Possui graduação em Agronomia (2013) e Mestrado em Produção vegetal (2015) pela Universidade Estadual de Montes Claros. Atualmente é Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Ciência do Solo da Universidade Federal de Lavras - UFLA.
Atualmente é técnico de laboratório em edificações no Instituto Federal de Santa Catarina, Campus Criciúma. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Materiais e Componentes de Construção, atuando principalmente nos seguintes temas: concreto com RCD, resíduos de construção, reutilização e areia de fundição, argamassa estabilizada e aditivo inibidor de hidratação. Graduado Gestão Publica, e Pós graduado em Gestão Escolar com diversos cursos de qualificação na área de gestão publica.
Técnico em Agropecuária pelo Colégio Agrícola de Frederico Westphalen - RS (2008), possui Graduação em Agronomia (2013), Mestrado em Agronomia - Agricultura e Ambiente (2016) e Doutorado em Agronomia (Produção Vegetal) pela Universidade Federal de Santa Maria. Atua na área da agronomia, com ênfase em plantio direto, atributos de solo, manejo e tratos culturais (soja, milho e trigo) e inoculação e co-inoculação de sementes. Atualmente é docente do IF Farroupilha.
Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ, 2011), mestrado em Química pelo Programa de Pós-Graduação do Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro, com ênfase em Química do Petróleo pelo PRH/ANP 01-UFRJ (2013), e doutorado em Engenharia Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ, 2025).Atualmente é Professora Adjunta do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Possui experiência na área de Corrosão, atuando principalmente nos seguintes temas: eletrodeposição, revestimentos funcionais metálicos, resistência à corrosão, inibidores naturais de corrosão e microscopia.Integra o corpo docente do IFRJ Campus Duque de Caxias, ministrando disciplinas de Físico-Química e Corrosão, além de orientar trabalhos de conclusão de curso da Licenciatura em Química e projetos de iniciação científica.Atua também como pesquisadora na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), desenvolvendo pesquisas relacionadas à produção e caracterização de revestimentos funcionais.
Professora EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, lotada no Campus Bambuí. Atuou em pós-doutoramento em Gases de Efeito Estufa em instalações para gado leiteiro. É doutora em Engenharia Agrícola, com área de concentração em Construções Rurais e Ambiência. Especialista em Agronegócio pela USP/ESALQ. Graduada em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Lavras. Lecionou como professora e orientadora nas instituições CEFET-MG/Varginha, IFMG, UFLA e UEMG João Monlevade. Integra o corpo docente do Núcleo de Infraestrutura, do Departamento de Engenharia e Computação do IFMG, atuando no ensino, pesquisa e extensão relacionados a hidráulica, desenho técnico, topografia, construções rurais e ambiência.
Graduada em Engenharia Química pela Universidade Federal do Ceará, doutora em Engenharia Química pela Universidade Federal do Ceará, com ênfase em desenvolvimento e avaliação de metodologia para aprimoramento da retenção de anti-incrustantes em rochas reservatório. Mestre em Engenharia Química, com ênfase em adsorção de anti-incrustantes em rochas petrolíferas pela Universidade Federal do Ceará. Especialista em Engenharia de Ciências do Petróleo, Gás Natural e Biocombustíveis. Professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), lotada no Campus Quixadá.
Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal de Campina Grande (2015) e Licenciatura em Química (2020) pela Cruzeiro do Sul. Mestrado em Engenharia Civil e Ambiental pela Universidade Federal de Campina Grande (2017). Doutorado em Engenharia Civil e Ambiental (2024). Pesquisadora do Grupo de Geotecnia Ambiental na área de biogás proveniente de Aterros Sanitários. Atualmente é Técnica de Laboratório/ Química no IFPB.
Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2005), licenciatura em Química pela Universidade Salgado de Oliveira, mestrado em Engenharia Metalúrgica e de Materiais pela COPPE/UFRJ e doutorado em Engenharia Química pela Universidade Federal de Uberlândia (FEQ/UFU), com ênfase em desenvolvimento de processos químicos. Atuou como professor do curso de Engenharia Química na Faculdade de Ciências e Tecnologia de Montes Claros. Atualmente, é professor em regime de dedicação exclusiva no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais Campus Montes Claros, na área de Engenharia Química. Leciona disciplinas como Fenômenos de Transporte, Operações Unitárias, Princípios de Balanço de Massa e Energia e Planejamento Estatístico. Desenvolve projetos voltados à otimização experimental de processos, Quality by Design (QbD), Analytical Quality by Design (AQbD) e Fluidodinâmica Computacional (CFD), utilizando softwares como ANSYS Fluent, COMSOL Multiphysics e OpenFOAM, com foco na modelagem estatística experimental e ciências de dados, simulação e análise de processos químicos e operações unitárias.
Doutoranda no programa de pós-graduação em Linguística do Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas do Instituto de Letras da Universidade de Brasília PPGL-UnB. Licenciada e Mestre em Matemática pela UnB e atuante como professora de matemática do ensino básico e superior em instituições públicas e privadas há 25 anos. Docente de Matemática no Instituto Federal de Goiás (IFG), Campus Aparecida de Goiânia, responsável por ministrar as disciplinas: Fundamentos e Metodologia de Ensino da Matemática, Matemática e Surdez e Material Didático II, no curso de Pedagogia Bilíngue Libras/Português, realizo diversos projetos de ensino, pesquisa e extensão sempre voltados para a educação matemática de surdos e sou integrante do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do referido curso, desde a criação do curso, em 2014, até o presente. Atualmente, como doutoranda é vinculada ao grupo de pesquisa LexiC - ciência, projetos e pesquisa e ao LEPEBS - Laboratório de Estudo, Pesquisa e Inovação na Educação Bilíngue de Surdos e Surdocegos, ambos vinculados aos Instituto de Letras da UnB, onde participo de dois PEACs (Projetos de Extensão de Ação Contínua), respectivamente, intitulados Repertórios Léxico-Terminográficos em LSB Glossários Terminológicos Contextualizados Semibilíngues, Língua de Sinais Brasileira LSB e Língua Portuguesa LP, de Componentes Curriculares da Educação Básica e Ensino de Português Escrito Como Segunda Língua para Estudantes Surdos e Surdocegos.
Formada em Ciências Biológicas pela Universidade de Passo Fundo (2011). Mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental pela Universidade Federal da Fronteira Sul (2017), Campus Erechim, e Doutorado em Bioexperimentação, pela Universidade de Passo Fundo. Trabalha desde 2014 como como Técnica de laboratório/biologia no Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Campus Sertão. Possui experiência na área de toxicologia aquática, bioquímica toxicológica, fisiologia, modelos animais para bioexperimentação. Possui também conhecimentos em laboratórios de ensino de ciências, especialmente de microscopia e estereoscopia.
Possui graduação em Química pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010), mestrado (2012) e doutorado em Química (2017) pelo Instituto de Química de São Carlos (IQSC), da Universidade de São Paulo. Atuou como pesquisadora no LIEC (Laboratório Interdisciplinar de Eletroquímica e Cerâmica) da Universidade Federal de São Carlos (UFScar). É docente e pesquisadora no Instituto Federal Fluminense - câmpus Itaperuna, integrando o LAQUA (Laboratório de Análises Químicas e Agroambientais). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Físico-Química, Eletroquímica e Fotoquímica, atuando principalmente nos seguintes temas: remediação de compostos poluentes, análises ambientais, catálise e fotocatálise, corrosão, reação de oxidação de etanol, redução de dióxido de carbono e water splitting.
Possui formação com Técnico em Contabilidade, cursou Técnico em Agropecuária na Escola Agrotécnica Federal de Urutaí, atual Instituto Federal Goiano, possui graduação em Tecnologia em Irrigação e Drenagem pelo Instituto Federal Goiano Campus Urutaí (2002), e Agronomia pela Universidade Estadual de Goiás (2006); Mestrado e Doutorado em Agronomia - Produção Vegetal, pela Universidade Federal de Goiás (2012). É professor da área de agricultura - Culturas Anuais e Plantas Daninhas - nos cursos Técnico em Agropecuária, Engenharia Agrícola, Agronomia e no Programa de Pós-Graduação em Proteção de Plantas - Mestrado Profissional - no Instituto Federal Goiano Campus Urutaí, onde também atuou como Engenheiro Agrônomo na área de Pesquisa Agrícola. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em sistemas de produção, desenvolve trabalhos de pesquisa com manejo de plantas daninhas em soja, milho e feijão. Atualmente é Diretor-Geral do Campus Urutaí do Instituto Federal Goiano. Contato: paulo.cunha@ifgoiano.edu.br
Bacharel e licenciado em Química pela Universidade Federal de Viçosa, onde também concluiu mestrado, doutorado e pós-doutorado na área de Bioquímica e Biologia Molecular de Plantas. Tem experiência em pesquisa nas áreas de Genômica e Biologia Molecular de Plantas, Utilização e Desenvolvimento de Marcadores Moleculares, Bioquímica Analítica, Enzimologia e Síntese Orgânica de Compostos com Atividade Biológica. Na área de ensino, tem experiência nas seguintes disciplinas: Bioquímica Geral, Bioquímica Analítica e Bioquímica de Ácidos Nucleicos; Química Geral, Química Analítica, Físico-Química e Química Ambiental; Estágio Curricular Supervisionado; História da Química. É professor do Núcleo de Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, Campus Barbacena, desde agosto de 2011, onde exerceu o cargo de Coordenador de Inovação entre 2013-2015; coordenador de Área do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) no período de 2012 a 2018; coordenador do Curso de Licenciatura em Química entre outubro de 2015 a setembro de 2019; coordenador Institucional do Programa Residência Pedagógica, de 2018 a 2024.
Graduação de Licenciatura em Economia Doméstica pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1984), mestrado (2004) e doutorado (2007) em Ciência dos Alimentos pela Universidade Federal de Lavras. Professora aposentada do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, Campus Uberaba. Foi Bolsista Pesquisadora Visitante - Fapemig/ Epamig/ Uberaba - MG. Atua principalmente nos seguintes temas: processamento da soja e derivados, desenvolvimento e tecnologia de novos produtos lacteos, alimentação nao-convencional, aproveitamento de resíduos e subprodutos agroindustriais - tecnologia, análises químicas, fisico-químicas, bioquímica e sensorial.
Doutor em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFBA, com Licenciatura e Mestrado em Filosofia. Linhas de pesquisa: filosofia contemporânea, pragmatismo, jovem hegelianismo, crítica da cultura, filosofia política e ética, metaética, filosofia da mente, neurofilosofia. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - Campus Valença, onde leciona a disciplina de filosofia. Pesquisador vinculado aos Grupos Poética Pragmática e Núcleo Interdisciplinar de Estudos em Filosofia, Psicologia e Neurociências (NIEFPN).
Possui Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela Universidade da Amazônia (1999), Especialização em Análise de Sistemas pela Universidade Federal do Pará (2002) e Mestrado em Matemática e Estatística pela Universidade Federal do Pará (2010). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. Tem experiência na área de Ciência da Computação, Sistemas de Computação e Matemática da Computação, com ênfase em Lógicas e Semântica de Programas, Computabilidade e Modelos de Computação.