Doutorando em Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental (IPH/UFRGS), com pesquisa avaliando efeito da mudança climática na temperatura da água da Lagoa Mangueira a partir de modelagem de qualidade da água, e Engenheiro Sanitarista e Ambiental, com experiência na área de saneamento em autarquia municipal responsável pelo abastecimento de água e esgotamento sanitário (Santana do Livramento/RS).
Mestre em Geologia, com ênfase em Análise Ambiental para Gerenciamento de Recursos Naturais, pela UFVJM (2019). Possui especialização em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes (2012); graduação em Geografia (licenciatura) pelo Instituto de Ciências Sociais e Humanas de Januária (2008). Técnico Administrativo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência no ensino de Geografia nas modalidades secundário e profissionalizante, principalmente nos seguintes temas: Categorias da Geografia e Geografia Física. Atualmente desenvolve pesquisas sobre recursos hídricos superficiais, especialmente sobre a qualidade da água no contexto da Geoquímica Ambiental.
Doutoranda em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGG) da Universidade Federal da Paraíba, possui Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente (2002) pela mesma instituição. É Licenciada e Bacharel em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba. Atua como docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), Campus João Pessoa, onde atualmente exerce a função de Coordenadora do Curso Técnico em Controle Ambiental Integrado ao Ensino Médio. Possui experiência na área de Geografia, com ênfase em impactos ambientais, qualidade da água, educação ambiental e práticas pedagógicas inclusivas.
Possui graduação em Engenharia Sanitária e Ambiental pela Universidade Federal da Bahia (2012), especialização em Gestão de Recursos Hídricos pela Faculdade Unyleya (2017), mestrado em meio ambiente, águas e saneamento pela Universidade Federal da Bahia-MAASA (2018). Atualmente é professora efetiva do Ensino Médio, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Bahia- Campo Eunápolis no curso Técnico em Meio Ambiente. Ministra as disciplinas Hidrologia, Gestão dos Recursos Hídricos, Saneamento Básico, Tratamento de água e esgoto, Introdução ao Meio Ambiente. Atua nos seguintes temas: educação e ensino, uso racional da água, qualidade da água, saneamento básico.
Possui graduação em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal do Tocantins (1998), mestrado em Tecnologia Ambiental e Recursos Hídricos pela Universidade de Brasília (2001) e doutorado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Viçosa (2011). Atualmente é docente do ensino básico,técnico etecnologico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Engenharia Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: qualidade da água, vigilância, padrão de potabilidade, plano de segurança da água e avaliação de riscos.
Doutor em Ciências pelo programa de Engenharia Elétrica e da Computação - UFRN. Mestre em Engenharia Mecatrônica na área de Sistemas Mecatrônicos.Bacharel em Ciências e Tecnologia pela EC&T - Escola de Ciências e Tecnologia - UFRN. Engenheiro Mecatrônico - UFRN. Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (IFRN). Integrante da Rede de Laboratórios NatalNet, LAICA e colaborador ISASI-CNR-Itália. Áreas de Estudos: Deep Learnin, Holografia, Análise de Água e Microplásticos.
Possui graduação em Engenharia Sanitária e Ambiental pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007), mestre e doutor em engenharia ambiental da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de ciências atmosféricas e análise de dados. Fez mestrado utilizando técnicas estatísticas para identificar fontes de emissão de poluentes atmosféricos. O doutorado teve como temática o desenvolvimento de parametrização de coeficientes de dispersão lateral em modelos de qualidade do ar. Atua principalmente nos seguintes temas: modelagem de dispersão de poluentes, modelagem meteorológica, monitoramento da qualidade do ar, modelagem estatística, análise de dados. Atualmente é Professor adjunto do Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental da UFSC e supervisor do Laboratório de Controle da Qualidade do Ar (LCQAr).
Engenheira Agrônoma com Mestrado em Irrigação e Drenagem pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1993) - UNESP - Campus de Botucatu, Doutorado em Irrigação e Drenagem pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1997) - Campus de Botucatu. Docente e pesquisadora do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia e Pós Doutorado em Qualidade de água para fins agrícolas pelo Instituto da Água/ SNIRG pertencente a Comissão Europeía de Monitorização em Recursos Hídricos - Lisboa - Portugal. Experiência em área de Irrigação e Drenagem, atuando principalmente nos segmentos de relação solo-água-planta-clima; qualidade de água para irrigação e abastecimento público; projetos de pesquisas e extensão rural interdisciplinares, assim como em saúde e segurança do trabalho e projetos interdisciplinares voltados a qualidade de água, estações hidro climatologistas no controle de enchentes.
Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) - Campus Iguatu. Graduado em Agronomia pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre e Doutor em Engenharia Agrícola pela UFC. Especialista em Docência na Educação Profissional Técnica de Nível Médio pelo IFCE. Possui experiência na área de Agronomia, com ênfase em Engenharia Agrícola/Água e Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: propriedades físico-mecânicas dos solos, processos de transferência de água no sistema solo-planta-atmosfera, manejo do solo e da água, manejo da irrigação, respostas e adaptações dos vegetais aos estresses abióticos característicos do semiárido nordestino (deficiência hídrica e salinidade do solo e da água), estratégias de mitigação dos estresses hídrico e salino em plantas, irrigação deficitária e reuso de água residuária na irrigação.
Graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal de Pelotas-RS (1992) e Mestrado na área de Ciências Biológicas no curso Biologia de Água Doce e Pesca Interior pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (1998). Áreas de atuação: biologia, educação ambiental, ambiente, ecologia, diagnóstico da qualidade de vida da população e desenvolvimento sustentado.
Doutor (2021) e Mestre (2015) em Modelagem Computacional pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Possui graduação em Engenharia Civil e em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal Fluminense (UFF, 2008), além de Especialização em Novas Tecnologias no Ensino de Matemática (LANTE/UFF, 2010) e Cálculo Estrutural e Fundações (FI, 2026). Atualmente é Professor do Instituto Federal Fluminense (IFF). Tem sólida experiência acadêmica e aplicada na modelagem matemática e estatística de sistemas biológicos e dinâmicas populacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: problemas inversos, Transformada Integral Generalizada (GITT), Inferência Bayesiana e métodos MCMC (Markov Chain Monte Carlo) com análise formal de convergência. Possui domínio prático no desenvolvimento de algoritmos e programas computacionais em linguagem Python voltados ao estudo de dinâmicas populacionais e estratégias de controle de vetores (como o Aedes aegypti via técnica Wolbachia).
Fábio Cruz é Doutor em Recursos Hídricos (SMARH/UFMG), Mestre em Ciências Ambientais (EMBRAPA/MPEG/UFPA) e Engenheiro Ambiental (UEPA). Atualmente, atua como docente e pesquisador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - campus Governador Valadares. Seus principais interesses de pesquisa concentram-se em Hidrologia, Qualidade da Água, Gerenciamento de Recursos Hídricos, Hidroinformática e Sistemas de Recursos Hídricos, buscando contribuir com soluções inovadoras e sustentáveis para a área.
Professora EBTT no Instituto Federal Goiano - Campus Campos Belos - Goiás. Doutora em Recursos Naturais, pela Universidade Federal de Campina Grande período 2015-2019 (Conceito CAPES 4). Mestra em Recursos Naturais, UFCG, 2015 (Conceito CAPES 4). Especialista em Desenvolvimento e Meio Ambiente, pela UEPB/FURNE/UNIPÊ, (2012). Graduação (Licenciatura Plena) em Geografia, pela Universidade Estadual da Paraíba, UEPB (2011). Atuei como Coordenadora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IF Goiano (CPPGI-CB) - Campus Campos Belos (2022 - 2023). Fui Chefe da Unidade de Pesquisa e Pós-Graduação (UPPG-CB) do IF Goiano - Campus Campos Belos (2021-2022). Fui responsável pelo Núcleo de Programas de Iniciação Científica do IF Goiano (NPIC) - Campus Campos Belos (2018-2021). Estive como Membro Titular dos Colegiados dos cursos de Pós-Graduação em nível de Especialização em Ensino de Humanidades e Gestão de Projetos. Orientadora em nível de Pós-Graduação na Especialização em Ensino de Humanidades, e atualmente, na Especialização em Práticas de Ensino em Humanidades. Líder e membro do Grupo de Pesquisa Multidisciplinar e Interdisciplinar em Gestão, Meio Ambiente, Sociedade e Cultura com linha de pesquisa relacionada a Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade em Gestão, Meio Ambiente, Sociedade e Cultura), e, Líder e Membro do Grupo de Pesquisa Ciência, Tecnologia e Educação com linha de pesquisa relacionada a Qualidade da água, vulnerabilidades socioambientais, e resiliência dos sistemas socioecológicos), ambos do Instituto Federal Goiano - Campus Campos Belos - Goiás. Membro do Grupo de Pesquisa Gestão e Ordenamento Ambiental - GEOAMB (UFCG), com as seguintes linhas de pesquisa (Estudos Ambientais, Ordenamento do Território e Geoecologia, e, Riscos, Desastres naturais e Vulnerabilidades socioambientais). Possui Experiência na área de Docência (Ensino Médio, Graduação e Pós-Graduação) e desenvolve pesquisas com atuação nas seguintes áreas: Climatologia geográfica, Ciências ambientais, Semiárido Brasileiro, Captação de água da chuva, Qualidade da água, Desenvolvimento rural, Questões Urbanas (urbanização, expansão urbana), Resiliência (Resiliência Socioecológica com ênfase no urbano), Vulnerabilidades Urbanas, Qualidade de Vida Urbana, Indicadores para Vulnerabilidade socioambiental, Indicadores para Resiliência Socioecológica, Educação e Planejamento didático-pedagógico.
Mestre em Ciências, com dissertação intitulada "Relações hidroquímicas e avaliação de entradas antrópicas na qualidade das águas superficiais do Ribeirão Guaçu e afluentes, São Roque, SP", pelo Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares (IPEN) da Universidade de São Paulo (USP). Tem experiência na área de análise da qualidade de água, com trabalhos apresentados em eventos importantes na área. Especialista em Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci (2016). Licenciado em Ciências Biológicas pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Câmpus São Roque (2014). Atuou como Professor de Ciências de Ensino Fundamental II no Colégio Anglo (São Roque/SP) durante os anos letivos de 2014 e 2015. Foi premiado como o melhor na modalidade pôster, na área de Ciências Ambientais, na IV Jornada de Produção Científica e Tecnológica do IFSP São Roque, pelo trabalho "Análise da qualidade da água de rios do município de São Roque", de sua autoria, . Em 2012, desenvolveu projeto na área de Aracnologia, intitulado de "Levantamento preliminar da araneofauna do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (campus São Roque)", o qual foi premiado como melhor apresentação oral na I Jornada de Produção Cientifica da Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Campus São Roque. Ainda em 2012, recebeu bolsa-monitoria pelo IFSP, desenvolvendo atividades nos laboratórios da instituição.Tem graduação, também, em Gastronomia pela Universidade Anhembi Morumbi. Atuou em grandes eventos na área e realizou diversos estágios voluntários em renomados restaurantes e "buffets" na cidade de São Paulo, SP.
Biomédico formado pela Universidade Geraldo Di Biase, com habilitação em Patologia Clínica (Análises Clínicas), Auditoria e Bioquímica. Possui Especialização em Gestão da Saúde com ênfase em Auditoria pelo Centro Universitário Estácio de Sá e em Citopatologia e Histotecnologia pela Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo. Atua como Coordenador de Contratos e Convênios do Instituto Federal do Rio de Janeiro e como Docente na Universidade da Fundação André Arco Verde. Atuou como Coordenador de Segurança e Administração de Ambientes Tecnológicos e Técnico de Laboratório nas áreas de Química e Biologia no Instituto Federal do Rio de Janeiro entre 2018 e 2019. Possui experiência na área de Microbiologia de alimentos e ambiental, com ênfase na pesquisa de Salmonella sp. e Coliformes e Auditoria de Qualidade em Laboratórios. Possui cursos de formação complementar na área de Medicina Laboratorial, Histotécnica, Edição Genética (CRISPR-CAS9) e na área de Gestão Pública.
Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1997), mestrado em Saneamento, Meio Ambiente e Recursos Hídricos pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006) e doutorado em Ecologia pela Universidade Federal de Juiz de Fora. É professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora. Tem trabalhado os seguintes temas: construções sustentáveis, análise pós-ocupação e uso racional da água.