Resultados para “'Indicador de continuidade'”

Romeu Pereira Viana Neto

docente

Possui graduação em Química Licenciatura pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2008), mestrado em Quimica pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2011) e doutorado em Doutorado em Química pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2018). Atualmente é professor titular do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Química, com ênfase em EDUCAÇÃO EM QUÍMICA, atuando principalmente nos seguintes temas: experimentos, químicas, materiais, educação em química, meio ambiente e sustentabilidade, química e sociedade e tiazolilazo, volumetria, potenciometria, indicador.

Fernanda Amaral Figueiredo

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Fundação Universidade do Tocantins (2010) e graduação em Ciências Contábeis pelo Instituto Luterano de Ensino Superior de Ji-Paraná (2000). Atualmente é pesquisador - IFRO- CAMPUS PORTO VELHO ZONA NORTE e professor titular do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: gravidez na adolescência; lei 13.798/2019; polític, educação profissional; ensino médio integrado; hor, ferramenta gerencial; tomada de decisão; indicador, pregão eletrônico; desenvolvimento regional; decre e tecnólogo em gestão pública; administração pública.

Philipe Augusto De Paula Pacheco

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais campus Santos Dumont. Graduado na área de Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de São João del Rei (UFSJ).Mestre em Engenharia Mecânica na área de Simulação Numérica do Comportamento dos Materiais e dos Processos de Fabricação pelo Programa de Pós Graduação em Engenharia Mecânica da UFSJ. Doutor em Engenharia Mecânica pela Universidade de Campinas (UNICAMP), ligado ao Laboratório Ferroviário (LAFER), com projetos em: Otimização de perfis rodas de ferroviárias; Dinâmica de vagões ferroviários e Indicador de energia para vagões de alta carga.

Larissa Jussara Leite De Brito Sombra

Outros IFRR - Campus Boa Vista

''Ser educador é... expandir o universo intelectual, proporcionando mudanças existênciais; Fazer com que saberes sejam transmitidos; Dar continuidade ao fortalecimento do essencial pilar na construção de uma sociedade pronta para um futuro promissor, recheado de seres humanos dignos, maduros, e respeitando-se uns aos outros, pois só consc...

Thiago Barbosa Mariano

docente IFF - Campus Quissamã

Mestre em Sistemas Aplicados à Engenharia e Gestão pelo Instituto Federal Fluminense (2021). Possui graduação em Engenharia Mecânica - ISECENSA - Institutos Superiores de Ensino do Centro Educacional Nossa Senhora Auxiliadora (2013) e Pós Graduação em Gestão Escolar pela Faculdade de Educação São Luis. Atuou como Analista de Suporte de TI e Supervisor de TI na empresa CTIS Tecnologia e como Supervisor e Coordenador de Operações na Indra Company. Atualmente é Professor do Instituto Federal Fluminense (IFF), lotado no campus Quissamã. Está como Diretor de Planejamento Estratégico e Coordenador da Agência de Oportunidades do IFF Quissamã. Certificado como MCP (Microsoft Certified Professional), MCTS (Microsoft Certified Technology Specialist: Designing, Assessing and Optimizing Software Asset Management - SAM) e HDI SCTL (Support Center Team Lead). Tem experiência nas áreas de Informática, Mecânica, Gestão e Educação.

Cassio Ricardo Carvalho Moreira Junior

docente IFSP - Campus São João da Boa Vista

Possui Bacharelado em Matemática pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/ Rio Claro; 1992). Em 2012, completou o Programa Especial de Formação Pedagógica na Disciplina de Matemática pela Universidade Metropolitana de Santos. Tendo também no mesmo ano, finalizado a Pós-Graduação Lato Sensu em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática cujo tema foi ''Funções quadráticas e suas representações: abordagem envolvendo a utilização de softwares educativos''. Em 2018, obteve o título de mestre pelo PROFMAT/UNESP com trabalho de título "UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO DE ALGUNS CONCEITOS ENVOLVENDO FUNÇÕES APOIADA PELO SOFTWARE GEOGEBRA.".Possui experiência como professor de Ensino Fundamental II e Ensino Médio nas disciplinas de Matemática e Física, também como docente lecionando nos cursos de Ciências da Computação e Engenharia (Civil, Produção, Controle e Automação) e como professor tutor do Pronatec. Atualmente, é professor de matemática do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) também atuando nos cursos de graduação de Engenharia de Controle e Automação, Licenciatura em Ciências da Natureza e Bacharelado em Ciência da Computação.

Flávia Aparecida Vieira De Araújo

docente IFG - Campus Águas Lindas

Desde 2017, é professora da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT), área Geografia, no Instituto Federal de Goiás (IFG/Campus Águas Lindas), atuando em Cursos do eixo Meio Ambiente e Saúde: Análises Clínicas, Meio Ambiente e Vigilância em Saúde (Integrados ao Ensino Médio em tempo integral); Curso Técnico em Enfermagem Integrado ao Ensino Médio na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. Ministra/ministrou as disciplinas Geografia I, Geografia II, Geografia III, Geoprocessamento (no Curso Técnico em Meio Ambiente) e Metodologia Científica (cursos técnicos e superior). Desenvolve projetos de Iniciação Científica (PIBIC-EM), de ensino e de extensão, além de orientar trabalhos de conclusão de curso. Desde 2021, orienta equipes para participação na Olimpíada Brasileira de Geografia (OBG). Foi Coordenadora Acadêmica do Departamento de Áreas Acadêmicas (DAA) no IFG/Campus Águas Lindas, entre 2021 e 2023.Possui doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU/Instituto de Geografia). Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Foi bolsista CNPq (2008-2010). Graduação em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia. Foi bolsista do Programa de Educação Tutorial (2004-2007). Tem interesse e desenvolve pesquisas nos seguintes temas: aglomeração urbana descontínua; movimentos pendulares; cidade média e meio ambiente e saúde.

Cledeilson Pereira Santos

docente IFCE - Campus Paracuru

Cledeilson Pereira é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Leciona disciplinas em cursos de nível superior e técnico nas áreas de recursos hídricos e saneamento, bem como desenvolve pesquisas com ênfase em ciência de dados geoespaciais aplicada a ecohidrologia, ecohidrologia e manejo de bacias hidrográficas, modelagem e simulação hidrológica. Concluiu seu mestrado em Recursos Hídricos e Saneamento pela Universidade Federal de Alagoas (2013) e doutorado em Engenharia Civil (Recursos Hídricos) pela Universidade Federal do Ceará (2018). É coordenador de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFCE Campus Paracuru e lidera o grupo de pesquisa denominado como Núcleo Integrado de Tecnologia e Meio Ambiente (NITMA-IFCE). Coordenou trabalhos voltados a redução de perda de água e energia no setor de saneamento. Representa o IFCE como membro do Comitê de Bacia Hidrográfica do Rio Curu (CBH-Curu), onde coordena a câmara técnica de acompanhamento do plano de recursos Hídricos e compõe a câmara técnica de meio ambiente do referido comitê.

Luiz Eduardo Lima De Melo

docente IFRN - Campus Natal - Central

Professor Titular do IFRN-CNAT, com Graduação em "Ciências Biológicas", nas modalidades Bacharelado (1985) e Licenciatura (1988) pela UFRN, Especialização em "Saúde Pública" pela FACCEBA (1993), Mestrado em "Desenvolvimento e Meio Ambiente" pela UFPB (2000) e Doutorado em "Recursos Naturais" pela UFCG (2013). Atualmente, encontra-se lecionando no Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental as seguintes disciplinas: Ecologia, Metodologia Científica e Tecnológica, Microbiologia Ambiental, Ecologia do Semiárido e Indicadores de Sustentabilidade. Participa, desde 2001, como pesquisador no Projeto "Estudo de Balneabilidade das Praias do Estado do RN", tendo experiência nas áreas de Meio Ambiente e Saúde Ambiental e atuando, principalmente, nos seguintes temas: Indicadores de Sustentabilidade, Microbiologia Ambiental e Balneabilidade.

Vanessa Franco De Carvalho

docente IFRS - Campus Rio Grande

Docente do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Câmpus Rio Grande. Doutora em enfermagem pelo Programa de Pós Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande (PPGEnf- FURG). Membro do grupo de pesquisa Viver Mulher da FURG e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Saúde do IFRS . Possui Licenciatura para a Educação Profissional e Tecnológica realizada no IFRS Campus Rio Grande. Especialista em Saúde da Família, Enfermagem do trabalho e em gestão das políticas de IST/AIDS/Hepatites Virais e Tuberculose (UFRN).

José Almeida Dos Santos

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Doutorado em Turismo e Hospitalidade (PPGTURH) pela Universidade de Caxias do Sul (UCS) RS (2023), Temática: BARES TRADICIONAIS DE MACEIÓ (ALAGOAS/BRASIL) E SUAS POSSIBILIDADES PARA O TURISMO: SABORES E SABERES NO TRIPÉ LONGEVIDADE, CULINÁRIA E SIMPLICIDADE. Na linha de pesquisa: Turismo, Cultura e Educação. Mestrado em Hospitalidade pela Universidade Anhembi Morumbi (UAM) - São Paulo (2012), Campus - Vila Olímpia na linha de pesquisa de Hospitalidade e Serviços em Organizações. Projeto de pesquisa: Gestão de Qualidade e Satisfação do Cliente: Avaliação nos Restaurantes do polo Gastronômico da Massagueira/AL. Especialização em Fundamentos Científicos e Metodológicos em Docência e Pesquisa no Ensino Superior pela Faculdade de Alagoas - FAL (2007). Graduação em Administração com Habilitação em Administração Hoteleira pela Faculdade de Alagoas - FAL (2004). Administrador com Habilitação em Hotelaria com registro profissional CRA/AL n. 1-1916. Pesquisador integrante do Amorcomtur! Grupo de Estudos em Turismo, Amorosidade e Autopoiese (UCS-CNPq). Pesquisador integrante do GEMPE Grupo de Pesquisa Multidisciplinar de Estudos e Pesquisa em Educação (IFAL-CNPq). No segmento de Hospedagem e Alimentação. Atuou em quatorze Hotéis e oito Restaurantes. Dos quatorze hotéis, em nove deles como Gerente de Alimentos e Bebidas (AB). Na cidade de Maceió, foi Gerente de Alimentos e Bebidas dos seguintes empreendimentos: Jatiúca Hotéis e Resort, Hotel Ritz Lagoa da Anta, Hotel Meliá e Restaurante Divina Gula. No Hotel Meliá, foi responsável pela implantação do Programa de Alimentos Seguros (PAS), contribuindo para que o empreendimento fosse o pioneiro na implantação do programa no Nordeste. Em São Paulo - Atuou como Gerente de Alimentos e Bebidas nos Hotéis: Gávea no Guarujá, The Park Lane capital, QI Intelligent Flat. Em Goiânia/GO, foi Gerente de Alimentos e Bebidas no Itanhangá Resort Club Hotel. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Farroupilha/RS - Campus Santa Rosa, atuando nos cursos de Bacharelado em Administração, Mecatrônica Industrial e no tecnológico de Administração na modalidade EAD. também na EAD, foi docente no curso de Hotelaria nos polos: Maragogi e Arapiraca/AL, e Mata de São João, Ilhéus e Vitoria da Conquista/BA. Áreas de atuação: turismo, hotelaria, hospitalidade, restauração, gastronomia e gestão.

Daniel De Andrade Varela

docente IFC - Campus Camboriu

É bacharel em Sistemas de Informação pela Universidade Paranaense (2009) e pós graduado em MBA em Gerenciamento de Projetos e Governança de TI pela mesma instituição (2011). Atua nas diversas áreas do desenvolvimento de software desde 2007, fez parte do corpo de colaboradores de empresas como Morena Rosa Group, Prodama Sênior e Grupo CRMall, Iniciou sua carreira docente na Faculdade de Tecnologia Alfa de Umuarama e Unicesumar de Maringá, atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Catarinense - Campus Camboriú, atuando nos cursos de Bacharel em Sistemas de Informação, Tecnologia em Sistemas para Internet e desde de 2021 coordena o Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio.

Léia Torres De Brito

docente IFTM - Campus Patos de Minas

Léia Torres de Brito é Professora Efetiva do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) e Coordenadora do Curso Superior em Administração. É Mestre em Assessoria e Administração pelo ISCAP (Instituto Politécnico do Porto). Possui Especialização em Gestão Empresarial com ênfase em Finanças pelo Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM) e Graduação em Administração pelo Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM).

Silvia Maria Gomes

tecnico IFSC - Câmpus São José

Possui graduação em Engenharia Elétrica Industrial (Engenharia de Produção Elétrica) pelo Instituto Superior Politécnico Jose Antonio Echeverría -ISJAE, Cuba(1986) e validado como engenharia elétrica pela UFSC, mestrado em Engenharia de Produção (2003) e doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina- UFSC, área logística e transporte.No mestrado, participou como pesquisadora no estudo sobre desempenho logístico do polo moveleiro de São Bento do Sul e do Programa Catarinense de Logística em parceria com a FIESC. Em 2001, elaborou o projeto de criação do Grupo de Estudos Logísticos (GELOG-UFSC) e implementação, sendo sua primeira Coordenadora.Quando doutoranda, foi bolsista CAPES, desenvolvendo pesquisas e projetos na área de Engenharia de Produção com ênfase em cadeia de suprimentos (supply chain), atuando principalmente, nos seguintes temas: configuração de cadeia de suprimentos do setor de tecnologia de informação, logística e avaliação de desempenho, sistemas produtivos e gestão de produção. A tese foi defendida, dia 31 de março de 2010, nas dependências da própria Universidade Federal de Santa Catarina. Em 2008, obteve a quarta colocação no Concurso para Professora de Administração de Materiais da Academia da Força Aérea Brasileira (AFA), localizada em Pirassununga (SP). Entre 2011 e 2014 foi membro da Sociedade de Engenheiros da Mobilidade( SAE- BRASIL).Atualmente trabalha como servidora pública federal no Instituto Federal de Santa Catarina- Campus São José, sendo técnico administrativo escolar(TAE). Entre 2015 e 2019 participou como avaliadora de artigos científicos apresentados nos Simpósios de Engenharia de Produção da Universidade Estadual Paulista - UNESP nas áreas de gestão de Produção e Educação em Engenharia de Produção.A partir de 2018, seus estudos e interesse se referem de forma relevante ao empreendedorismo digital, à inteligência artificial aplicada no marketing digital e na gestão emprrendedora.

Débora Kono Taketa Moreira

docente IFB - Campus Gama

Possui graduação em Tecnologia de alimentos pela Universidade do Estado do Pará (2007), especialização em Qualidade e Segurança de alimentos (2008), mestrado em Ciências dos Alimentos pela Universidade Federal de Lavras (2010) e doutorado em Ciência de Alimentos pela Universidade Estadual de Campinas (2016). Trabalhou como docente substituta no IFSuldeminas e na UFOPA. Atualmente é professora do Instituto Federal de Brasília. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Tecnologia de Produtos de Origem Vegetal, pesquisando os seguintes temas: Alimentos funcionais, modificação de óleos e gorduras e desenvolvimento de novos produtos.

André Seixas De Novais

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Doutor em Engenharia Mecânica na área de Educação pela Universidade Estadual Paulista ''Julio Mesquita Filho'' - UNESP (2021). Mestre em Ensino de Matemática pela UFRJ- Universidade Federal do Rio de Janeiro (2011). Possui graduação em Matemática pelo Centro Universitário de Barra Mansa (2003), com pós-graduação (lato-sensu) em Educação Matemática pela mesma instituição (2005). Com larga experiência na Educação Básica e Superior. Atualmente está na Direção de Ensino e é professor de graduação e pós-graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ (Campus Volta Redonda). Foi Coordeandor de Pesquisa do IFRJ (Campus Volta Redonda). Foi coordenador do Curso de Matemática da UBM (2013) - Centro Universitário de Barra Mansa, do Curso Superior de Tecnologia Logística da UBM (2016) e do Curso de Pós-Graduação em Educação Matemática da UBM (2013). Tem experiência nas áreas de Educação Matemática e Sistema Especialista com ênfase em: Metodologias Ativas, Metodologias de ensino, Ensino de Geometria, Ensino de Estatística, Ensino de Probabilidade, Ensino de Álgebra, Ensino de Cálculo e Lógica Fuzzy.