Resultados para “'Mecanismos de ruptura'”

Marcos Antonio De Lemos Paulo

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui Mestrado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal do Ceará (2014). Graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Ceará (2000). Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará - Campus Fortaleza. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Máquinas, Motores e Equipamentos. É professor das disciplinas de Desenho Técnico, CAD, Elementos de Máquinas e Mecanismos para os cursos Técnicos da área da Mecânica e de graduação em Automação Industrial.

Leandro Marcos Gomes Cunha

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2006), mestrado em Agroquímica, área de concentração Química Orgânica, pela Universidade Federal de Viçosa (2008) e doutorado em Ciência e Tecnologia de Polímeros pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2012). Atua principalmente nos seguintes temas: síntese de complexos metálicos, síntese de ditiocarbimatos, aceleradores de vulcanização, elastômeros, plásticos, aditivos de vulcanização, compósitos poliméricos. No ano de 2011 especializou-se no estudo dos mecanismos de vulcanização de novos aceleradores para a vulcanização da borracha na Universidade Ramon Llull, em Barcelona, Espanha. Atualmente é professor da disciplina Ciências Ambientais no curso de licenciatura em Física, e professor das disciplinas Química Geral II e Físico-Química no curso técnico em Automação Industrial no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), Campus Volta Redonda. Paralelamente é co-orientador de Iniciação Científica e Mestrado no Instituto de Macromoléculas Professora Eloisa Mano da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Avelino Aparecido De Pádua Crepaldi

docente IFSP - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Civil pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1977), Mestrado pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1984) e Doutorado em engenharia Civil pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (2000). Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto, atuando principalmente nos seguintes temas: controle da qualidade, ensaios laboratoriais, cimentação de poços de petróleo, estruturas de concreto, agregados para concreto, conjuntos habitacionais e normas abnt.

Humberto Reder Cazangi

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutorado em Engenharia Mecânica (2023) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com foco na identificação de lacunas inovadoras em mecanismos de engrenagens planetárias automotivas. Mestrado (2008), onde aplicou o Método de Davies para análise cinemática e estática de mecanismos, e Graduação (2004), ambos em Engenharia Mecânica também pela UFSC. Possui formações complementares em veículos elétricos, eletrônica embarcada, estrutura e projeto de motores, empreendedorismo e inovação. Desde 2011, atua como professor no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), ministrando aulas em cursos técnicos e superiores, e desenvolvendo projetos de pesquisa e extensão, incluindo o desenvolvimento de bancadas automatizadas para teste de alternadores e fluxo de ar em cabeçotes automotivos. Atualmente, coordena o Laboratório de Eletroeletrônica Automotiva (LEA) e orienta a equipe de competição Zênite Solar de barcos movidos à energia solar. As áreas de atuação abrangem projetos de máquinas, com foco em aprendizado de máquina, motores e mecanismos, elementos de máquinas e métodos de síntese e otimização aplicados ao projeto mecânico, além de projetos de embarcações não convencionais.

Fernanda De Lourdes Almeida Cruz

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Licenciatura em Física pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). Mestrado em Ciências pela UFSJ, com ênfase em Física da Matéria Condensada e Teoria Quântica de Materiais. Doutorado em Ciências pela UFSJ, com ênfase em Física e Química de Materiais. Tem experiência em pesquisa teórica, com utilização de programas envolvendo métodos quânticos de cálculo ab initio e semi-empíricos de nanoestruturas. Em seus estudos de Mestrado atuou principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: análise teórica de frequências vibracionais de nanomoléculas, adsorção de hidrogênio, sítios de adsorção de metais pesados em biomoléculas de celulose e lignina, estudo de impurezas intersticiais e substitucionais, estudo de nanoestruturas de fullerenos e seus derivados, obtenção e análise de espectros Raman e no infravermelho de fullerenos, tanto teóricos quanto experimentais. Em seus estudos de Doutorado atuou principalmente nas seguintes linhas de pesquisa: estudo teórico ab initio de nanofios de silício [001], [110] e [111] não-passivados de diâmetros reduzidos, mecanismos de relaxação e reconstrução de superfícies, dopagens substitucional e intersticial de nanofios, efeito de vacâncias de superfície simples e múltiplas e estrutura eletrônica. Atualmente faz parte do quadro de servidores efetivos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sudeste de Minas Gerais - IF Sudeste MG - Campus Barbacena, ocupando o cargo de Professora Titular, em regime de dedicação exclusiva.

Felipe César Marques Tupinambá

docente IFAL - Campus Satuba

Felipe César Marques Tupinambá nasceu no Rio de Janeiro, em 1970. É professor titular, cargo final da carreira docente do do Instituto Federal de Alagoas - IFAL, por tese inédita intitulada: "O Infinito como ruptura da Totalidade" que procura investigar a opisição entre os conceitos de Totalidade e Infinito a fim de saber como nos advem ...

Felipe Rodrigues De Freitas Neto

docente IFRS - Campus Farroupilha

Estudou no Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET/RN). Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Possui mestrado na mesma universidade e doutorado em engenharia mecânica pela UFRN com período em mobilidade na COPPE/UFRJ. Foi instrutor no Centro de Tecnologia do Gás e Energias Renováveis CTGAS-ER, professor substituto na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) e na Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA). Foi professor efetivo no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), onde atuou nos cursos de Engenharia Mecânica e técnico em Eletromecânica, além de ter sido coordenador do curso de Eng. Mecânica. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Pernambuco, campus Caruaru, onde leciona para os cursos de Engenharia Mecânica e Técnico em Mecatrônica. Atual nas áreas de Mecanismos e Dinâmica de Máquinas, Vibrações Mecânicas e Controle de Sistemas Dinâmicos.

Mariana De Oliveira Arantes

docente IFC - Campus Luzerna

Doutora no Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários (FCLAr/UNESP). No doutorado, realizado sob orientação da Profa. Dra. Renata Soares Junqueira, a discente averiguou os temas de urgência e ruptura na estrutura dos espaços dramáticos em um recorte da produção literária da dramaturga brasileira Consuelo de Castro. Além disso, é mestre em Estudos Literários (UFMG, 2020) e licenciada em Letras português/inglês (UFMS, 2016). Na graduação, realizou Iniciação à Docência sobre multiletramentos no ensino de Língua Portuguesa. Já no mestrado, investigou a alteridade em personagens da dramaturgia da autora Grace Passô. Por fim, é membra do Grupo de Pesquisa Topus sobre Espaço, Literatura e outras Artes (2026).

José Diego Cirne Santos

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Doutor e Mestre em Letras pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal da Paraíba. Tem experiência na área de Letras, com ênfase na pesquisa em Literatura, principalmente nos seguintes temas, relacionados ao campo Literatura, Teoria e Crítica: literatura e sociedade, narratologia e crítica dos romances de José Saramago. Também é professor de Literatura e Língua Portuguesa do Instituto Federal do Rio Grande do Norte, onde atua no ensino, na pesquisa e na extensão.

João Francisco De Carvalho Neto

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Professor do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) no campus Santa Luzia/MG com atuação nos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura desde 2015. Doutorado (2025) no Programa de Pós-graduação em Modelagem Matemática e Computacional do CEFET-MG, Mestrado (2013) em Ciência e Engenharia dos Materiais pelo PPGEM-UFMG e graduado (2010) em Engenharia de Produção Civil pelo CEFET-MG. Desenvolve pesquisa de modelagem matemática de sistema de gerenciamento e monitoramento de pontes ferroviárias. Possui experiência na área de Engenharia Civil, obras de infraestrutura; inspeção técnica e monitoramento de pontes ferroviárias. Forte interesse nas áreas de estruturas, modelagem matemática e computacional.

Thiago Lamonier Souza Gomes

docente IFNMG - Reitoria

Mestre em Letras/Estudos Literários pela Universidade Estadual de Montes Claros (2016). Possui graduação em Letras/Espanhol pela mesma Universidade (2008), graduação em Letras/Português pela Universidade Metropolitana de Santos (2019). Especialista em Gestão Escolar pela Universidade Federal de Minas Gerais (2011) e Especialista em Língua Espanhola pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá (2009). Participou do Programa Gestão da Aprendizagem Escolar, promovido pela Universidade Federal de Uberlândia (2011). Realizou formação em Espanhol como Segunda Língua no LC Group Argentina (2015), atuou como Diretor Escolar (2008/2010) e Coordenador da Coordenação de Programas e Projetos de Ensino (2017/2019). Atualmente é Diretor da Diretoria Executiva do IFNMG - Reitoria, Professor EBTT do IFNMG Campus Janaúba. Atua com os seguintes temas: governança, literatura, estudo de línguas, internacionalização, educação, projetos de ensino, gestão escolar e integração curricular.

José Joaquim De Sousa Melo

docente IFMA - Campus São Luís Monte Castelo

Professor Titular, da Carreira do Magistério Superior, do Instituto Federal do Maranhão, com doutorado em Nanobiotecnologia e pós-doutorado, em Neurofísica de Processos Celulares. Atualmente lidera o Grupo de Investigação em Neurofisica da Memória e da Aprendizagem (GRINMA), onde se dedica a investigação, dos mecanismos de ação, dos processos medi...

Bruno Rodrigues De Oliveira

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Faculdade Politécnica de Uberlândia (2007), especialização em Segurança da Informação pela Universidade Federal de Goiás (2011) e Mestrado em Modelagem e Otimização do Departamento de Matemática Industrial da Universidade Federal de Goiás (2016). Atualmente é Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico. Tem experiência na área de Robótica, Mecatrônica e Automação, com ênfase em Robótica, Mecatrônica e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: acionamentos elétricos, refrigeração, programação e manutenção de CLP's, detecção e alarme e automação de processos.

Tamires Pereira Alves

docente

Mestre em Engenharia de Sistemas e Produtos no Instituto Federal da Bahia (IFBA), com graduação em Engenharia Mecânica (2020) e formação Técnica em Mecânica (2014) pelo mesmo Instituto. Possui experiência em engenharia reversa, manufatura aditiva, modelagem mecânica, prototipagem e propriedade intelectual. Atuou em Projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação junto ao Polo de Inovação Salvador, na prestação de serviços tecnológicos nas áreas de expertise, e como Pesquisadora de Desenvolvimento Tecnológico. Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFBA - campus Irecê.

Leylane Franco Leal Barboza

tecnico IFG - Campus Jataí

Psicóloga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Membro do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Mestra em Educação pela Universidade Federal de Jataí (2026). Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Goiás (2014). Especializada em Psicoterapia Breve, pela Faculdade Unyleya (2020).

Luiz Fernando De Camargos

docente IFGoiano - Campus Catalão

Possui graduação em Bioquímica pela Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ/2013). Licenciado em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário Claretiano (2022). Mestre em Ciências da Saúde, concentração em Substâncias Bioativas, Bioquímica e Biologia Molecular na mesma instituição. Doutor em Bioquímica Aplicada (UFV/2019) onde desenvolveu projetos no estudo de mecanismos moleculares de como plantas respondem a estresses bióticos e abióticos. Atualmente, é docente do Instituto Federal Goiano, Campus Urutaí, orientando trabalhos de iniciação científica na área de Bioprospecção.