Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Meio Inovador'”

Rede Integra

Leandro Marcos Tessari

docente IFSP - Campus São Carlos

Bacharel e licenciado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho. Mestre em Geografia pela mesma Instituição. Atualmente é Doutor em Geografia (Organização do Espaço) pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho e Professor do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), câmpus São Carlos. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Econômica, Geografia Urbana, Geografia dos Serviços, Geografia das Inovações, atuando principalmente nos seguintes temas: Meio Inovador, Território, Desenvolvimento Territorial, Indicações Geográficas (IG) Globalização, Inovação, Conhecimento e Tecnologia.

Ana Cristina Batista

tecnico IFRN - Campus Lajes

Doutoranda (EM ANDAMENTO) no Programa de Pós-graduação em Educação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (PPGEP 2022-2025) na Linha de Pesquisa História, historiografia e Memória da Educação Profissional. Mestra em Educação pelo PPGEP/IFRN - 2018. Possui Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1993). Experiência na Educação Básica na docência (Ensino Fundamental e Modalidade Normal), na Gestão (diretora de escola e como Secretária Municipal de Educação no município de Jardim de Piranhas/RN) e formação de professor na Secretaria Estadual de Educação do RN (SEEC/RN). Técnica Pedagógica na SEEC na Subcoordenadoria de Ensino Médio (SUEM) onde atuou principalmente com as ações de formação e acompanhamento as escolas do Programa Ensino Médio Inovador do RN e Supervisora de Formação do PNFEM no RN (PACTO NACIONAL DE FORTALECIMENTO PELO ENSINO MÉDIO), junto a UFRN de 2013-2015. Assumiu a função de Subcoordenadora da Educação Profissional (SUEP) na SEEC-2016-2017, onde também coordenou o Fórum de Educação Profissional do RN junto ao CONSED (Portaria 1515/2016-SEEC-GS) e as ações vinculadas à articulação e implementação da da Bolsa Formação do PRONATEC na SEEC, na condição de Demandante (Portaria 1066/2016-SEEC-GS). Exerceu a função de Pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2017). Atuou como Coordenadora Pedagógica na COPAEST-IFPB, Campus Princesa Isabel. Atuou na COPAE, Campus Guarabira. Atualmente atua no IFRN - Campus Lajes, na ASPED. Tem experiência na área de Educação, principalmente nos seguintes temas: ensino médio, Trabalho como princípio educativo, currículo, formação docente. Membro do Grupo de Pesquisa NUPED/PPGEP no perídio de 2015-2018. Atuou como pesquisadora e extensionista no Campus Guarabira/IFPB, como membro do NUCAES (Núcleo Catalisador de Empreendimentos Solidários). Pesquisadora no grupo de pesquisa Gestão e Práticas Solidárias, do(a) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Coordenou o Projeto de Pesquisa - Edital nº 08/2020 - PROPI/RE/IFRN - PIBIC-EM/CNPq - O discurso docente sobre trabalho com gêneros de texto nas escolas de ensino fundamental e médio do município de Lajes: prática e formação do docente em revista (concluído).

Rita De Cássia Nonato Melo

docente IFF - Campus Macaé

Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual de Campinas (2002), graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Estadual de Campinas (2005), mestrado em Geografia pela Universidade Estadual de Campinas (2005) e doutorado em Geografia (Geografia Humana) pela Universidade de São Paulo (2015). Atualmente é professor titular do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: criação de novos estados, crise da federação, divisão territorial, território e novos usos do território.

José Oliveira Da Conceição

docente

Graduando em Direito e graduado em Letras pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS); e em Letras - Espanhol pela Universidade Estácio de Sá. Especialista em: Psicopedagogia INSTITUCIONAL - UCB/RJ; Saberes e práticas da língua portuguesa - FVC/ES; Análise do Discurso Midiático - Unileya/DF; Saúde mental - Psicanálise clínica - Unileya/DF; língua e Literatura brasileiras - VC/SEPsicanálise (SPOCB/BA). Mestre em Inovação Pedagógica pela Universidade da Madeira - Funchal-Portugal (2015). Psicanalista pela SPOCB e Doutorando em Pós-Crítica Cultural (UNEB). Atualmente é professor de Língua Portuguesa do Instituto Federal da Bahia ( IFBA).

José Glauber Moreira Melo

Outros IFCE - Reitoria

Engenheiro Agrônomo pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2007). Mestre e Doutor em Agronomia/Fitotecnia pela Universidade Federal do Ceará - UFC. Bolsista de Pós-doutorado CAPES/EMBRAPA, por meio do projeto intitulado: Conservação, uso inovadores e finalização de tecnologias para o abacaxi. Atualmente, professor do Instituto Federal do Ceará - campus Fortaleza, trabalhando nas áreas de Topografia e Sensoriamento remoto

Alexandra Andreis

tecnico IFRS - Reitoria

Mestre em Administração, pela Universidade de Caxias do Sul - UCS (2015). Especialista em Gerência de Pessoas, pela Faculdade de Tecnologia Tecbrasil - FTEC (2012). Graduada em Administração, pela Faculdade Cenecista de Bento Gonçalves (2009). Servidora pública federal de carreira, no cargo de Administradora, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS.

Ana Paula Batista De Oliveira

tecnico IFMG - Campus Avançado Itabirito

Ana Paula Batista de Oliveira, Doutora em Educação pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Servidora pública do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), pedagoga. Graduada em Pedagogia em 2008 (FaE/UFMG). Em 2012 iniciou o mestrado em Educação pela mesma faculdade. Foi professora Capes - Reuni nas disciplinas: Didática e Tecnologias da Informação e Comunicação e Educação: Teorias e Práticas FaE-UFMG. Atuante no observatório da juventude de 2012 a 2014 e de 2022 a 2023 professora formadora em curso de atualização Docência, Educação Integral e Territórios Educativos: Construindo Cartografias Participativas- TEIA Territórios, Educação Integral e Cidadania, FaE/UFMG . Atuante como professora formadora no programa Escola em Tempo Integral. Por mais de 10 anos, trabalhou em diferentes segmentos como o comércio, indústria, cursos técnicos e ensino superior, na docência e na gestão educacional.Em 2018, cursou as disciplinas do doutoramento em Multimédias em Educação- Universidade de Aveiro (UA) - Portugal (PT) Interesse de pesquisa : Educação, Sociologia da Educação, Juventudes, Tecnologias da informação e Comunicação. ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1316-5405

Elis Angela Botton

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Doutora em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria, Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente. Especialista em Geociência. Docente no Instituto Federal Farroupilha Campus Frederico Westphalen (IFFar-FW). Tem experiência com o ensino de Geografia, Assistência pedagógica, formação continuada de professores e pesquisa em Geografia Humana. Atua como pesquisadora de práticas pedagógicas contemporâneas para o Ensino de Geografia, práxis ambiental no espaço urbano e rural, trabalho do Geógrafo-educador nos Institutos Federais, o projeto pedagógico nas escolas na perspectiva do Geógrafo-educador. Membro do Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual (IFFar-FW). Membro da Comissão Permanente de Sindicâncias e Inquéritos Administrativos - Copsia do Instituto Federal Farroupilha. Membro do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Geografia e Humanidade (UFSM). Membro do Grupo Interdisciplinar de estudo e pesquisa em Currículo Integrado (CECI) IFFar.

Daniela Cotta Bicalho

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Licenciada em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (UFV - 2011) e Mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP - 2019). Suas principais áreas de pesquisa incluem Ensino de Cálculo e Análise, Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Superior, Educação Matemática Superior e Informática Educacional. Desde 2018, coordena a Olimpíada Itabirana de Matemática (OIM), um projeto de extensão do IFNMG - Campus Arinos em parceria com a UEMG - Unidade João Monlevade, que tem impactado positivamente o ensino e o aprendizado de matemática nas escolas participantes do projeto, espalhadas por todo o Brasil. Além disso, exerce a função de coordenadora do curso técnico em Meio Ambiente no IFNMG - Campus Arinos, onde leciona com o objetivo de promover um ambiente de ensino inovador e colaborativo. Suas competências incluem liderança, coordenação, organização e proatividade.

José Carlos Justino Da Silva

docente IFPI - Campus Paulistana

Possui Graduação em Física pela Universidade Estadual da Paraíba (2007) e Mestrado em Física pela Universidade Federal da Paraíba (2009). Professor Substituto da Universidade Estadual da Paraíba (2011-2014). Professor do Ensino Médio Inovador na Rede Estadual de Ensino (2012-2014). Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ci...

Tiago Savi Mondo

docente IFSC - Câmpus Florianópolis-Continente

Possui graduação em Turismo e Hotelaria pela Universidade do Vale do Itajaí e graduação em Educação Física pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Especialista em Gerenciamento de projetos pela FGV. Mestre em Administração pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Doutor em Administração na UFSC e Pós-Doutor em Turismo pela UFPR e pela USP. Possui publicações em revistas nacionais e internacionais. Professor Efetivo da área de Turismo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina e pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisas de Marketing GEPEM da UDESC e Líder Pesquisador do Grupo de Pesquisa em Gestão do Turismo - GPGTUR-IFSC. Criador do TOURQUAL, o único modelo testado, validado e registrado de avaliação da qualidade de serviços turísticos. Pesquisador destaque ANPTUR 2024, Vencedor do Prêmio Mérito e Talento da ABBTUR 2023 (Categoria Pesquisa em Turismo) e Pesquisador Inovador de Santa Catarina - CONFAP-FAPESC (2022). Áreas de pesquisa: Qualidade de serviços turísticos; Marketing Turístico; Administração do Turismo.

André Martinazzo

docente IFC - Campus Luzerna

Formado em Geografia pela UNOESC em 2012, trabalha na área de educação desde 2010, possui experiência no ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos. Atuou no ensino médio Inovador e no IFC com o ensino médio técnico. Atualmente trabalha na rede estadual de SC na EEB Prefeito Silvio Santos.

Pierre Pinto Cardoso

docente IFRR - Campus Novo Paraíso

Pesquisador e inovador em bioeconomia amazônica, com 16 anos de atuação na Amazônia setentrional (Roraima) e residência na região. Doutor em Sociedade e Cultura da Amazônia (UFAM), Mestre em Ciências (UFRRJ). Dedica-se à identificação e ao desenvolvimento de produtos com bioativos amazônicos e ao controle de qualidade de cadeias da sociobiodiversid...

Claudio Luis Souza Pinto

docente

Doutor em Meio Ambiente pelo Programa de Pós -Graduação em Meio Ambiente da UERJ, Mestre em Sistemas de Gestão - Meio Ambiente - Laboratório de Tecnologias, Gestão de Negócios e Meio Ambiente- LATEC/UFF(2010), pós graduado em Geografia e Gestão Territorial - UFJF (2004) , MBA- Sistema de Gestão Ambiental UNIFOA (2003), Graduado em Geografia - UGB (2001). Professor efetivo do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Rio de Janeiro- IFRJ, CAMPUS Nilo Peçanha, atuando nas seguintes áreas: Gestão Territorial, Geomorfologia, Gestão Ambiental, Auditoria Ambiental, Avaliação de Impactos Ambientais .

Herika Fernanda Montilha Satrapa

docente IFAC - Campus Rio Branco

Doutoranda em Propriedade Intelectual e Inovação no Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI). Mestra em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (UnB, 2018), Especialista em Gestão da Produção e Logística (Uninorte, 2017) e Graduada em Administração (Uninorte, 2011). É professora do Instituto Federal do Acre há 08 anos na área de Administração. Coordena a Câmara de Inovação e Tecnologia do Fórum Empresarial de Inovação e Desenvolvimento do Acre (2024/2026) e tem experiência em propriedade intelectual, ciência, tecnologia e inovação, incluindo a concepção e implantação de ambientes de inovação (Núcleo de inovação Tecnológica, Laboratórios Makers e Incubadoras de base tecnológica e impacto social). Atuou como Pró-reitora de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do Instituto Federal do Acre (2024/2026). Foi Diretora do Núcleo de Inovação Tecnológica (2020/2023) e Coordenadora de Propriedade Intelectual e Inovação (2018/2020) e exerceu cargos estratégicos no Governo do Acre por 10 anos nas áreas de indústria, ciência e tecnologia. Atuou como Secretária Adjunta da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência Regional Acre (2021/2023) e coordenou a Semana Estadual de Ciência e Tecnologia do Acre (2014/2016).

Jose De Araujo Pereira

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba (1993) e mestrado em Engenharia Civil e Ambiental pela Universidade Federal de Campina Grande (1997). Atualmente é professor de Ensino Básico e Tecnológico do Instituto Federal da Paraiba - Reitoria. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Engenharia hidráulica, atuando principalmente no seguinte tema: meio ambiente.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.