Resultados para “'Ingresso seis anos'”

Jorge Da Luz Matos

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Engenharia Química e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS, Black Belt de Seis Sigma pela QPB e curso de Formação de Professores para os Componentes Curriculares da Educação Profissional-IFRS. Trabalhou na Indústria de processamento de petróleo-Petrobrás-REFAP e na indústria petroquímica-Petroflex Ind. e Com. SA. Atualmente, é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFRS-Câmpus Farroupilha atuando nas áreas de Metalurgia e Materiais, Desenho Técnico-CAD, Probabilidade e Estatística, Sistemas da Produção, Gestão da Qualidade e Química. Foi Professor Assistente da Universidade Federal do Pampa-Unipampa lotado no Câmpus Alegrete, onde atuou nos cursos de Engenharia Civil, Engenharia Mecânica, Engenharia Elétrica e Ciência da Computação. Foi Professor Assistente substituto do Departamento de Estatística da Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS e Professor Mestre da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul-UERGS atuando como docente nas áreas de Estatística, Química, Bioquímica, e no assessoramento estatístico ao Departamento de Controle, Registro e Ingresso-DECOR da universidade. Tem experiência nas áreas de Engenharia Química e Engenharia de Produção com ênfase em Qualidade e Gerência de Serviços. Na indústria petroquímica trabalhou nos seguintes temas: supervisão e controle da produção; coordenação das operações de sistemas de produção contínuos e em bateladas; implementação de programas de gestão e garantia da qualidade e desenvolvimento de projetos de melhoria da qualidade e produtividade Seis Sigma.

Ana Cristina De Faria

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Direito pela Universidade do Vale do Itajaí (2008). Especialista em Educação Profissional e Tecnológica. Especialista em Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica. Mestre em Administração. Atualmente TAE - Assistente de Alunos do Instituto Federal de Santa Catarina/ Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência nas áreas de Administração e Educação Profissional e Tecnológica, tendo atuado principalmente nos seguintes temas: ingresso, permanência e êxito, coordenação de registro acadêmico, implantação de Sistema Acadêmico (SIGAA), coordenadoria de Educação Física e Desportos, Coordenadoria de Gestão de Ensino. Atualmente atuando na Coordenadoria de Apoio ao Ensino nos temas voltados à ingresso, permanência e êxito, acompanhamento estudantil, auxilia nos eventos, treinamentos, planeja, organiza, acompanha, assessora e avaliar os processos de ensino-aprendizagem da comunidade estudantil do Campus, através da orientação e assessoramento a coordenadores de cursos, docentes e discentes na tramitação de processos.

Florencia Marcia De Almeida Neves

tecnico IFF - Campus Campos Centro

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFFluminense (2025). Atualmente é assistente em administração do Instituto Federal Fluminense campus Campos Centro. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente com os seguintes temas: cursos técnicos, ensino médio, ingresso, permanência e curso preparatório popular.

Luciana Dalla Nora Dos Santos

docente IFFar - Reitoria

Doutora em Educação pela Universidade do Minho, Concluiu o Doutoramento em Ciências da Educação, com foco em Tecnologia Educativa. Pesquisadora no Programa de Doutoramento ''Technology Enhanced Learning and Societal Challenges (TEL-SC)'' da Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT) do Ministério da Educação de Portugal. Graduada em Pedagogia, com pós-graduação em Interdisciplinaridade e Linguagens pela Universidade de Cruz Alta (UNICRUZ) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). No âmbito profissional, a pesquisadora ocupa desde 2010 o cargo de professora efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IF Farroupilha), campus Júlio de Castilhos, tendo atuado com turmas de licenciatura e pós-graduação. Possui experiencia em educação básica, tendo atuado como docente dos anos iniciais e supervisora pedagógica em escolas públicas estaduais e municipais de educação básica por um período de onze anos. Possui experiência em cursos na modalidade de Educação a Distância, seja como tutora e docente. Desde 2003 é pesquisadora no Grupo de Pesquisa GPFOPE: Formação de Professores e Práticas Educativas: ensino básico e superior da UFSM. Nesse contexto, dedicou-se a estudos e pesquisas com foco em temas cruciais como aprendizagem docente, processos formativos, processos de ensino e aprendizagem, e organização do trabalho escolar. Atualmente, sua atuação destaca-se na Pró-Reitoria de Extensão, onde trabalha no processo de implementação e divulgação dos projetos de extensão em relação aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030. No IFFar também atuou no período de 2014 a 2017 na Diretoria de Educação a Distância, promovendo a formação de professores por meio do Ambiente Moodle e utilizando tecnologias digitais para aprimorar o ensino presencial.

Jeanne Gomes De Lima

tecnico IFG - Campus Jataí

Possui graduação em Direito pelo Centro de Ensino Superior de Jataí (1991). Especialização em Neuroaprendizagem pela Universidade Norte do Paraná, pós-graduação concluída em 2016. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Neuroaprendizagem. Escritora, com seis livros publicados nos anos de 1999, 2001, 2004, 2009 e 2011 e 2016. Possui publicações online em idiomas como Inglês e Dinamarquês, experiência no ensino particular de idiomas. Professora do ensino médio de Inglês e Espanhol, e de curso de extensão da UFJ, espanhol básico ao avançado. Autora participante em coletânea de poemas "Registros Femininos", pela Editora Portuguesa Chiado Books em 2020. Cursos dd formação e capacitação em ensino remoto MOODLE 2020

Francisco De Assis Aderaldo Barbosa

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Professor de História do ensino básico desde 1994, possui Mestrado em Sociologia de Educação e Políticas Educativas pela Universidade do Minho em Portugal. Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), tendo passado por vários cargos da gestão do Campus, dentre eles a Direção Acadêmica, por seis anos, e a Direção Geral, por quatro anos.

Ivo Felix Gualberto De Sá

docente IFPE - Campus Igarassu

Licenciado em Português, Inglês e suas Literaturas pela Universidade de Pernambuco, Especialista em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa pela Faculdade Frassineti do Recife e Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa ProfEPT da Rede Federal de Ensino Profissional e Tecnológico (Polo IFPE), trabalhou por seis anos como ...

Abel Batista De Oliveira

docente IFMA - Campus São Raimundo das Mangabeiras

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2001) e mestrado em Agronomia (Ciências do Solo) pela mesma Universidade (2003). Trabalhou por seis anos como Fiscal Agropecuário da Agência de Defesa Agropecuária do Piauí. Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ci...

José Luiz Ungericht Júnior

docente IFC - Campus Camboriu

Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001), tem aperfeiçoamento em Educação Integral, Integrada e Integradora pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro(2021); é Especialista em Avaliação e Perícias de Engenharia pela Faculdade Oswaldo Cruz (2007); e também especialista em Ensino Integral e Integrado (2020), NeuroPsicoPedagogia(2021) e também MBA em Gestão Pública(2022); pelo Centro Universitário Leonardo DaVinci, curso em 2025/2026 Especialização em Educação a Distância na Educação Profissional e Tecnológica, oferecida pelo IFC em parceria com a Universidade Aberta do Brasil. Tem Mestrado em Construção Civil também pela UFSC (2004), tendo trancado o Doutorado em Engenharia pela UFSC, com os créditos já concluídos em 2008. Em 2017 concluiu o doutorado no exterior em Psicologia Social na Universidade John F. Kennedy, revalidado pela UFRGS(2019) e também Pós-doutorado pela mesma universidade em 2019. Atua como professor de ensino técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense, lotado no Campus Camboriú; estando habilitado para atuação desde a Qualificação Profissional até a Pós-graduação, tendo atuado em diversos cursos e coordenações na Instituição. Atua como professor Tutor do LabMat(i), onde são oferecidas vagas de estágio e atua com Pesquisa e Extensão. Coordena o Laboratório de Gerência Imobiliária e é Líder de pesquisa do grupo de pesquisa INOVATECH; cadastrado no CNPQ. Avaliador Institucional do MEC, desde Julho de 2018. Avaliador-Especialista da SETEC desde agosto de 2022. ResearcherID#P-7906-2018. ORCID identifier #0000-0002-5535-3669. Atuou como Pró-reitor de Desenvolvimento Institucional do IFC de Dezembro de 2017 a Janeiro de 2020; tendo atuado como Reitor em Exercício em 6(seis) oportunidades ao longo de 2018/2019. Em março de 2020, atingiu o máximo da carreira, ascendendo a Classe Titular, após a avaliação do currículo por uma banca de doutores de 4 instituições federais diferentes.

Ediane Mendes Santos

docente

FORMAÇÃO ACADEMICA Graduação em História pelo Centro Universitário Jorge Amado. Conclusão (2007) Pós Graduada em Libras conclusão pelo pela Dom Pedro II (2014) Pós Graduada em Tradução/Interpretação e Docência PELA Unintese (2017) Graduação em Letras Libras pela Uniasselvi (2023) EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL Professora de História Colégio Estadual Carneiro Ribeiro Filho Período: seis anos Colégio Municipal de Mata de São João Raul Seixas Professora de História e Geografia Período: três anos Intérprete de Libras Colégio Estadual Raphael Serravalle Período: quatro anos Professora de Libras Curso Básico Instituição Libras mais

Wilka Alexandra De Lima Campos

Outros IFRO - Reitoria

Assistente de Recursos Recursos Humanos em escritórios de contabilidade, durante 8 anos; Secretária Escolar na Maple Bear Canadian School onde ajudou a implantar o sistema de gerenciamento acadêmico; Ingresso no IFRO em 2013, foi Coordenadora de Registros Acadêmicos do Campus Porto Velho Calama (2015-2016); Eleita membro da Comissão Própria de Avaliação em 2015, reeleita em 2018; Acadêmica do CST em Gestão Pública do Campus Porto Velho Zona Norte; Atualmente coordena a Comissão Permanente de Exames-COPEX.

Olímpia De Sousa Marta

tecnico IFMG - Campus Ouro Preto

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Política Científica e Tecnológica da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Mestra em Administração, Especialista em Pedagogia Empresarial e Licenciada em Pedagogia, com habilitação em Supervisão e Inspeção Escolar. É Técnica em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), onde atua por mais de 31 anos. Possui sólida experiência na gestão pública, acumulando cerca de 14 anos de atuação na área de Gestão de Pessoas/Recursos Humanos incluindo seis anos na Coordenação-Geral de RH e o exercício do cargo de Pró-Reitora de Gestão de Pessoas do IFMG (de setembro de 2015 a setembro de 2023). Atualmente, desenvolve suas atividades na Diretoria de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do IFMG - Campus Ouro Preto e integra a Comissão Central do Projeto Autonomia e Renda Petrobras (Portaria IFMG n 993/2024).

Neder Do Carmo Pereira Habib

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais (2004). Pós-graduado no Programa de Mestrado Profissional em Matemática, PROFMAT (2013), pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Tem experiência como professor de Matemática nos níveis fundamental, médio e superior, com cinco, quinze e seis anos de experiência em cada nível, respectivamente. Desde 2014, é professor da educação básica técnica e tecnológica do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Desde maio de 2019 desempenha a função de coordenador do curso de Licenciatura em Matemática do IFTM - Campus Paracatu.

Ana Carolina Bueno Borges

docente IFSP - Campus Presidente Epitácio

Graduada em Matemática pela Universidade Bandeirante de São Paulo (2006), graduada em Materiais, Processos e Componentes Eletrônicos pela Faculdade de Tecnologia de São Paulo (2001) e mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo (2004). Atualmente, sou doutoranda em Engenharia Elétrica com ênfase em Microeletrônica na Universidade de São Paulo (desde 2020) e também curso bacharelado em Tecnologia da Informação na UNIVESP. Atuo como professora na área da Indústria no Instituto Federal de São Paulo Campus de Presidente Epitácio, onde leciono nos cursos de ensino médio integrado em Mecatrônica, técnico em Eletrotécnica e superior em Engenharia Elétrica e Ciências da Computação.Tenho experiência em ministrar aulas de Matemática e Estatística nos cursos de Ciências da Computação e Sistemas de Informação na Universidade Paulista UNIP, além de elaborar materiais e questões para o ensino a distância em cursos de gestão, administração e matemática. Já ministrei aulas de Cálculo, Matemática Aplicada e Estatística nos cursos de Transporte Terrestre, Comércio Exterior, Eventos e Gestão de Tecnologia de Informação na FATEC de Barueri, e lecionei Matemática no ensino fundamental II na Prefeitura de Barueri. Anteriormente, fui operadora dos equipamentos SMT da Associação do Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico.Possuo vasta experiência no ensino para os níveis fundamental II, médio, técnico e superior, contribuindo para a formação de diversos profissionais e alunos ao longo da minha trajetória acadêmica e profissional.

Adriene Da Silva Carvalho

tecnico IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Viçosa (1997). Experiência como pedagoga nas várias instituições públicas de Educação Básica ( Estaduais e Municipais). Atuou como Analista Educacional nos projetos de alfabetização e educação inclusiva , junto à Secretaria do Estado da Educação de Minas Gerais- SEE-MG., Analista Educacional da Secretaria do Estado da Educação de Minas Gerais, atuando no órgão central , desenvolvendo trabalho de assessoria pedagógica e produção de materiais de formação junto às Superintendências Regionais de Ensino e escolas, em várias regiões do Estado de Minas Gerais. Atuou como pedagoga no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Salinas como pedagoga e atualmente está como pedagoga no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora. Licenciada em Física pelo Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora. Licenciada em Matemática - Estácio de Sá, Licenciando em Biologia - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Licenciando em Letras Libras - Universidade Estácio de Sá.. Mestre pelo Programa de Pós- Graduação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - Mestrado em Educação em Ensino de Ciências e Matemática. Doutoranda em Educação : Conhecimento e Inclusão na área de Educação Matemática na Universidade Federal de Minas Gerais também atua como professora dos Anos Iniciais na Escola Estadual Professor Quesnel na rede estadual de Minas Gerais, Pedagoga no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais- Campus Juiz de Fora e Professora Voluntária e Vice-Coordenadora no Curso de Especialização em Práticas Docentes em Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

Rodrigo De Oliveira Lemos

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Atualmente é professor de Língua Espanhola, Língua Portuguesa e Literaturas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Mestrando em Linguística pela UERJ, linha de pesquisa: Linguagem e cognição: aquisição e desenvolvimento de linguagem, processos referenciais e relacionais. Pós-graduado em Espanhol Instrumental para Leitura pela UERJ. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em letramento, variação linguística, variação histórica, letramento digital, novas ferramentas tecnológicas, hipertexto, multimodalidade, leitura multidirecional, inteligências múltiplas e ensino de E/LE. Coordenador de Extensão do Campus Duque de Caxias/IFRJ e Colaborador do Núcleo de Ensino de Cultura Afro-brasileira e Indígena (Neabi)