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Resultados para “'Observatório'”

Rede Integra

Giovana Bianca Darolt Hillesheim

docente IFC - Campus Rio do Sul

Mestra e Doutora em Artes Visuais pelo PPGAV/UDESC- área de concentração: Ensino das Artes Visuais. Membro dos grupos de pesquisa *Formação e Arte nos Processos Políticos Contemporâneos - CNPq/UDESC, *Laboratório de Ideias e Práticas Artísticas na Educação - LIPAE - CNPq/IFC e do *Observatório da Formação de Professores no âmbito do Ensino de Arte: estudos comparados entre Brasil e Argentina - (OFPEA/BRA-ARG). Possui licenciatura em Educação Artística - habilitação em Artes Plásticas e especialização em Educação: Leitura, Letramento e Literatura. É professora de carreira do Instituto Federal Catarinense- IFC Rio do Sul e professora externa do Mestrado Profissional em Artes (PROFARTES-Udesc). É membro do grupo de avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior -Sinaes/ Inep. Dedica-se ao estudo das repercussões do mercado de arte na formação de professores e no ensino de arte.

Luiz Gustavo Veiga De Vargas

Outros IFRO - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade José do Rosário Vellano (2000), Especialização em Avaliações e Perícias de Engenharia pela Faculdade de Ciências Humanas, Exatas e Letras de Rondônia ( 2005 ) e Mestrado em Tecnologias Emergentes em Educação pela Must University (EUA) (2021). Foi Diretor de Engenharia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia. (2009 a 2017). Atualmente é Engenheiro Civil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Reitoria. Consultor técnico da Empresa MJD Construções LTDA. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Construção Civil, Engenharia de custos, e Saneamento Básico - Sistemas de Abastecimento de água.

Ana Cecília Soja

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Sou professora de Física do Instituto Federal Fluminense (IFF), Campus Bom Jesus do Itabapoana (IFF-BJ), e National Astronomy Education Coordinator (NAEC-Brasil) pela International Astronomical Union (IAU). Possuo graduação em Bacharelado em Física pelo Instituto de Física da Universidade de São Paulo (IFUSP, 2009), mestrado (2011) e doutorado (2017) em Astronomia pelo Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da Universidade de São Paulo (IAG-USP), além de especialização em Formação Pedagógica para Bacharéis (2017) e Leadership and Mentoring in Education pela Mary Immaculate College (2024). Atuei por dois anos como professora da rede privada de ensino do Estado de São Paulo, lecionando para os níveis Fundamental II e Ensino Médio. Há dez anos, organizo oficinas de treinamento para Olimpíadas do Conhecimento na área de Astronomia, em especial a Olimpíada Brasileira de Astronomia (OBA), a Olimpíada Brasileira de Astronomia e Foguetes (OBAFOG), a International Astronomy and Astropyshics Competititon (IAAC) e a Olimpíada Nacional de Ciências (ONC), contribuindo para a formação e o desempenho de estudantes nessas competições. Participo regularmente, há doze anos, de Feiras de Ciências nacionais e internacionais, atuando como orientadora, organizadora e avaliadora, com destaque para a Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (FEBRACE), a Feira Brasileira de Iniciação Científica (FEBIC) e a Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (MOSTRATEC).Ao longo de minha formação e trajetória profissional, tenho me dedicado a projetos de extensão voltados à popularização da ciência, destacando-se minha atuação como coordenadora do projeto Noite com as Estrelas, no Observatório Abrahão de Moraes (USP), entre 2009 e 2015, e do projeto Ciência na Fronteira, no IFMS-CB (2020-2021).Minhas áreas de pesquisa concentram-se no Ensino de Astronomia e Física, com ênfase na formação de professores.

Maurício Cardoso Xavier

tecnico

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2012) e mestrado em Mestrado Profissional em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2019). Atualmente é Bibliotecário no IFRJ, Campus Pinheiral

Madilene Gandarela Soares

docente

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação Multi-Institucional em Difusão do Conhecimento (UFBA); Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (IFBA); Mestre em Arte, Educação e Gestão Cultural (UIMP /ES); Especialista em Docência do Ensino Superior (UNIFACS); Especialista Master em Arquitetura (IPOG); Especialista Master em Paisagismo (IPOG); Especialista em Design de Interiores (IPOG); Especialista Master em Lighting Design (IPOG); Graduada em Arquitetura e Urbanismo (UNIFACS); Técnica em Edificações (ETFBA); Docente concursada do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, na Docência do Ensino Superior e em Gestão Educacional.

Eli Fernando Tavano Toledo

docente IFSP - Campus Avaré

Autor dos Livros: ''GEOGRAFIA ECONÔMICA: permanências e rupturas na análise da atividade econômica em sua relação com o espaço geográfico'', 2023, Editora APPRIS ISBN 9786525043821 e ''Geografia e Economia: aspectos da realidade econômico-financeira do indivíduo em um país subdesenvolvido'', Pedro João Editores, 2025, (ISBN: 978-65-265-2037-6). Doutor em Geografia Econômica pela Unesp Rio Claro (2013). Mestre em Geografia pela Universidade Paulista Julio de Mesquita Filho (2009). Possui graduação em Geografia pela Universidade do Sagrado Coração (2000), graduação em Comunicação Social habilitação em Jornalismo pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2004) Unesp - Bauru e Pós-Doutorado, na Unesp, Instituto de Geociências e Ciências Exatas de Rio Claro, sob a supervisão do(a) Professor(a) Silvia Selingardi Sampaio, desenvolvendo projetointitulado ''GEOGRAFIA ECONÔMICA: permanências e rupturas na análise da atividade econômica em sua relação com o espaço geográfico''. Atualmente é professor EBTT efetivo do IFSP - Campus Avaré. Trabalhou por 10 anos no IFSULDEMINAS - Campus Poços de Caldas no curso de Graduação em Licenciatura em Geografia,e 15 anos na Fundação Educacional Dr Raul Bauab/Anglo em Jaú) , entre 2009 até 2014, ministrou aulas nos cursos de graduação (Comunicação Social, Letras e Pedagogia) das Faculdades Integradas - Fundação Educacional Dr Raul Bauab Jaú - SP. Entre fevereiro de 2018 e março de 2019, coordenou o Observatório do Mundo do Trabalho da reitoria do IFSULDEMINAS. Entre os anos de 2018 a 2020, foi pesquisador bolsista do Observatório da Educação Profissional e Tecnológica, do(a) Instituto Federal Minas Gerais, a pesquisa teve como tema ''Mapeamento dos Adensamentos vocacionais nas microrregiões onde se localizam as unidades da Rede Federal de Educação Profissional de Minas Gerais''. Coordenou o PROJETO DE PROMOÇÃO ÀS INDICAÇÕES GEOGRÁFICAS - (EIXO II) MEC-SETEC, o qual buscou da Promoção de Indicação Geográfica do tipo Indicação de Procedência para os membros da Associação dos produtores do café da Região Vulcânica, com sede em Poços de Caldas, parceria conjunta com o IFES e IFSP, também coordena a busca da Indicação Geográfica dos Vinhos de Andradas e Caldas, projeto amparado pelo MEC-SETEC, IFES e IFSP - 1 Lugar no Edital 12/2025 - CHAMADA PÚBLICA/EDITAL SELEÇÃO DE PROJETOS PARA PROMOÇÃO DAS INDICAÇÕES GEOGRÁFICAS - MEC - Ministério da Educação.

Andréa Lima Pereira

tecnico IFRN - Campus Canguaretama

Graduada em Serviço Social, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, e especialista em Psicopedagogia, pela Universidade Potiguar - UNP. É técnica-administrativa do Campus Canguaretama do IFRN, atuando no Observatório da Diversidade, onde também coordena o Observatório da Vida do Estudante da Educação Profissional ? OVEP. Membro do Núcleo de Pesquisa em Políticas e Gestão da Educação Profissional, Educação de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão Social - NUPEADIS.

Carla Priscila Pantaleão Gomes

tecnico IFG - Campus Goiânia

Mestre e Doutoranda em Sociologia na Universidade Federal de Goiás, na linha de pesquisa de Trabalho, Educação e Representações Culturais. Graduada em Ciências Sociais com habilitação em Políticas Públicas pela mesma Universidade. Foi pesquisadora voluntária no Observatório Goiano de Direitos Humanos da FCS/UFG. É integrante do quadro ativo-permanente do Instituto Federal de Goiás, da carreira de Técnico-Administrativo em Educação. Membro do Núcleo de Estudos Sobre o Trabalho - NEST / FCS / UFG. Membro do Núcleo de Base do Campus Goiânia do Observatório do Mundo do Trabalho. Atualmente pesquisa Sociologia do Trabalho com foco na divisão sexual do trabalho.

Márcio De Paiva Delgado

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Possui Graduação (2003) e Mestrado (2006) em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora e Doutorado em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (2013). Sua pesquisa acadêmica tem concentração de interesse na área de História Política, com ênfase em História do Brasil Republicano pós-1945.Atuou como professor da pós-graduação em História da Universidade Federal de Juiz de Fora em 2008 e atuou no ensino médio, técnico e em cursos preparatórios para vestibular e concursos públicos da rede privada entre 2004 e 2013 nas disciplinas de História, Atualidades e Direitos Humanos. Atualmente é professor efetivo D.E. do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste Mineiro, Campus Santos Dumont.Em agosto de 2014 assumiu a Coordenação de Pesquisa do Campus Santos Dumont e a partir de fevereiro de 2015 ocupou o cargo de Diretor de Extensão, Pesquisa, Pós-graduação e Inovação da mesma instituição, cargo que ocupou até maio de 2021.Desde 2016 se dedica ao ensino de História, História da Arte, História da Ciência e História da Matemática para os cursos integrados ao ensino médio técnico-profissionalizante e de graduação em Engenharia Ferroviária e Metroferroviária e de Licenciatura em Matemática do IF Sudeste MG, Campus Santos Dumont. Em 2018, participou do curso de Especialização em Ensino de Ciências e Matemática nos anos iniciais da Faculdade de Educação-Centro de Ciências da UFJF com a disciplina Educação em Astronomia. Desde 2019, é docente do Curso de Especialização lato sensu em "Práticas Pedagógicas na Educação Contemporânea" do Campus Santos Dumont. Atualmente ocupa o cargo de Coordenador do referido curso lato sensu acima mencionado com o mandato de 01/10/2023 a 01/10/2025.

Bruno Leal Dias

docente IFSC - Câmpus Araranguá

Licenciado, bacharel e mestre em Física pela Universidade Federal de Santa Catarina em 2006, 2008 e 2011 respectivamente. Doutor em Astronomia pelo Observatório Nacional em 2024. É professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia em regime de dedicação exclusiva desde 2013 até os dias atuais.

Roberto José De Araújo

docente IFCE - Reitoria

Licenciado em História pela Universidade Estadual do Ceará - UECE - (2008). Bacharel em Gastronomia pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2014). Especialista em Gastronomia, Nutrição e Hospitalidade - FATECI (2014). Cozinheiro profissional - SENAC- Ce (2014). Membro fundador do Observatório Cearense da Cultura Alimentar (OCCA).

Fabio De Albuquerque Silva

docente IFPB - Reitoria

Mestre em Informática pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2020) na área de Ciência de Dados e Aprendizagem de Máquina. Possui a certificação PMI-ACP concedida pelo PMI - Project Management Institute - entidade internacional de maior relevância na área de gestão de projetos. Pós-graduação, em nível de especialização, em Gestão Ágil de Projetos pelo Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife (C.E.S.A.R., 2013) e graduação em Ciências da Computação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 1994). Atualmente é Diretor Geral de Tecnologia da Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB).Possui conhecimento avançado nas linguagens SQL, Python e Django, além das bibliotecas em Python para Ciência de Dados, Aprendizagem de Máquina e Grandes Modelos de Linguagem - LLMs.

Cintia Beatriz Diehl Güntzel Dos Santos

tecnico IFFar - Campus Panambi

Possui graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade de Cruz Alta (2006) e especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Estrangeira pelo Centro Universitário Internacional UNINTER (2015). Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal Farroupilha - Campus Jaguari. Atuou como professora entre os anos de 2012 e 2015. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa. Atualmente é Técnica Administrativa em Educação - Assistente em Administração - no Instituto Federal Farroupilha - Campus Panambi. Membro da Comissão para elaboração da Política do Observatório do Currículo Integrado do Instituto Federal Farroupilha, Membro da Equipe de Coordenação do Observatório do Currículo Integrado do Instituto Federal Farroupilha (OCI - IFFAR).

Thales Ramon De Queiroz Bezerra

docente IFPE - Campus Recife

Possui graduação em Engenharia de Pesca (1993 / 1998), mestrado (2008 / 2010) e doutorado (2010 / 2014) em Recursos Pesqueiros e Aquicultura pela Universidade Federal Rural de Pernambuco. Membro do grupo de pesquisa Observatório do Trabalho no Turismo - OTTUR. (http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/273604). Foi professor do Ensino Básico, Técnico e ...

Rafael Martins De Meneses

docente IFPI - Campus São João Do Piauí

Formado em Bacharelado em Direito pela Universidade Federal do Piauí (UFPI), Mestre em Educação Profissional e Tecnológica no ProfEPT-IFPI, Doutorando em Políticas Públicas, professor efetivo do Instituto Federal do Piauí (IFPI), vinculado ao Núcleo de Estudos Organizacionais (NEON / UFPI-CNPQ) e Observatório das Infâncias e Juventudes na educação ...

Francielle Priscyla Pott

tecnico IFMS - Campus Dourados

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal da Grande Dourados (2008), especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Iguaçu (2009) e Mestrado em Educação, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal da Grade Dourados (2013). Foi aluna-bolsista da CAPES/Observatório da Educação no curso M...

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