2009) e graduação em Geografia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC-MG, 1997). Atualmente atua como bolsista na Empresa de Pesquisa Agropecuária e Extensão Rural de Santa Catarina (EPAGRI/CIRAM), junto ao Departamento de Geoprocessamento e Ordenamento Territorial, desenvolvendo atividades relacionadas ao geoprocessamento, sensoriamento remoto, análise espacial e ordenamento agroambiental. Possui experiência na área de Geografia, com ênfase em Geotecnologias, Sistemas de Informação Geográfica, sensoriamento remoto, ciência de dados geográficos e climatologia. Possui artigos científicos publicados em periódicos nacionais e internacionais, especialmente na área de climatologia. Atuou como professora do curso de Engenharia Ambiental do Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI), entre 2017 e 2020, nas disciplinas Gestão de Águas Pluviais e Gestão de Recursos Hídricos, e como docente nos cursos de Licenciatura em Geografia e Tecnologia em Geoprocessamento, na modalidade de Educação a Distância, entre 2017 e 2025.

Amilton Ferreira Da Silva Júnior

docente CEFET-RJ - Campus Valença

Possui Graduação em Matemática pela Universidade Federal Fluminense - UFF / Niterói - RJ (2006); Pós-Graduação (Especialiazação) em Matemática e Estatística pela Universidade Federal de Lavras - UFLA (2010); Mestrado Acadêmico em Modelagem Computacional em Ciências e Tecnologia pela Universidade Federal Fluminense - UFF / Volta Redonda (201...

Daiane Evangelista Da Silva

docente IFSP - Campus Cubatão

Possui mestrado no Programa de Pós-graduação em Práticas em Desenvolvimento Sustentável na UFRRJ (2023), e graduação em Gestão de Turismo (IFSP - 2009), Licenciatura em Turismo ( UCAM - 2012), Gestão Ambiental (IFRJ - 2017), e Pós-graduação em Análise Ambiental e Gestão do Território (ENCE/IBGE - 2017). Atuou como professora da Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro (FAETEC) em cursos técnicos do Eixo de Turismo, Lazer e Hospitalidade, e atualmente é docente do Instituto Federal de São Paulo onde ministra aulas no Técnico em Eventos e no Bacharelado em Turismo.