LB
Leonardo Soares Barbosa
É mestre em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Trabalha com História Cultural, Memória, Cinema, História Oral. É professor de História no IFMG, campus de Ponte Nova.
Resultados para “'PAT'”
GK
Guilherme Henrique Koerich
Diretor de Assuntos Estudantis na Reitoria do Instituto Federal de Santa Catarina. Pós-doutorando em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento pelo CNPq/UFSC. Doutor em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina (PPGEGC/UFSC), com período Sanduiche na Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Instituto Politécnico do Porto em Portugal (ESHT/IPP). Mestre em Engenharia e Gestão do Conhecimento (PPGEGC/UFSC). Pesquisador Visitante na Applied Management Research Unit - Portugal (UNIAG). Pesquisador no Grupo de Pesquisa Significação da marca, informação e comunicação organizacional (SIGMO/UFSC/CNPq). Pesquisador no Grupo de Pesquisa Patrimônio, Gastronomia e Cultura (PGC/IFSC/CNPq). Membro do Grupo de Pesquisa Científica em Educação a Distância (PCEADIS/UFSC/CNPQ). Pós-graduado (lato sensu) em Docência no Ensino Superior pela Universidade do Contestado (UnC). Pós-graduado em Cultura e Sociobiodiversidade na Gastronomia (IFSC). Graduado em Tecnologia em Gastronomia pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL). Graduado em Turismo (Bacharelado) pela UNISUL. Possui Complementação Pedagógica equivalente a Licenciatura Plena em Ciências Biológicas (ISEED). Servidor Público Federal ativo do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Técnico em Assuntos Educacionais, na Pró-reitoria de Ensino - Diretoria de Assuntos Estudantis. Recebeu da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC) o Prêmio Fritz Müller, como pesquisador renomado que contribui para o avanço da pesquisa em Ciência, Tecnologia e Inovação (CTI) no Estado (2023). Possui experiência na Extensão Universitária, na avaliação, coordenação e participação em Programas, Projetos, Cursos e Ações de Extensão. Na Pesquisa integra Grupos de pesquisa e atua na coordenação de projetos de pesquisas acerca dos temas Aprendizagem em Gastronomia; Marca Gastronômica; Turismo Criativo e Educação. Na Gestão Universitária possui experiência como Diretor Sistêmico, avaliação de Projetos Políticos Pedagógicos, Plano de Desenvolvimento Institucional, Articulação do Plano Anual de Trabalho (PAT) e na Organização de Eventos Científicos e Desportivos. Revisor nos periódicos Revista Brasileira de Gastronomia (RBG) e Revista Turismo e Cidades (RTC)..
PB
Pat Pâmela Da Silva Bezerra
Atualmente é Assistente em Administração, na função de Coordenadora de Execução Financeira da Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano,graduada em Tecnologia de Gestão de Recursos Humanos pela UNOPAR( Universidade do Norte do Paraná), cursando Inglês na YAZIGI e fluente em LIBRAS.
MS
Márcio Carvalho Da Silva
Possui Doutorado em Educação (2017) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Mestrado em Engenharia de Produção (2011) e graduação em Engenharia de Produção Mecânica (2008) ambos pela Universidade Federal da Paraíba(UFPB). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (Campus João Pessoa) lotado na Unidade Acadêmica de Gestão (UAG) onde leciona disciplinas no curso de Bacharelado em Administração e Tecnologia em Automação Industrial. Participa do Grupo de Pesquisa Produção, Estratégia, Tecnologia e Trabalho vinculado ao Programa de Pós-graduação em Engenharia de Produção da UFPB e atua principalmente nos seguintes temas: Modelos de Análise da Competitividade, Estratégia Organizacional; análise econômica; Eficiência Energética. Participou voluntariamente do Grupo de pesquisa CESET - Conforto, Eficiência e Segurança do Trabalho em projetos de análise das condições ambientais em postos de trabalho do setor de educação e empresarial. Participou de intercâmbio acadêmico na Universidade do Minho em Portugal vinculado ao programa de Mestrado em Engenharia Industrial pelo programa Erasmus Mundus 17. Possui certificação em Metodologias Ágeis pela Scrum Alliance (USA) sendo credenciado a atuar em Times de Desenvolvimento como Scrum Master.
DG
Diógenes Gewehr
Doutor e Mestre em Ensino, com linha de pesquisa em Recursos, Tecnologias e Ferramentas aplicadas ao Ensino. Licenciado em Pedagogia e em Ciências/Biologia, com especializações em Atendimento Educacional Especializado (AEE) com ênfase em Educação Especial Inclusiva; Educação a Distância; Gestão da Educação Profissional integrada à Educação de Jovens e Adultos (EJA); Gestão Escolar e Orientação; Supervisão Escolar; Docência no Ensino Superior; Saúde Coletiva; e Gerenciamento Ambiental. Pós-graduando em Altas Habilidades e Superdotação | Exerce a função de docente EBTT na área do Atendimento Educacional Especializado (AEE) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Farroupilha, atuando também como Coordenador do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE). Paralelamente, desempenha atividades como Tutor a Distância/Professor Mediador, no âmbito da UAB/CAPES/MEC, no Curso Superior de Licenciatura em Pedagogia e Educação Profissional e Tecnológica (EPT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) Campus Porto Velho Zona Norte. Além dessas atribuições, colabora, sob demanda, em ações de formação continuada de professores, na revisão ad hoc de periódicos científicos e como membro de banca examinadora da área de Pedagogia do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE), vinculado ao CEBRASPE/INEP/MEC. | Possui trajetória na Educação Básica, Profissional e Superior, com atuação como Professor de Ciências e Mediador de Educação Socioemocional no Programa SEJA, na EMEF Porto Novo - Lajeado; Professor do Ensino Fundamental e Médio na modalidade EJA, no Serviço Social da Indústria - SESI Lajeado; Professor Substituto de Biologia no Ensino Médio Técnico, Subsequente, Educação Profissional e ProEJA, bem como em curso de Especialização em Educação: a Pesquisa como Princípio Pedagógico, no Instituto Federal Sul-rio-grandense - IFSul Campus Venâncio Aires; Tutor a Distância nos cursos de Especialização em TIC Aplicadas à Educação (UFSM) e no curso Técnico em Agente Comunitário de Saúde (ACS) - Projeto Saúde com Agente (UFRGS/CONASEMS/SUS); Professor Tutor Externo e Orientador de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) em cursos de Pós-graduação EAD Semipresencial, no Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI-PÓS; Supervisor Interdisciplinar no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID (MEC/CAPES) na Universidade do Vale do Taquari (UNIVATES); e Biólogo Responsável Técnico no Projeto Amiga Tartaruga - PAT ECOSMAR/TAMAR, em Belmonte/Bahia. | Foi bolsista da CAPES e membro da Comissão de Bolsas do Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGEnsino) da Univates, atuando também, em caráter voluntário, em grupos de pesquisa nas áreas de Pedagogia Empreendedora; Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem; Ferramentas Digitais no Ensino Superior; Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) na Educação Básica; Alfabetização Científica e Tecnológica; Iniciação Científica e Projetos de Pesquisa; Feiras de Ciências e Metacognição. | Atualmente desenvolve atividades de pesquisa e extensão no IFRS, com foco em Educação Especial Inclusiva e AEE; Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) e Metacognição; Estratégias Inclusivas de Ensino e Aprendizagem; Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA); Tecnologias Assistivas (TA) e Mídias Educacionais; Inteligência Artificial (IA) aplicada à Educação Inclusiva.
SS
Sinval Pedroso Da Silva
Engenheiro Mecânico pela PUC Minas, Mestre em Engenharia de Materiais pelo CEFET-MG (ênfase em seleção, processamento e caracterização de materiais) e Doutor em Engenharia Mecânica pela UFMG, na área de Manufatura e Materiais (Processos de Fabricação, Tratamentos Térmicos/Superficiais e Tribologia). Atualmente é Professor efetivo no IFMG e possui mais de 20 anos de experiência em indústria, com atuação em: Engenharia e Desenvolvimento de Produtos (projeto mecânico, desenho técnico, CAD, elementos de máquinas, packages mecânicos e de pessoas). Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos (dimensionamento e aplicação para linhas Mobil e Industrial, incluindo desenvolvimento de produtos e negócios com equipes multifuncionais - local e internacional). Materiais e Processos de Fabricação (seleção, caracterização e aplicação de materiais, bem como melhoria de processos de manufatura). Habilidades adicionais: coordenação de Ambiente Maker e Manufatura Aditiva (impressão 3D), gestão de projetos com credencial internacional Project Management Professional (PMP - PMI, 2014) na metodologia PMBOK, e MBAs em Gerenciamento de Projetos e Gestão Empresarial pela Fundação Getúlio Vargas (FGV).
WN
Wallace Vallory Nunes
Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998), mestrado em Engenharia Nuclear pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001) e doutorado em Engenharia Nuclear pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006). Atualmente é professor Associado IV e membro permanente do Programa de Pós-graduação em Engenharia Nuclear do Instituto Militar de Engenharia - IME. Tem experiência na área de Inteligência Artificial aplicada à Engenharia Nuclear. Em especial, no desenvolvimento de veículos autônomos para a Defesa Radiológica e Nuclear. Com ênfase no Controle Ambiental, Radioproteção e Dosimetria. Foi Diretor Geral do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ - Campus Nilópolis, 2014-2019). Possui cursos de Gestão Pública oferecidos pela ENAP (2015).