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Resultados para “'Nancy Morejón'”

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Giselle Maria Santos De Araujo

docente IFRS - Campus Alvorada

Doutora em Letras Neolatinas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), área de concentração Estudos Literários, com pesquisa sobre a poesia afrocubana da escritora Nancy Morejón e as relações raciais em Cuba. Mestre em Ciência da Literatura, área de concentração Literatura Comparada, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), na qual pesquisou a construção identitária feminina na literatura brasileira. Graduada em Letras Português-Espanhol pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Concluiu estágio pós-doutoral na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), vinculado ao Projeto de Pesquisa Conceitos de Literatura Latino-americana: um estudo das epistemologias dissidentes, no Programa de Pós-graduação em Letras, no qual pesquisou a presença de uma estética diaspórica na poesia afro-latino-americana de autoria feminina. Foi professora municipal em Angra dos Reis/RJ onde desenvolveu projetos relacionando cultura hispânica e história quilombola. Nesta época representou a escola em atuação politica pelo reconhecimento da unidade de ensino como escola Quilombola. Atuou também como professora de Espanhol LE no curso técnico da FAETEC, na qual desenvolveu projetos de gastronomia hispânica e dança hispânica através de oficinas culturais. Atualmente é professora EBTT/DE de língua portuguesa, literatura brasileira e espanhol no Instituto Federal do Rio Grande do Sul, campus Alvorada, no qual coordenou em 2019 os cursos de Extensão Roda de Leitura Autoras Negras Brasileiras: literatura para ter voz, que propõe leituras coletivas das obras de Carolina Maria de Jesus e Conceição Evaristo a partir da ótica do Feminismo Negro, e que em 2020 se expandiu ao Projeto Tópicos em Educação Antirracista, que visa possibilitar formação a profissionais de Educação na temática e que está em sua terceira edição em 2023. Atuou como colaboradora do projeto de pesquisa inter-campus Manifestações literárias nas comunidades quilombolas de Porto Alegre, do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, campus Canoas, e do projeto Sarau do Sol e da Lua 2020: partilhas culturais entre a comunidade, do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, campus Alvorada. Foi orientadora do projeto de extensão Narrativas Negras de Alvorada (2021), que visou compilar as experiências dos sujeitos negros da cidade de Alvorada/RS, e do projeto Roda de Leitura Autoras Negras Latino-americanas, que apresentou a estética diaspórica nas obras de Nancy Morejón, Conceição Evaristo e Mary Grueso Romero. É titular da Banca de Heteroidentificação do IFRS campus Alvorada. É ficcionista, tendo publicado os livros de contos A Estação (Annablume, 2010) e Aula (Appris, 2020).

Nélio Lustosa Santos Júnior

tecnico IFPI - Campus Urucui

Doutorando em Filosofia pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), desenvolvendo a tese ''Por uma teoria crítica da deficiência em Nancy Fraser: uma abordagem filosófico-política para a luta anticapacitista''. É autor do livro ''Esfera pública transnacional em Nancy Fraser: em direção a uma teoria de justiça pós-westfaliana'' (2020), oriundo da dis...

Bruno Barbosa Silva De Oliveira

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Graduado em Filosofia na Universidade Federal de Rondônia (UNIR) com interesse em Filosofia da Educação e Política, ambas modernas e/ou contemporâneas sobretudo em Nancy Fraser, Marx e Engels. Atuando como professor efetivo do Estado de Rondônia.

Jorge Armindo Sell

docente IFSC - Câmpus Tubarão

Pai do Theo. Doutor em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui Mestrado em Filosofia pela UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (2014) e Graduação em Filosofia: Licenciatura Plena pela UFSM - Universidade Federal de Santa Maria (2010). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase no liberalismo igualitário e na teoria crítica contemporânea. Sua pesquisa tem ênfase em temas como justiça distributiva, democracia, igualdade, liberdade, pluralismo e imparcialidade. Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do IFSC (Instituto Federal de Santa Catarina), Câmpus Tubarão, e membro do grupo de pesquisa ''Identidades, desenvolvimento e democracia''.

Felipe Antunes

docente IFMG - Campus Avançado Ipatinga

Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no IFMG Campus Avançado Ipatinga. É mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de São João del-Rei (2018), com ênfase em Modelagem e Controle de Sistemas. Graduou-se em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Viçosa (2016). Participou do programa de intercâmbio BRAFITEC, financiado pela CAPES, durante o qual estudou na École Nationale Supérieure d'Électricité et de Mécanique (ENSEM), em Nancy, França, cursando disciplinas nas áreas de Automação e Geração de Energia Elétrica. Integra o Núcleo Interdisciplinar de Análise de Sinais (NIAS), em Viçosa-MG, onde desenvolve pesquisas na área de Engenharia Biomédica, com foco em técnicas de detecção de potenciais evocados auditivos em regime permanente.

Rafaela Maria Temóteo Lima Feuga

docente IFCE - Campus Ubajara

Rafaela Maria Temóteo Lima Feuga é professora do curso de Tecnologia em Agroindústria e Técnico Subsequente em Alimentos do Instituto Federal do Ceará (IFCE), Campus Ubajara. Concluiu o doutorado (2016) em Ciência e Tecnologia de Alimentos, com período sanduíche na École Nationale Supérieure dAgronomie et des Industries Alimentaires (ENSAIA) em Nancy, França. Com graduação em Engenharia de Alimentos, também já atuou no IFCE Campus Limoeiro do Norte (2008 2010), nos cursos superiores de Tecnologia em Alimentos e Bacharelado em Nutrição, e no IFCE Campus Baturité (2011-2019), nos cursos superiores de Tecnologia em Gastronomia e Tecnologia em Hotelaria. Atua na área de tecnologia e processamento de produtos de origem vegetal, gastronomia, com ênfase em pesquisa e desenvolvimento de novos produtos alimentares e no âmbito da cultura alimentar.

André Narvaes Da Rocha Campos

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Agrônomo pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), com mestrado e doutorado em Microbiologia Agrícola na mesma instituição (Bolsa Capes). Realizou período sanduíche durante o doutorado na UMR1136 - Interações árvores-microrganismos do INRA/Nancy/França com bolsa SWE-CNPq. Realizou o pós-doutorado no Departamento de Fisiologia Vegetal da UFV (Bolsa PNPD-CAPES). Em 2010, ingressou no IF Sudeste MG como professor de cursos da área agrícola e ambiental. Participou do estágio de docentes em Pesquisa Aplicada no Canadá (Bolsa do Programa de Desenvolvimento de Pesquisa Aplicada - SETEC/CAPES). Participou da Capacitação em Gestão da Inovação realizado pela SETEC-MEC em parceria com a CSIRO. Atua no Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia de Alimentos e no ProfEPT do IF Sudeste MG. Tem experiência na gestão de Instituições Federais de Ensino. Atuou como Coordenador de curso técnico EaD, de curso de graduação, Gerente de Pesquisa e Pós-graduação, Coordenador Geral de Graduação, Diretor de Pesquisa e Pós-Graduação do Campus Rio Pomba e Pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IF Sudeste MG. Hoje atua como Diretor-Geral do Campus Rio Pomba do IF Sudeste MG.

Cleber Haubrichs Dos Santos

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Professor titular de matemática da carreira EBTT e historiador da matemática. É autor do livro GEOMETRIA DE SITUAÇÃO: PROBLEMAS E TEOREMAS AOS PARES NO SÉCULO DEZENOVE, publicado pela SBM (Sociedade Brasileira de Matemática) em 2024. Possui doutorado obtido em co-tutela, tendo sido duplamente diplomado em 2015: pelo HCTE/UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) com título de Doutor em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia e pelo AHP/UL (Archives Henri Poincaré, Université de Lorraine, em Nancy, na França), com o título de Docteur en Philosophie et Histoire des Sciences. Tem Mestrado em Matemática, concluído em 2000 pelo IMPA (Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada), onde estudou e pesquisou na área da geometria algébrica. Além disso, possui Graduação em Matemática, concluída em 1998 pela UERJ (Universidade do Estado do Rio de Janeiro). Desde 2005 trabalha no IFRJ (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro) no Campus Nilópolis, no qual foi o primeiro coordenador do curso de Licenciatura em Matemática. Como historiador, se interessa por geometrias do século dezenove, construção coletiva da produção matemática, metodologia da rede de textos, circulação das matemáticas em periódicos, relações entre história e ensino de matemática.

Clarissa Laus Pereira Oliveira

docente

Pós-Doutorado em Interculturalidade na Université Paul-Valéry Montpellier 3, em Montpellier/França, de 2019-2020. Doutorou-se em Literatura Comparada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul em 2006, sendo um ano do doutorado realizado na Universitat de Barcelona, na Espanha. Possui Mestrado em Sciences du Langage - DEA: Didactique du Français Langue Etrangère pela Université de Strasbourg e de Nancy II, de 1996 a 1998, respectivamente. É formada em Letras Português/Francês pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), de 1991 a 1995. É, atualmente, professora efetiva de Metodologia do Ensino do Francês, no Departamento de Metodologia de Ensino (MEN), no Centro de Educação (CED), da UFSC, responsável pelas disciplinas Estágios 1 e 2, e Metodologia do Ensino do Francês. Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: Metodologia do ensino do Francês, Estágios supervisionados obrigatórios de francês, Francês Língua Estrangeira, Literatura Francesa. Foi Professora substituta, na UFSC, durante 3 anos e meio, no Departamento de Línguas e Literaturas Estrangeiras, e Professora efetiva de Português, de 2008 a 2010, no Colégio Agrícola de Araquari/IFC, Araquari/SC. Atuou de forma voluntária como subcoordenadora pedagógica do francês do Projeto Interdisciplinar de Línguas Estrangeiras Adicionais - PIBID/UFSC na edição 2020/2022, e como bolsista nas edições 2022/2024, 2024/2026. É pesquisadora do Grupo - Estudos sobre Gestão e Práticas Educacionais (desde 2025), certificado pelo diretório de pesquisa do CNPq.

Túlio Luís Borges Lima

docente IFES - Campus Itapina

Sou mineiro de Lagoa Formosa, na região do Alto Paranaíba, engenheiro agrônomo formado pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) (2006-2012), com intercâmbio na École Nationale Supérieure dAgronomie et des Industries Alimentaires, Nancy (FRANÇA), com bolsa da Capes (2008-2009); especialista em Agroecologia pelo Instituto Federal do Espírito Santo -...

Ludwig Van Beethoven Silva

docente IFG - Campus Goiânia

Natural de São Caetano-PE, é mestrando em música pela Universidade Federal de Goiás e licenciado em música pelo Instituto Federal de Goiás. Iniciou seus estudos em 1998 na Fundação Música e Vida de São Caetano, onde concluiu o curso técnico de música em 2008. Foi aluno do curso de extensão da (UFPE) Universidade Federal de Pernambuco, durante três anos com os professores, Dr. Rinaldo Fonseca e João Batista. Passou a ter aulas com Chromacio Leão (2010 a 2013). Em 2010 ingressou na Orquestra Sinfônica Jovem do CPM (Conservatório Pernambucano de Música), onde atuou nas Óperas O Morcego - J. Strauus (2010) e Pepita Jimenez - Isaac Albeniz (2012), dos Festivais Mendelssohn/Liszt (2011) e Debussy/Albeniz (2012). Em 2011 foi convidado para integrar a Orquestra Sinfônica Bachiana, do pianista e maestro João Carlos Martins em turnê pelo nordeste. Atuou na Orquestra Sinfônica Jovem de Goiás nas temporadas (2013, 2014, 2017). Participou como bolsista dos festivais: Festival Eleazar de Carvalho (Fortaleza CE-2007); MIMO (Mostra Internacional de Música em Olinda);Festival Música nas Montanhas (Poços de Caldas MG 2011, 2012); Festivais Virtuosi na Serra (2012) e Vrtuosi Internacional (2011 e 2012). Femusc (2017); Encontro Brasileiro de Trompistas - ATB (2015 e 2016, 2019, 2022). Masterclass com renomados professores: Tomas Anderson (Suécia), Kerry Turner (EUA), Mário Rocha, Will Sanders (Holanda), Abel Pereira (Portugal), Denise Tryon (EUA), Adalto Soares, Assem Angolov (Bulgária), Luiz Garcia, Nancy Joy (EUA), dentre outros. Atuou como solista no Concerto n3 - W.A. Mozart, Sinfonia Concertante para Quarteto de Sopros W. A. Mozart, Concerto n 1 de Richard Strauss. Foi semifinalista do concurso MB Cases para jovens trompistas em Niterói (2016). Na área da doscência, atuou como professor de trompa do em escolas da rede estadual de Goiás, por meio da SEDUC, além de ter ministrado em cursos de extensão voltados para a peformace do insttrumento. Atualmente é trompa solista da Orquestra Sinfônica de Goiânia, atua como monitor na rede de núcleos musicais da OSGO membro do quinteto Goiás Brass e professor de trompa da rede estadual de ensino.

Ádna Rosiene De Araújo Parente

docente IFRO - campus Ariquemes

Graduada em Filosofia pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Pós-Graduação Lato Sensu em Docência no Ensino Superior pela Faculdade São Luís. Mestra em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Rondônia (UNIR). O seu interesse de pesquisa e principais autores são: bioética, neurociência, ética animal, filosofia da natureza, críticas feministas à democracia, ecofeminismo, Peter Singer, Tom Regan, Gary Lawrence Francione, Nancy Fraser, Judith Butler, Seyla Benhabib, Luce Irigaray - dentre outras.

Andrea Moura Da Costa Souza

docente IFCE - Campus Paracuru

Pós- Doutoramento em Educação Profissional (IFCE); Doutora em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (UFC)- Linha de pesquisa em Estudo Organizacionais, Empreendedorismo, Inovação e Ensino - Mestre em Administração, (Université de Nancy2- UFMG) ; Mestre em Educação pela Université de Nancy 2- Especialista em Gestão e Planejamento Estratégico-pela Universidade Federal do Ceará. Especialista em Docência em Educação Profissional; Bacharel em Administração de Empresas; Bacharelado em Filosofia e Pedagogia. Vice- Coordenadora da pós-graduação- Mestrado profissional em Ensino(IFCE/ UNILAB). Professora efetiva do Instituto Federal do Ceará, Colaboradora dos projetos UFC- virtual; Universidade Aberta do Brasil-UAB; Parfor. Coordenadora do Grupo de Pesquisa IFCE/CNPQ Estudo Organizacionais, Empreendedorismo, Inovação e Ensino. Avaliadora capacitada do SINAES/INEP-MEC. Coordenadora e orientadora de projetos de IC- iniciação cientifica e Extensão. Tem experiência em Empreendedorismo, Inovação, Gestão Pública; Teorias Organizacionais; e Educação. Tem experiência técnica em consultoria organizacional, docência do ensino superior e Docência do ensino básico , Técnico e Tecnológico. Avaliadora ad hoc da FUNCAP-Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento. Foi Coordenadora do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas (20181-2019) e Coordenadora de Pesquisa e Extensão (2017-2019). cordenadora de projetos de pesquisa e extensao com fomento e sem fomento, Diretora Financeiro e Administrativo da FAIFCE.

Nancy Farfan Carrasco

docente IFMS - Campus Nova Andradina

Nancy Farfan Carrasco, é Bacharel em Ciências Agrarias formada pela Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco (2007), com diploma de graduação revalidado pela Universidade Federal de Lavras (2014), com mestrado em Genética e Melhoramento de Plantas pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz da USP (2012) e Doutorado em Genética e Mel...

Nancy Da Luz Davidis

docente IFB - Campus Brasília

Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Católica de Brasília (2009) e graduação em Administração de Empresas pela União Pioneira de Integração Social (UPIS-2006). É especialista em Administração Pública (Faculdade IESB - 2017) e também em Educação Profissional e Tecnológica (IFES - 2022). E mestre em Economia pela Universidade de Brasília (2018).Tem experiência na área de Administração, com ênfase em administração e finanças. E também docência: Componente: Matemática - nos níveis Médio e Fundamental; Componente: Administração - em cursos técnicos, e Administração Geral e Pública - em cursos superiores.

Natacha Nancy Martellet Coura Fernandes

tecnico IFC - Reitoria

Possui Graduação em Engenharia Sanitária e Ambiental pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011) .Especialização em Gestão Pública pela FAEL Atualmente, Coordenadora de Extensão da Pró-Reitoria de Extensão do Instituto Federal Catarinense.

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