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Resultados para “'Leis de Newton'”

Rede Integra

Eder Marcos Raineri

docente IFC - Campus Concordia

Possui graduação em Física Licenciatura pelo Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia e pós-graduação em Matemática e Física pela Faculdade de Venda Nova do Imigrante. Atua principalmente nos seguintes temas: Leis de Newton; Decaimento Alfa por Tunelamento Quântico; Mecânica Quântica e Sustentação Aerodinâmica. Atualmente é Professor de Física do Centro Educacional CEMAP - Rede Pitágoras e Professor da Rede Estadual de Ensino - SC.

Vitor De Oliveira Moraes Lara

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Tem experiência na área de Física, onde vem trabalhando com ênfase em Física Estatística e Termodinâmica, e Física Computacional. Possui também interesse em produção de materiais didáticos de Física para os mais variados níveis educacionais.

Ailson Vasconcelos Da Cunha

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Ailson Vasconcelos da Cunha concluiu agraduação em Licenciatura em Física pela Faculdade de Engenharia da UNESP/Ilha Solteira em 2005 e o mestrado em Educação para a Ciência pela Faculdade de Ciências da UNESP/Bauru em 2008. Também concluiu a graduação em Tecnologia da Informação pela Univesp (2025) e Ciência de dados (2026). Atuou como professor da rede pública estadual de SP na E. E. prof Cid de Oliveira Leite em Ribeirão Preto entre 02/2008 e 04/2014. Foi professor de fisica no IFSP/Barretos entre 2014 e 2018. Atualmente é professor efetivo de Física do IFSP Campus Sertãozinho.

Daniel Cesar De Macedo Cavalcante

docente IFPB - Campus Picuí

Possui graduação em Licenciatura em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (2011), Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Campina Grande (2013), Doutor em Engenharia de Processos pela Universidade Federal de Campina Grande (2017). Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Paraíba - Campus Catolé do Rocha. Tem experiência na área de Ensino de Física, Formação de Professores, Representações Sociais e Física Aplicada com ênfase em fluidodinâmica computacional, escoamento de fluidos em meios porosos, escoamentos multifásicos (Separação água, areia, gás e óleo pesado) entre outros.

Giane Tais Cruz Guedes

docente IFFar - Campus São Borja

Cursa o Doutorado em Educação em Ciências na Universidade Federal de Santa Maria (início em 2024). É especialista em Educação Especial e Inclusiva (2025) e em Sociologia da Infância e Educação Infantil (2025). Possui graduação em Licenciatura em Matemática (2024) e é Mestre em Ensino de Física pela Universidade Federal de Santa Maria (2020). Graduou-se em Licenciatura em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (2017) e é especialista em Metodologia do Ensino de Matemática e Física pela UNINTER (2018). Atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) por quatro anos. Trabalhou como professora de Física na Escola Adventista de São Borja. Atualmente, é professora substituta de Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha e professora de Física no Colégio Sagrado Coração de Jesus. Tem experiência na área de Ensino de Física, com ênfase nos seguintes temas: ensino de Física, PIBID, enfoque CTSA, história da Física, uso de tecnologias no ensino de Ciências e formação de professores.

Ubaldo Fernandes De Almeida

docente IFRN - Campus São Paulo do Potengi

Mestre em Ensino de Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Especialista em Física Moderna e Contemporânea para o ensino Médio pela Universidade Católica de Brasília (UCB-Virtual); Graduado em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2011). Atualmente é professor EBTT efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus São Paulo do Potengi. Tenho experiência na área de Ensino de Física, com ênfase em Termodinâmica.

Jorge Raphael Rodrigues De Oliveira Cotinguiba

docente

Docente do Instituto Federal da Bahia. Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Francisca - UFN. Mestre em Ensino de Física pelo Programa de Pós-Graduação a nível de Mestrado Profissional Nacional em Ensino de Física, no polo da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - MNPEF/UESB, campi Vitória da Conquista. Especialista em Ensino de Física pelo Instituto Brasileiro de Ensino. Especialista em Recursos Humanos: rotinas e cálculos trabalhistas pela Universidade Norte do Paraná - UNOPAR. Licenciado em Física pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Bacharel em Direito pela Faculdade Independente do Nordeste - FAINOR. Atuou na função de assistente administrativo pelo Instituto Nordeste Cidadania - INEC, no Programa CrediAmigo, do Bando do Nordeste do Brasil. Na docência, atuou como na rede estadual de Ensino Médio no município de Vitória da Conquista, pelo Colégio Estadual José Sá Nunes, lecionando a disciplina Física de 2007 a 2011; atou também pela Prefeitura Municipal de Vitória da Conquista, no ensino fundamental (6 ao 9 ano), lecionando a disciplina Ciências; também atuou como professor/monitor do Projeto Universidade para Todos lecionado a disciplina Física de 2009 e 2010. Foi secretário técnico-administrativo no Colegiado do Curso de Pedagogia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Atuou como segundo secretário na Coordenação do Centro Acadêmico de Física, no período de maio de 2007 a maio de 2008, na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Gregory Chagas Da Costa Gomes

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015) e graduação em Mecatrônica Industrial pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2012). Atualmente é professor do curso de Engenharia Mecatrônica do Instituto Federal de Santa Cataria, campus Florianópolis. Pesquisador credenciado no Polo de Inovação EMBRAPII de Sistemas Inteligentes de Energia, participando e coordenando trabalhos de pesquisa e inovação com aplicação de inteligência artificial. Na docência, atua em disciplinas de informática industrial e integração de sistemas, com foco em redes industriais e seus principais protocolos de comunicação. Atua nas linhas de pesquisa em sistemas embarcados e distribuídos, redes industriais e indústria 4.0, com projetos nas áreas de IIoT, simulação, realidade aumentada e machine learning.

Lourenço De Lima Peixoto

docente IFMG - Campus Congonhas

Doutor em Matemática pela UNESP com dupla titulação na UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, Espanha (2021) com bolsa CAPES PRINT - PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INTERNACIONALIZAÇÃO. Possui Mestrado em Matemática pela UFMG (2015), Mestrado em Modelagem Matemática e Computacional pelo CEFET-MG (2008) e Graduação em Matemática pela UFU (2003). Docente do IFMG Campus Congonhas desde 2014. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Análise Numérica e Polinômios Ortogonais. Pesquisador no grupo de pesquisa Polinômios Ortogonais e Similares (UNESP). É contribuidor do sistema Chebfun. (O Chebfun é um software de código aberto que realiza computação numérica com funções e que foi inventado por Lloyd N. Trefethen da University of Oxford: http://www.chebfun.org).

Rodrigo Alves Moreira

docente IFGoiano - Campus Iporá

Possui graduação em Física pela Universidade Católica de Goiás (2004), mestrado em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás (2007) e doutorado em Física experimental e aplicada pela Universidade Federal de Goiás (2014). Área de atuação em Física, com ênfase em Biofísica Molecular, atuando principalmente nos seguintes temas: Ressonância paramagnética eletrônica (RPE), método de marcadores de spin, dinâmica e interação de membranas e proteínas. Atualmente é professor no Instituto Federal Goiano - Câmpus Iporá (IF Goiano).

Priscila Paula De Almeida Ferreira

tecnico IFSudesteMG - Campus Avançado Ubá

Possui graduação em Direito pela Universidade Presidente Antônio Carlos - UNIPAC (2003), especialização em Direito Público pelo Centro Universitário Newton Paiva (2004). Atualmente é servidora pública federal, ocupando o cargo de Assistente em Administração na Universidade Federal de Viçosa desde 2008.

Newton Leite De Souza

docente IFPE - Campus Afogados da Ingazeira

Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente (UFPE), Mestre em Tecnologia Ambiental pelo Instituto de Tecnologia de Pernambuco - ITEP/OS, tenho graduação em Sistemas Elétricos, curso técnico em Segurança do Trabalho e curso técnico em eletrotécnica pelo Instituto Federal de Alagoas - Campus Palmeira dos Índios. Possuo ...

Newton Nyamasege Marube

docente IFRS - Campus Erechim

Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Doutorando em Modelagem Computacional pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG), possui Mestrado em Administração Pública (2019) e graduações em Engenharia de Computação (2015) e em Administração de Empresas (2019), ambas pela mesma instituição.Acumula experiência na gestão pública federal, tendo atuado como Administrador na Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) entre 2023 e 2026, e no IFRS no período de 2022 a 2023.Desenvolve pesquisas com ênfase em métodos quantitativos e aplicados, abrangendo principalmente os seguintes temas: Pesquisa Operacional, Inteligência Artificial, Sistemas Multiagentes, Modelagem e Simulação e Ciência de Dados. Possui também interesse técnico-científico em Supply Chain Management, Gestão de Projetos e Riscos, Métodos Multicritério de Apoio à Decisão, Avaliação de Desempenho, Administração Pública e Tópicos em Economia e Finanças. Sua atuação profissional busca a convergência entre o rigor acadêmico e o desenvolvimento de soluções práticas para desafios multidisciplinares de impacto social.

Newton Geraldo Machado

docente IFPI - Campus Pedro II

Possui Graduação em Administração com ênfase em Empreendedorismo, pela Faculdade de Administração de Mariana FAMA/FEMAR, conclusão em 2010. Pós-graduado em Empreendedorismo e Inovação pela Universidade Federal de Ouro Preto UFOP, conclusão em 2012. Realizou diversos estágios que abrangeram desde, Recursos Humanos (Planos de Car...

Heleno Tavares Mendes

tecnico IFNMG - Campus Almenara

Possui graduação em Administração de empresas pelo Centro Universitário Newton Paiva (2011). Tem experiência na área de Administração e Técnico Administrativo Educacional e Secretaria Escolar, com formação técnica na área.

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