Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2003). Mestrado em Recursos Florestais pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiros (Esalq-USP). Experiência em levantamento e monitoramento de avifauna, Modelagem de Distribuição de Espécies, Sistema de Informações Geográficas (SIG), tendo atuado também na área de Genética, com ênfase em Genética de Populações .
Doutorando em Desenvlolvimento Regional, Mestre em Administração de Instituições Educacionais, Especialista em Auditoria e Perícia e Bacharel em Ciências contábeis, atuou em escritório de contabilidade e como Contador-geral em Prefeituras Municipais, atualmente ocupa o cargo de Auditor no Instituto Federal Farroupilha. Ministrou vários cursos de curta duração nas áreas de contabilidade, auditoria e produção musical.
Doutor em Produção Vegetal pela UFVJM-Diamantina, Mestre em Ciências Agrárias pela UFSJ-CSL, Engenheiro Agrônomo pela FEAD-MG e Técnico Agrícola pelo IFMG campus São João Evangelista. Atualmente Professor EBTT no IFTM campus Uberlândia e realiza pesquisas em Agricultura de precisão, geoprocessamento, modelagem de nicho ecológico de insetos com Maxent. Possui ainda experiência na área acadêmica no ensino superior e técnico, com avaliação e vendas de imóveis rurais, assistência técnica e extensão rural, geoprocessamento, com ênfase em estudos ambientais, zoneamentos e caracterização de agroecossistemas.
Possui Mestrado em Ensino de Ciências Exatas pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG (2023) e graduação em Licenciatura em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS Campus Osório (2019). Atualmente é professora de Matemática no Estado do Rio Grande do Sul. Tem experiência no Ensino de Matemática da Educação Básica (anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio).
Possui graduação em Educação Física pela Universidade Regional do Cariri (2008). Atualmente é professora do Instituto Federal da Paraíba - IFPB atuando no Ensino Médio e estudo dos temas: Educação Física escolar, ensino fundamental e médio; práxis pedagógica e teorias de ensino, cultura corporal, Educação Física e Midia.
Graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal de Goiás - UFG (2013). Especialização (latu sensu) em Arte/Educação Intermidiática Digital pela Universidade Federal de Goiás - UFG (2016). Mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola - PPGEA, da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ (2024). Atua como Técnico em Assuntos Educacionais pelo Instituto Federal Goiano. Atua também como professor, na iniciativa privada, em turmas de Ensino Fundamental II e Ensino Médio. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em docência, assessoramento pedagógico, assistência estudantil e gestão escolar.
Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal do Ceará (2008), mestrado (2011) e doutorado (2015) em Zootecnia, com área de concentração em Abelhas e Polinização, pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Tem experiência na área de Agronomia, atuando nas áreas de Apicultura, Meliponicultura, Abelhas Solitárias e Polinização de Culturas Agrícolas. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte no Campus de Pau dos Ferros.
Professora de Biologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), lotada no Campus Boa Viagem, em Regime de 40h Dedicação Exclusiva. Possui Doutorado em Ecologia e Recursos Naturais (2018) pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Mestrado em Ecologia e Recursos Naturais (2018) pela UFC, Licenciatura em Biologia (2020) pela Universidade Cruzeiro do Sul e Bacharelado em Ecologia (2011) pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em Ecologia Funcional Vegetal e Ecofisiologia Vegetal. Atualmente é Coordenadora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação-BVG.
Possui graduação (licenciatura e bacharelado) em Educação Física pela Universidade Federal de Viçosa (1997), especialização em Educação Física Escolar pela UNIMONTES (2001) e mestrado em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK (2018). Atualmente é professora educação básica técnica e tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Educação Física, Proposta Curricular, Educação de Jovens e Adultos e Ensino Fundamental.
Possui Graduação em Matemática pelo Centro Universitário Newton Paiva/MG; Especialização em Psicopedagogia Institucional pela Universidade Castelo Branco e Especialização em Matemática com Ênfase em Cálculo pela UFMG; Mestrado Profissional em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação - GESTEC na Universidade Estadual da Bahia - UNEB, com experiência no Ensino Fundamental, Médio e Superior. Também atuou na Educação a Distância, em particular no âmbito da UNEB-UAB (Universidade Aberta do Brasil), como Tutora a distância no curso de Licenciatura em Matemática e como Professora Pesquisadora no curso de Licenciatura em Ciência da Computação. Atualmente atua no mercado digital desenvolvendo infoprodutos no nicho de educação voltados para a elaboração de cursos online, bem como no desenvolvimento de planos de aula, banco de questões e rota de estudo para cada habilidade do 6o ao 9o ano nos padrões da BNCC utilizando ferramentas digitais para aplicação da realidade virtual e aumentada, uso de simuladores, softwares matemáticos e gamificação para plataformas digitais. Participa do grupo de pesquisa TECH-MAT, da Universidade do Estado da Bahia. Desenvolve pesquisas nas áreas de Educação Matemática, Mapeamento Conceitual e TIC aplicadas a educação. Tem publicações tanto nacionais quanto internacionais, principalmente na temática de Mapas Conceituais e Applets aplicados a educação.
Possui graduação em Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário Fundação Santo André (2005), graduação em Gestão Financeira pela Faculdade de Mauá (2014), mestrado em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2010) e doutoranda em Educação Matemática na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Atualmente, é professora de Matemática no Instituto Federal de São Paulo. Atua na área de Educação Matemática, principalmente com os tópicos: Números Inteiros, Divisibilidade no Ensino Básico e Teorema Fundamental da Aritmética.
Professora de Matemática efetiva na rede Municipal de Guaramirim - SC, atuando no Ensino Fundamental II. Mestra em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2018). Graduada em Matemática pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2016). Tem experiência na área da Matemática, com ênfase no Ensino Superior e Médio, atuando principalmente nos seguintes temas: Cálculo Diferencial e Integral, formação inicial, prática pedagógica e tecnologias na educação. Atuou como professora substituta no Instituto Federal Catarinense - Campus Araquari nos níveis de Ensino Superior e Ensino Técnico Integrado ao Ensino Médio.
Professor de ciências e biologia com graduação em Ciências Biológicas pela UNICENTRO - PR. Mestre em Biologia Evolutiva pelo PPG UNICENTRO/UEPG - PR e Doutor em Ecologia e Conservação de Recursos Naturais pelo PPG UFU - MG. Sua linha de pesquisa contempla comportamento animal, ecologia de comunidades e interações entre himenópteros e aracnídeos. Atuou como docente na educação básica e superior e atutalmente é professor efetivo no Intituto Federal de Santa Catarina.
Tenho formação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2013), além de ser Mestre e Doutor em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Desde 2009, venho atuando como docente nos níveis fundamental, médio e superior, com ênfase na formação de professores. A partir de 2017, assumi a posição de professor efetivo e pesquisador no Instituto Federal do Rio de Janeiro, campus Paracambi. Utilizo e pesquiso sobre metodologias ativas de ensino e tecnologias educacionais desde 2016. Tenho interesse em desenvolver e pesquisar sobre aulas inovadoras que integrem efetivamente o que existem de mais atual quanto a métodos de ensino, neurociência da aprendizagem e as tecnologias disponíveis, enriquecendo assim a experiência de aprendizagem dos estudantes.
Possui graduação em História e Pedagogia. É especialista em psicopedagogia escolar. É mestra em Educação pela Universidade de Brasília - UnB. Foi professora da rede estadual mineira, trabalhando com Ensino Fundamental (séries finais) e Ensino Médio. Trabalha como professora de educação básica técnica e tecnológica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). É pesquisadora junto ao Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Linguagens - NEP Linguagens e faz parte da comissão editorial do mesmo núcleo.
Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006) e mestrado em Educação Matemática pela Universidade Federal de Ouro Preto (2012). Atualmente é professor do ebtt do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: educação matemática, ensino fundamental, ensino médio, docência e três mundos da matemática.