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Resultados para “'Parceiros'”

Rede Integra

Pércio Davies Schmitz

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Doutorando no Programa de Pós-Graduação de Filosofia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, bolsista Capes. Mestre em Filosofia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (2012), Graduação em Filosofia pela Faculdade de Filosofia Imaculada Conceição - FAFIMC (1999), especialização em Gestão Escolar pela Universidade Castelo Branco - UCB (2004). Atualmente é docente no Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS, campus Porto Alegre. Atua nas áreas de Educação, Filosofia e Bioética. Tem interesse em pesquisa nos campos de Filosofia ética, política e teorias de justiça.

Cristiane Moreira Da Silva

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Possui graduação em Informática pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2000) e Mestrado em Engenharia de Telecomunicações pelo INATEL - Instituto Nacional de Telecomunicações (2006). Atualmente é professora do quadro permanente no IFRJ Campus Engenheiro Paulo de Frontin. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Telecomunicações.

Lidiane Nunes Da Silveira

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005), mestrado (2008) e doutorado (2015) em Extensão Rural pela Universidade Federal de Viçosa. Atualmente, é professora de Sociologia do Instituto Federal Minas Gerais, no campus de Ouro Preto-MG. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia Rural e Sociologia da Alimentação; Antropologia, com ênfase em Antropologia do Consumo; Extensão Rural; Metodologias Qualitativas, especialmente Análise de Conteúdo.

Aleksander Velozo Pascoal

Outros IFGoiano - Reitoria

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade de Brasília (2000). Atualmente é assessor especial do Ministério da Educação, trabalhando dentre outros temas com Business Intelligence. Tem mais de 20 anos de experiência na área de desenvolvimento de sistemas, com destaque em tecnologias para Web. Tem 10 anos de experiência na iniciativa privada, tendo trabalhado em empresas como VIVO e IBM, além de prestado consultoria pela ORACLE através de parceiros. Tem mais de 5 anos como coordenador da área de desenvolvimento e inovação da Secretaria de Orçamento Federal.

Susana Dantas Coelho

docente IFCE - Reitoria

Bacharela em Turismo pela Faculdade Evolutivo - FACE, Tecnóloga em Hotelaria pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do IFCE, Mestre em Gestão de Negócios Turísticos pela Universidade Estadual do Ceará - UECE, doutora em Geografia pela Universidade Federal do Ceará - UFC. Atualmente professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Caucaia . Possui experiência na área de Turismo, Gastronomia e Eventos., vice líder do Grupo de Pesquisa em Cultura Indígena, Território, Turismo Comunitário e Hospitalidade (GPCITCH). Coordenadora de Editais e Parceiros da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFCE.

Andre Luiz Turchiello De Oliveira

tecnico IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal Farroupilha (2011). Atualmente é assistente em administração do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública, onde é Especialista em Políticas Públicas e Desenvolvimento Local.Com Formação Pedagógica de Licenciado em Informática pelo IFSUL, Mestre em Tecnologias Educacionais em Rede (UFSM), tem trabalhado nesta área em projetos de pesquisa, extensão, e cursos com outros parceiros, com ênfase na formação de professores para uso das TIC na Educação.É também Líder do Grupo de Educadores Google de Santiago-RS, atualmente Google Champion. Também é embaixador do Canva for Education no Brasil.

Rosangela De Barros Castro

docente

Possui graduação em psicologia pela Universidade Federal da Bahia (2004), mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade Federal da Bahia (2007) e doutorado em Doutorado em Estudos Interdisciplinares sobre Mulheres, Gênero e Feminismo pela Universidade Federal da Bahia (2026). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologi e pesquisadora associada da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Social, atuando principalmente nos seguintes temas: relações de gênero, direitos humanos, relações raciais, educação e direitos sexuais e reprodutivos.

Jefferson Sampaio De Moura

docente

Diretor de Comunicação Social e Professor EBTT do Instituto Federal de Brasília - IFB. Doutor em Política Social pela Universidade de Brasília (UnB). Possui mestrado em Direitos Humanos e Cidadania pela Universidade de Brasília (2017), graduação em Secretariado Executivo Bilíngue pela Faculdade Jesus Maria José (2012) e em Ciências Sociais pela Universidade Católica de Brasília (2016). É líder do Grupo de Pesquisa em Gestão, Assessoria Executiva, Secretariado e Sociedade (GAEXS). Pesquisador no grupo de pesquisa Direitos Humanos, Educação, Mediação e Movimentos Sociais; membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Política Social - NEPPOS; participante do Grupo de Estudos Político-Sociais (POLITIZA); e colaborador do Núcleo de Estudos para a Paz e os Direitos Humanos (NEP/CEAM) - todos da Universidade de Brasília (UnB). Atualmente é professor no Instituto Federal de Brasília (IFB) e presidente (voluntário) do Comitê Nacional de Assessores e Parceiros de Negócios (CONAPAN). Pesquisa sobre educação profissional, teoria crítica, política social educacional, educação em direitos humanos, secretariado e assessoria executiva.

Fábio Lucena De Andrade Gomes

docente IFPB - Reitoria

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), mestre em Design pelo CESAR School, especialista em Logística Empresarial e graduado em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Atua nas áreas de inovação, design de serviços, extensão tecnológica, empreendedorismo, economia solidária, gestão, logística, turismo e desenvolvimento territorial.Desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão voltados à cocriação de soluções, cultura maker, inovação social, qualificação profissional e fortalecimento de comunidades, articulando instituições públicas, parceiros sociais e arranjos produtivos locais. Possui experiência na coordenação e execução de ações extensionistas, organização de eventos científicos e tecnológicos e elaboração de projetos voltados à inovação e ao desenvolvimento regional.Suas pesquisas concentram-se em Design Thinking, design de serviços, inovação aberta, empreendedorismo, transferência de tecnologia, educação profissional e tecnológica, turismo sustentável e metodologias participativas para geração de valor e impacto social. Atua na formação de estudantes e no fortalecimento dos ecossistemas de inovação, promovendo a integração entre ensino, pesquisa, extensão e sociedade.

Amanda Machado Dos Santos

tecnico IFSP - Campus Registro

Possui graduação em Serviço Social pela Faculdade Paulista de Serviço Social São Paulo (2007), Mestre (2013) e Doutora (2019) em Serviço Social pelo Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social PUC/SP pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. É assistente social do Instituto Federal de São Paulo desde 2009 com atuação principalmente nas áreas de: PERMANÊNCIA ESTUDANTIL, MOVIMENTO ESTUDANTIL, HORTAS ESCOLARES, NAPNE, serviço social na educação profissional e tecnológica, educação técnica e tecnológica, EJA, PROEJA e PROEJA FIC. Elaboração, acompanhamento de projetos sociais com estudantes e comunidade voltados para o desenvolvimento local regional, gestão e implantação da assistência estudantil de acordo com o PNAES. Atendimento e encaminhamento dos estudantes e familiares para serviços públicos e parceiros. Experiência docente no curso de Serviço Social na UNISEPE Registro em 2015. Participação em congressos, Publicação de artigos, livros. Integrante de grupos de pesquisa em temáticas voltadas para Assistência Social. Possibilidades Metodológicas em pesquisas nas Ciências Humanas e Sociais, Povos Originários e Tradicionais. Prestação de serviços e consultoria nos últimos 10 anos na Assistência Social (CapacitaSUAS), Projetos de acompanhamento e encaminhamento de saúde de servidores público pós pandemia, diagnóstico territorial, Cartografia da Ação Social.

Brunei De Oliveira Maiochi Malfatti

tecnico IFC - Reitoria

Bacharel em Turismo e Administração Hoteleira pela Universidade do Oeste Catarinense (2006), especialista em Consultoria Turística pela FUNIBER - Fundação Universitária Ibero-americana | Brasil (2006), pós-graduada em Gestão Pública (2011), graduada no Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Serviços Jurídicos e Notariais (2021), pós graduada em Ouvidoria Pública (2022) .Atua há 24 anos no setor público, desde 2010 na esfera federal, no Instituto Federal Catarinense. Foi membro e presidente da Comissão de Ética do IFC (2013 a 2016), membro e presidente de comissões de processos disciplinares (2014 a 2019). No período de 2019 a 2022 ocupou a função de autoridade de monitoramento da Lei de Acesso à Informação (LAI), no mesmo período foi suplente de autoridade de Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD). Participou ativamente no grupo de trabalho para a implantação de teletrabalho no IFC (2020 a 2021) , no grupo de trabalho de normas e legislação da Assembleia Legislativa e CGU e ainda no grupo de trabalho sobre a LGPD - CGU, ambos de forma voluntária. Atuou como ouvidora do IFC (2019 a 2025),desempenhando diversas atividades que se relacionam com a função. Considerando os dois últimos anos de atuação, destacam-se os seguintes trabalhos: planejamento e monitoramento do setor de Ouvidoria, mapeamento, identificação de riscos e estratégias de atuação para mitigação e resolução de problemas, interpretação e análise de dados referentes às demandas de ouvidoria para correção de problemas, coordenação de campanhas de capacitação e sensibilização sobre a Ouvidoria, LAI e LGPD direcionadas ao servidores e estudantes do IFC, assessoramento técnico para alta gestão e demais servidores, criação e coordenação do projeto Parceiros da Ouvidoria do IFC, criação da identidade visual da ouvidoria e do projeto Parceiros da Ouvidoria, criação e manutenção da página da Ouvidoria do IFC, criação e coordenação da Campanha contínua "O IFC quer Ouvir Você" onde informações jurídicas são retardadas em tirinhas com linguagem cidadã, coordenação e implantação do Conselho de Usuários de Serviços Públicos. Neste contexto evidencia-se a mudança cultural e ressignificação quanto ao setor de Ouvidoria no IFC, como ferramenta de trabalho, para tomada de decisão da alta gestão,atingimento quanto ao comprometimento da gestão e demais servidores nos trabalhos que envolvem a Ouvidoria,redução no tempo de atendimento das demandas dos cidadãos com alta qualidade nas respostas e resolutividades, tanto em manifestações de Ouvidoria quanto nos pedidos de informação, emissão, acompanhamento e análise das recomendações de Ouvidoria e LAI para melhoria do atendimento e transparência institucional, elaboração de relatórios voltados para planejamento estratégico para ações de governança,coordenação e levantamento da maturidade da Ouvidoria do IFC, monitoramento da transparência ativa e Dados Abertos, mediação de conflitos e demais obrigações legais quanto a Ouvidoria e LAI. Desde abril de 2025 atua como assistente administrativa na Procuradoria Federal junto ao IFC, possui experiência na área administrativa, atividades de corregedoria e como fiscal de contrato.

Rodrigo Maciel Lima

docente IFF - Campus Campos Centro

Sou Bacharel em Ciências Biologicas pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (1998), Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Salgado de Oliveira (2007). Sou Mestre em Biociências e Biotecnologia pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2001) e Doutor em Biociências e Biotecnologia pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2007). Atualmente atuo como professor Doutor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense. Tenho experiência na área de Bioquímica, Educação em Bioquímica e na área ambiental. Temas de interesse: Saúde, Internet, Nutrição, Desequilíbrios Nutricionais, Saneamento Básico e Educação em Bioquímica.

Julio Franco

Outros IFTM - Campus Uberaba

Sou Julio Cesar Franco, durante minha graduação em Comunicação Social -Publicidade e Propaganda na Universidade de Uberaba (UNIUBE), conheci meu amor pela área de gestão e educação, esse resultou em meu MBA em Gestão Empresarial pela FGV-RJ que, mais tarde, me levou de volta à UNIUBE, desta vez como professor e liderança em umprojeto inovador para a época. Naquele tempo, tive a honra em desempenhar a liderança no desenvolvimento do modelo EAD, vale lembrar, estávamos no ano de 2006, ou seja, algo muito além de seu tempo, era uma posição de vanguarda e um desafio pessoal gigantesco.Liderei o projeto nas etapas de concepção, planejamento, execução, e posteriormente no controle e aprimoramento dos processos. Nesta ocasião, exerci adicionalmente o cargo de coordenador nos cursos de Gestão do Agronegócio e Produção Sucroalcooleira na modalidade EAD por 06 anos, bem como, fui coordenador do MBA em Gestão de Projetos na UNIUBE.Em paralelo, também estive como Professor presencial nos cursos de Administração,nas Engenharias e cursos tecnólogos. Realizei o trabalho de alinhar estrategicamente o modus operandi logístico do modelo EAD, que incluía a seleção dos parceiros, a definição dos critérios de qualificação, a avaliação dos pólos e suas estruturas físicas e documentais, além de, exercer a coordenação da equipe administrativa e equipe de profissionais que tinha a responsabilidade de ordenar o material escrito, ou seja, os livros, os capítulos de livros e as apostilas.Além disso, participei no desenvolvimento estratégico dos conteúdos necessários para a criação do ambiente virtual, determinando os padrões das apostilas, as formas e os conteúdos para vídeos aulas e também nas aulas online. Na ocasião, liderei também o processo de reestruturação de composição literária da Instituição de Ensino Superior e coordenei uma equipe que tinha a tutela da criação do banco de exercícios, a organização dos cadernos de tarefas, e os modelos de provas.Diante das atividades que desempenhava na Universidade, recebi o convite para ser o Gerente no Centro de Vocação Tecnológico (CVT) na cidade de Uberaba, enquanto trabalhava na prefeitura. Na oportunidade, por uma parceria entre os municípios de Uberaba e de Franca,fui convidado para liderar também o projeto de implantação da incubadora de empresas da cidade paulista.Em seguida, exerci a coordenação do curso de administração na Faculdade de Talentos Humanos e da Empresa Jr. Naquele período, obtivemos as notas mais elevadas no MEC diante dos aprimoramentos das metodologias educacionais e utilização de inovações e tecnologias voltadas no ambiente universitário. Após o desempenho e resultados obtidos, passei a atuar na Unipac. Naquela ocasião, atuei como docente nos cursos de Logística, Administração, Contabilidade, e Gestão Comercial, fortalecendo o programa de realização de visitas técnicas, com o caráter exploratório, e ainda, na elaboração de trabalhos de conclusão de curso e preparação de material para posterior iniciação científica. Na mesma instituição fui o precursor no desenvolvimento do projeto estadual Trilhas de Futuro, no qual minha vivência nas áreas de inovação e tecnologia, foram elementos bastante utilizados na incorporação e aprimoramento do conteúdo e forma do projeto supra .Para finalizar, estive com muito orgulho no IFTM, como docente substituto nas disciplinas de filosofia e sociologia em todos os cursos técnicos vigentes e licenciaturas durante o ano de 2025. Esta passagem foi inspiração para que eu buscasse formas de aprimorar meus conhecimentos a fim de provocar o pensamento dos jovens alunos ,considerando todas suas especificidades e bagagem. De modo geral, entendo o envolvimento do aluno no processo educacional como elemento essencial em seu desenvolvimento sendo imprescindível sua interação com o conteúdo e com o professor. Cursando o Mestrado Profissional em Educação Tecnológica no IFTM Campus Uberaba.

Hilas De Jesus Almeida

Outros

Sou Técnico Administrativo em Educação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), com formação em Psicologia e atualmente graduando em Direito. Possuo especialização em Educação Especial e Inclusiva, área pela qual tenho grande interesse e experiência profissional.Atualmente, coordeno o projeto TEIAS (Tecnologias, Economia e InterAções Solidárias) no IFBA, uma iniciativa que promove a inclusão, o desenvolvimento econômico solidário e a integração social por meio de tecnologias e práticas colaborativas.Além disso, atuo como voluntário na Organização Parceiros da Sociedade, reforçando meu compromisso com ações sociais e comunitárias voltadas para o desenvolvimento humano e inclusão.Meu trabalho está pautado na busca por uma educação equitativa e no fortalecimento de práticas que promovam a cidadania, os direitos humanos e a construção de uma sociedade mais justa e solidária.

Cleber Rodrigo De Lima Lessa

docente IFRS - Campus Caxias do Sul

Graduação em Engenharia Metalúrgica (UFRGS), Mestrado e Doutorado em Ciências e Tecnologia dos Materiais (PPGE3M-UFRGS). Com pós-doutorado na Alemanha no Helmholtz-Zentrum Geesthacht - Zentrum Für Material - Und Küstenforschung (HZG/Leuphana/Lamef/UFRGS/IFRS). Experiência na área de Engenharia de Materiais e Metalurgia, com ênfase na Metalurgia de Soldagem, caracterização de microestrutura dos metais, além de experiência em Fundição. Foi professor e coordenador dos cursos técnico em Soldagem e de Inspeção de Soldagem (2009-2011-Parceiros). Experiências em Bioengenharia (consultor ANVISA/2009-2011), Análise de Falhas (LAMEF-UFRGS/2009-2011). Experiência em Siderurgia (Gerdau 2007-2008). Fundição e Metalografia (LAFUN-UFRGS/2005-2007). É professor Adjunto no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia (IFRS) campus Caxias do Sul desde 2011. Coordenador na implantação do curso de Eng. Metalúrgica/IFRS (2016-2019). Coordenador Eng. Metalúrgica/IFRS (desde 2022). Autor do Livro Fundição analítica - Solidificação, alimentação e enchimento de peças.

Sheldon William Silva

docente IFMG - Campus Ribeirão das Neves

Doutor em Administração pela Universidade Federal de Lavras (2022) na área de concentração em Estratégia de Negócios Globais e Finanças Corporativas. Mestre em Administração pela Fundação Pedro Leopoldo (2012). Especialista em Docência na Educação Profissional e Tecnológica; Metodologias Ativas e Gestão Empresarial. Bacharel em Administração com Habilitação em Comércio Exterior pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2006). Docente desde 2007 em cursos de graduação e pós-graduação em Gestão, com experiência na coordenação de cursos de tecnologia, bacharelado e pós-graduação. Avaliador de cursos de graduação pelo INEP/MEC. Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da área de Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Ribeirão das Neves. Temas de interesse: eficiência de organizações públicas e privadas, gestão de pessoas e relações de trabalho, relações internacionais e metodologias inovadoras de ensino.

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