Resultados para “'Pólo de Desenvolvimento'”

Elverenice Vieira Da Silva

docente IFAC - Campus Xapuri

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Geografia pela Universidade Federal do Acre (2008) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Acre (2019). Atualmente é professora - Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Acre, professora - Secretaria de Estado de Educação e Esporte do Estado do Acre e professora do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ACRE. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: pólo agroflorestal, produção familiar, reforma agrária, desenvolvimento sustentável e comercialização.

Elias Rodrigues De Oliveira Filho

docente

Pós-doutor em Desenvolvimento Regional Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC); Doutor em Desenvolvimento Regional pela UNISC; Mestre em Educação, na área de Políticas Públicas e Gestão da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), pela Universidade de Brasília (UNB); Especialista em Gestão Financeira e Controladoria pela Faculdade de Ciência e Tecnologia de Unaí (FACTU); Aperfeiçoamento em Finanças Internacionais pela Associação Internacional de Educação Continuada (AIEC); Graduado em Administração pela Faculdade de Administração de Brasília (FAAB) e em Matemática pela Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE). Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG)- campus Arinos, desde 2009. No campus Arinos ocupou os seguintes cargos/funções: Diretor de Administração e Planejamento (junho de 2010 a setembro de 2012); Diretor Geral (2012 a 2024). Ocupou o cargo de Diretor da Agência de Projetos de Inovação, Sustentabilidade e Desenvolvimento Regional da Reitoria do IFNMG (fevereiro de 2025 a maio de 2026). Atua como professor da área de administração no IFNMG e como responsável técnico no Centro de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (CDTI). Pesquisador das temáticas: Educação, desenvolvimento regional, questões ambientais, sustentabilidade, empreendedorismo e inovação, políticas públicas, gestão pública, cooperação, governança, políticas educacionais, bem como, áreas correlatas multidisciplinares. (Texto informado pelo autor).

Rodrigo Cardoso Da Silva

docente IFB - Campus Brasília

Possui graduação em Turismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012). É mestre em Turismo, na linha de pesquisa desenvolvimento regional do turismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015). Doutor em turismo (2020) na linha de desenvolvimento regional do turismo pelo Programa de Pós-Graduação em Turismo UFRN/CCSA. Foi professor substituto do Curso de Turismo UFRN/CERES, Currais Novos (2015-2017). Foi representante e consultor da UFRN no Conselho Regional de Turismo do Polo Agreste/Trairi (2015, 2016). Desde 2018 é professor efetivo do Instituto Federal de Brasília, no eixo de turismo, hospitalidade e lazer (Campus Brasília). Foi coordenador do curso de tecnologia em eventos no IFB (2020 até 2023). Também coordenou a área de Turismo, Hospitalidade e Lazer (T,H e L) do Campus Brasília (2020 - 2022). Atualmente é coordenador de Extensão (CDEX) do Campus Brasília/IFB. Lider do grupo de Pesquisa Núcleo de Estudos Turísticos do Centro-Oeste - NEST. Tem experiência na área de Turismo, Pesquisando os seguintes temas: turismo, política pública, programa de regionalização do turismo, investimentos públicos e Interiorização do turismo. Trabalho e eventos.Em 2024 participou como pesquisador do Projeto Grupo de trabalho de turismo G20 BRASIL, Conteudista do Relatórios Implemented Actions by G20 Members 2010-2023, e Presidency Report - Funding lines and priority areas for investment in tourism.

Cristiane Borges Braga

docente IFCE - Reitoria

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2016), com mestrado em Computação Aplicada pela Universidade Estadual do Ceará (2008) e graduação em Pedagogia pela mesma instituição (2001). Atualmente, é professora, pesquisadora e Pró-Reitora de Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Possui experiência em educação profissional e tecnológica, educação a distância, tecnologias digitais, formação de professores, currículo e inovação. Exerceu a função de Diretora Geral do Polo de Inovação do IFCE, onde liderou a gestão e administração das atividades do Polo de Inovação Fortaleza, com foco no desenvolvimento integrado de projetos e serviços estruturantes em Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PDI). Coordenou também o projeto Centros Rurais de Inclusão Digital (CRID) e contribuiu com o Centro de Referência do Professor, ambas as ações realizadas no âmbito do Laboratório Multimeios da Universidade Federal do Ceará (UFC). Essas iniciativas promoveram a inclusão digital e a capacitação pedagógica de professores em comunidades rurais e na região metropolitana de Fortaleza, além de supervisionar e assessorar programas voltados ao uso de tecnologias educacionais. No Grupo Positivo, atuou como assessora técnico-pedagógica, coordenando projetos educacionais inovadores e promovendo o aprimoramento de metodologias e ferramentas de ensino. Atualmente, coordena iniciativas relacionadas à Educação Profissional e Tecnológica, além de projetos voltados para ambientes de inovação e desenvolvimento tecnológico. Dedica-se à oferta de um ensino público, gratuito e de qualidade, colaborando ativamente para a modernização e transformação da educação no Brasil. Suas práticas integram inovação, inclusão e excelência acadêmica, refletindo seu compromisso em oferecer uma educação acessível, dinâmica e alinhada às necessidades do século XXI. É autora de diversas publicações acadêmicas que reforçam esses princípios.

Silvia Maria Gomes

tecnico IFSC - Câmpus São José

Possui graduação em Engenharia Elétrica Industrial (Engenharia de Produção Elétrica) pelo Instituto Superior Politécnico Jose Antonio Echeverría -ISJAE, Cuba(1986) e validado como engenharia elétrica pela UFSC, mestrado em Engenharia de Produção (2003) e doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina- UFSC, área logística e transporte.No mestrado, participou como pesquisadora no estudo sobre desempenho logístico do polo moveleiro de São Bento do Sul e do Programa Catarinense de Logística em parceria com a FIESC. Em 2001, elaborou o projeto de criação do Grupo de Estudos Logísticos (GELOG-UFSC) e implementação, sendo sua primeira Coordenadora.Quando doutoranda, foi bolsista CAPES, desenvolvendo pesquisas e projetos na área de Engenharia de Produção com ênfase em cadeia de suprimentos (supply chain), atuando principalmente, nos seguintes temas: configuração de cadeia de suprimentos do setor de tecnologia de informação, logística e avaliação de desempenho, sistemas produtivos e gestão de produção. A tese foi defendida, dia 31 de março de 2010, nas dependências da própria Universidade Federal de Santa Catarina. Em 2008, obteve a quarta colocação no Concurso para Professora de Administração de Materiais da Academia da Força Aérea Brasileira (AFA), localizada em Pirassununga (SP). Entre 2011 e 2014 foi membro da Sociedade de Engenheiros da Mobilidade( SAE- BRASIL).Atualmente trabalha como servidora pública federal no Instituto Federal de Santa Catarina- Campus São José, sendo técnico administrativo escolar(TAE). Entre 2015 e 2019 participou como avaliadora de artigos científicos apresentados nos Simpósios de Engenharia de Produção da Universidade Estadual Paulista - UNESP nas áreas de gestão de Produção e Educação em Engenharia de Produção.A partir de 2018, seus estudos e interesse se referem de forma relevante ao empreendedorismo digital, à inteligência artificial aplicada no marketing digital e na gestão emprrendedora.

Marcus Vinicius Machado Carneiro

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Matemática pela Universidade Severino Sombra (1986) e mestrado em Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2000). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento regional, finanças e mercado de capitais. Também possui experiência na área de Educação Matemática, sobretudo na área de Formação de Professores da Educação Básica.

Leandro Marcos Tessari

docente IFSP - Campus São Carlos

Bacharel e licenciado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho. Mestre em Geografia pela mesma Instituição. Atualmente é Doutor em Geografia (Organização do Espaço) pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho e Professor do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), câmpus São Carlos. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Econômica, Geografia Urbana, Geografia dos Serviços, Geografia das Inovações, atuando principalmente nos seguintes temas: Meio Inovador, Território, Desenvolvimento Territorial, Indicações Geográficas (IG) Globalização, Inovação, Conhecimento e Tecnologia.

Carla Renata Santos Dos Santos

docente

Possui doutorado em Difusão do Conhecimento pela Universidade Federal da Bahia (Faculdade de Educação - 2017) e mestrado em Políticas Públicas, Gestão do Conhecimento e Desenvolvimento Regional pela Universidade do Estado da Bahia (2012). É bacharel em Administração pelo Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (Atual Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - 2006) e Licenciada em Educação Profissional e Tecnológica também pelo Instituto Federal da Bahia (2020). É professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, Campus Santo Antônio de Jesus.

Sergio Henrique De Almeida

docente IFG - Campus Jataí

Graduado em Tecnologia em Processamento de Dados pelo Instituto Municipal de Ensino Superior de Assis (2000). Especialista em Computação voltada para o Desenvolvimento de Software para Web pela mesma instituição (2002) e Mestre em Educação para Ciências e Matemática pelo Programa de Pós-Graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) - Câmpus Jataí (2017). Atuou como Professor Substituto no IFG - Câmpus Jataí de 2006 à 2008 e atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico na mesma instituição desde 2008. Atuou também como Coordenador de Polo e Coordenador de Curso no Ensino a Distância (EaD) do IFG Câmpus Jataí.

Diego Expedito Martins De Oliveira

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Engenharia Civil pela Faculdade de Rondônia (2013). Atualmente é Engenheiro Civil na Secretaria de Obras Públicas de Rondônia - SEOSP. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Infraestrutura, Estrutura em Concreto Armado, Engenharia Sanitária, Orçamentação, Fiscalização e Gerenciamento de Obras Públicas e Privadas.

Carlos Wendell Pedrosa Dos Santos

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Doutor em Serviço Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Mestre em Serviço Social pela Universidade Federal da Paraíba (2016). Graduado em Serviço Social pela Universidade Federal de Pernambuco (2011). Especialista na Gestão da Política de Assistência Social pela Universidade Católica de Pernambuco - UNICAP (2014). Assistente Social do Instituto Federal de Educação da Paraíba - IFPB. Desenvolve pesquisa nas áreas de Educação, Ações afirmativas, Relações étnico-raciais, Serviço Social na contemporaneidade, Políticas Sociais, Gênero, Trabalho, Assistência Estudantil, entre outros.

Pablo Vinícius Nascimento

tecnico IFF - Reitoria

Possui Graduação em Design Gráfico pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense) (2011). Atualmente é Auxiliar em Administração na Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Reitoria do IFFluminense. No percurso da carreira encontrou-se com a temática étnico-racial, buscando estudá-la de forma mais aprofundada. Membro da Comissão de Heteroidentificação da Pós-Graduação do IFFluminense.

Paloma Maira De Oliveira Lima

docente IFMG - Polo de Inovação

A professora Paloma Maira de Oliveira Lima é graduada em Ciência da Computação; mestra em Modelagem Matemática e Computacional com ênfase em Sistemas Inteligentes pelo CEFET-MG e doutora em Ciência da Computação com ênfase em Engenharia de Software pelo DCC/UFMG com período sanduiche na TU/E - Universidade de Tecnologia de Eindhoven na Holanda. Com experiência na docência em Computação desde 2005, Paloma concentra suas áreas de atuação em engenharia de software e no desenvolvimento de sistemas inteligentes relacionados à tecnologia e inovação. Desde 2008, ela ocupa o cargo de professora efetiva do IFMG - Campus Formiga. Já coordenou o curso técnico em Informática, foi coordenadora do centro de educação a distância do campus Formiga, e foi presidente da área acadêmica da computação por 3 anos. Atualmente é professora titular e é a diretora-geral do Polo de Inovação do IFMG (unidade Embrapii). A pesquisadora trabalha com pesquisa aplicada em sistemas inteligentes desde 2017 e já coordenou vários projetos.

Roseni De Souza Anjos

tecnico IFMS - Campus Coxim

Possui especialização em Gestão Pública pela Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) - Polo São Gabriel do Oeste em 2016, graduação em Ciências Contábeis pela Faculdade Integrada de Rio Verde MT/MS (FIRVE) - Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (UNIDERP) em 2004. Atualmente ocupo o cargo de Contad...

Karisa Lorena Carmo Barbosa Pinheiro

docente IFRN - Campus Mossoró

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1996); aperfeiçoamento profissional na área de ?Formação Empreendedora na Educação Profissional?, pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002); mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006); aperfeiçoamento profissional na área de "Gestão Articulada de Polos do Sistema Universidade Aberta do Brasil/UAB", pela Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná - UNICENTRO (2019); e aperfeiçoamento acadêmico na área de "Formação em Educação a Distância EaD", pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, campus Natal Zona Leste (2019); doutorado em andamento em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (desde 2021). Tem experiência profissional na elaboração de projetos na área de arquitetura, durante o período de março de 1997 à março de 2010, quando atuou como sócia gerente e responsável técnica da empresa Formatto Projetos Ltda. Foi coordenadora de curso e docente do ensino superior da Universidade Potiguar (UnP), campus Mossoró, vinculada ao curso de Arquitetura e Urbanismo, onde lecionou disciplinas nas áreas de arquitetura, urbanismo, meio ambiente e expressão gráfica. Atualmente, é professora do ensino superior e médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), campus Mossoró, vinculada ao curso superior de Gestão Ambiental e aos cursos técnicos de Edificações, Eletrotécnica, Mecânica, Petróleo e Gás, Saneamento. Também é coordenadora do Polo Mossoró, polo associado de apoio presencial EAD ligado ao Sistema da Universidade Aberta do Brasil (UAB), que tem como instituição mantenedora o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Avançado Natal - Zona Leste. Em suas produções, atua principalmente nos seguintes temas: arquitetura, urbanismo, sustentabilidade ambiental. gestão e planejamento educacional.

Lucas Ribeiro Ferraz

tecnico IFRJ - Campus Paracambi

Mestre em Gestão e Estratégia pela UFRRJ, Especialização em Administração Pública pela FIJ e Licenciatura em Matemática pela UFF. Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal do Rio de Janeiro - Campus Paracambi e Mediador Presencial do Consórcio Cederj - Polo Paracambi. Experiência nas áreas de Licenciatura (pública e privada) e Administração (nas esferas pública, privada e militar).