Resultados para “'Partial Least Squares'”

Rosilene Silva Nascimento Paganotti

Possui doutorado em Ciências - Química pela Universidade Federal de Minas Gerais na área de pesquisa envolvendo técnicas espectrométricas e análises quimiométricas. Mestre em Química Analítica pela Universidade Federal de Minas Gerais e graduada em Química (Licenciatura) pela Universidade de Itaúna. Possui experiência em Metrologia Química, Quimiometria, espectrometrias ICP-MS e ICP OES; Espectrometria no UV-Vis e no Infravermelho. Atualmente é professora no Instituto Federal de Minas Gerais, Campus Formiga.

Paulo Ricardo Barboza Gomes

Possui Graduação (Magna Cum Laude) em Física (2011) pela Universidade Federal do Ceará (UFC), em Engenharia de Telecomunicações (2014) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE - campus Fortaleza) e em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (2024) pelo Centro Universitário Maurício de Nassau (UNINASSAU). Obteve os graus de Mestre (2014) e Doutor (2018) em Engenharia de Teleinformática pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Teleinformática da UFC (PPGETI/UFC). É professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do IFCE - campus Tauá na subárea Sistemas e Redes de Telecomunicações. Tem interesse nos seguintes temas: processamento tensorial de sinais, sistemas de comunicação sem fio, desenvolvimento de software, aprendizado de máquina e ciência de dados.

Maria Mônica Lacerda Martins Lúcio

Franciane Cougo Da Cruz Ceretta

Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade da Região da Campanha (2006). Licenciada no Programa Especial de Graduação para a formação de professores para a Educação Profissional (PEG - UFSM). Especialista em Gestão Empresarial pela Universidade Católica de Pelotas (2008). Mestra em Gestão de Organizações Públicas pela Universidade Federal de Santa Maria (2014), linha sistemas de gestão e estrutura. Doutora em Administração na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), na linha de gestão de pessoas e comportamento organizacional (Programa de Pós-Graduação em Administração - PPGA / 2021). Atualmente é docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFFAR), campus Júlio de Castilhos, onde ministra aulas no curso de Graduação em Administração, disciplinas e orientação, áreas Marketing, metodologia científica, gestão de pessoas, Teorias Organizacional I e II, Aprendizagem Organizacional e Comportamento Organizacional. Atualmente também atua como Coordenadora do Curso de Bacharelado em Administração no IFFAR JC.

Fábio Nazhar

Fábio Nazareno Machado-da-Silva (Fábio Nazhar) é professor do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP. Foi Diretor do Núcleo de Parcerias e Transferência de Tecnologia na Agência de Inovação (INOVA IFSP) (2018-2022). Possui mestrado, doutorado e pós-doutorado em Administração pela Fundação Getulio Vargas - EAESP/FGV. Atualmente está vinculado ao programa de pós-doutorado da Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária da Universidade de São Paulo - USP, como pesquisador do projeto CEPID Bridge - Building Radical Innovation and Disruption for Global Ecosystems. Pesquisador da área de Ciências Sociais Aplicadas, especializado em Análise Multivariada de Dados Estatísticos com experiência em aplicações de técnicas de modelagem de Equações Estruturais baseada em covariância (CB-SEM) e em variância (PLS-SEM: Partial Least Square). Experiência com elaboração de instrumentos de pesquisa, tratamento e análise de dados por meio de técnicas multivariadas diversas (regressão múltipla, regressão logística, análise fatorial, análise de variância, análise de clusters, entre outras) para o apoio nas decisões empresariais. Professor de cursos técnicos, graduação e pós-graduação e membro do Banco de Avaliadores da Educação Superior (BASis / MEC / INEP), responsável pela avaliação in loco dos Atos Regulatórios de Autorização, Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento de cursos de graduação ofertados nas modalidades presencial ou a distância. Recebeu prêmios em importantes congressos nacionais e menções honrosas como reconhecimento da qualidade dos trabalhos de mestrado e doutorado desenvolvidos na FGV/SP, aprovado em ambos com distinção.

Filomena Barbosa Rodrigues Mendes

Possui Doutorado em Engenharia Elétrica pela UFSC (2017), Mestrado em Engenharia Elétrica pela UFSC (2004) e Graduação em Engenharia de Produção Elétrica pela UFSC (2001). Atualmente ocupa o cargo de professora do Magistério Superior na UTFPR unidade de Pato Branco. Foi professora substituta da UTFPR. Lecionou as disciplinas de: Eletricidade, Análise de Circuitos, Instalações Elétricas Prediais, Manutenção Elétrica Predial, Eletrônica, Máquinas Elétricas, Ensaio e Manutenção de Máquinas, Instrumentos e Medidas, Eletromagnetismo e Eletrotécnica A. Realizou Anotações de Responsabilidade Técnica de projetos Elétrico e Telefônico. Participou de Bancas de Defesa Final de Trabalho de Diplomação e Bancas de Estágio Supervisionado. Participou de atividades de capacitação para Educação à Distância. É autora de caderno Impresso contratada pelo Programa etec- Brasil. Foi professora do quadro efetivo do IFC, lotada no campus Videira. Ocupou o cargo de Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico-Eletroeletrônica, lecionou a disciplina de Eletromagnetismo, foi Coordenadora Geral de Ensino e Diretora Substituta do DDE. Contato (24)992723936

Wesley Gonçalves Lautenschlaeger

Atualmente é professor substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Restinga. Doutor em matemática na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS/2024). Mestre em matemática (UFRGS/2021). Bacharel em matemática com ênfase em matemática pura (UFRGS/2021). Foi professor substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense (IFSul) - Campus Charqueadas, ministrando aulas para o ensino médio e para a graduação. Possui interesse em ações parciais, teoria de Galois e estruturas algébricas com operação parcialmente definida e mais geralmente em álgebra comutativa e álgebra não-comutativa. Foi membro da Comissão de Diversidade e Inclusão do Instituto de Matemática e Estatística (UFRGS/2024) e extensionista no projeto de extensão Matematiqueer: Gêneros, Sexualidades e Educação Matemática (UFRJ/2024).

Victor Hugo Lázaro Lopes

Possui graduação em Sistemas de Informação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2006), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade de Brasília (2015) e doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2024). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Campus Inhumas, Goiás, atuando em disciplinas de Engenharia de Software, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Redes e Sistemas Distribuídos, Inteligência Artificial e Aprendizado de Máquina. Possui mais de vinte anos de experiência em programação e desenvolvimento de sistemas. Foi professor de informática - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial e professor da Universidade Estadual de Goiás. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação, Análise de Sistemas, Bancos de Dados, Servidores de Rede, Métodos de Sensoriamento Espectral em Rádios Cognitivos, problemas de alocação e gerenciamento de recursos redes sem fio de próxima geração suportados por métodos de otimização e Aprendizado de Máquina, ambientes de propagação e sensoriamento baseado em métricas de comunicação sem fio (WiFi Sensing) e ambientes de simulação de eventos discretos para redes móveis. É pesquisador em diversos grupos de pesquisa, como o LABORA (UFG), NUMBERS e NETI (IFG), com relevantes contribuições nessas áreas de interesse. Possui experiência em projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação.

Juliana Araújo Santos Martins

Engenheira Agrônoma pela Universidade Federal de Lavras (2003); Mestre em Fitopatologia pela Universidade Federal de Uberlândia (2006); Doutora em Fitotecnia / Fitopatologia pela Universidade Federal de Uberlândia (2011). Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) - Campus Uberlândia desde 2011. Ministra aulas nos cursos de Engenharia Agronômica e Técnico em Agropecuária. Desenvolve pesquisas na área de fitopatologia, melhoramento para resistência a doenças e uso de bioinsumos para o controle de fitopatógenos .

Álvaro Medeiros Avelino

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007), mestrado (2009) e doutorado (2017) pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e de Computação (PPGEEC), da UFRN. Atualmente é professor EBTT, atuando na área de Manutenção e Suporte em Informática no campus Ceará-Mirim, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN (IFRN).

Paula Borges Monteiro

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Goiás (2001) - Bacharelado e Licenciatura, mestrado em Física pela Universidade Federal de Goiás (2005) e doutorado em Física pela Univesidade Federal do Rio de Janeiro (2009). Participou do programa de estágio pós-doutoral da CAPES no exterior à l'Université Pierre et Marie Curie em Paris (2009/2010). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Santa Catarina em Florianópolis. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Óptica, atuando principalmente nos seguintes temas: engenharia de estados quânticos da luz, informação quântica, pinças ópticas e momento angular da luz. Atua em projetos de democratização da Ciência e olimpíadas científicas.

David Da Costa De Pinho

Após término do ensino médio estudou em duas instituições militares: Escola de Aprendizes-Marinheiros de Santa Catarina (2002) e Escola de Sargentos das Armas (2004). Possui licenciatura plena em Matemática pela Universidade Castelo Branco (2008), e especializações em ensino de matemática, uma pela UFRJ e outra pela UFF, ambas finalizadas em 2014. Mestrado em Matemática Aplicada e Computação Científica pelo Instituto Politécnico do Rio de Janeiro, UERJ (2016). Doutorado em Engenharia e Exploração de Petróleo, UENF (2020). Como profissional atuou pela Secretaria Estadual de Educação SEEDUC-RJ, pela Faculdade Miguel Ângelo da Silva Santos FeMASS, pela Brown University (professor visitante - EUA), Instituto Federal Fluminense IFF e pelo Instituto Federal de São Paulo IFSP. Atualmente leciona no Colégio Militar do Rio de Janeiro CMRJ.

Michell Macedo Alves

Full Professor at the IF Goiano Rio Verde Campus (GO, Brazil). Teaches in the Civil Engineering undergraduate program, Technical Program in Building Construction, and in the Graduate Program in Applied Engineering and Sustainability (PPGEAS). Holds a Bachelor's degree in Civil Engineering from UFMT (19982002), and a Master's and Ph.D. in Structural Engineering from USP (20032010). Also holds a specialization in Design, Execution, and Performance of Structures and Foundations from IPOG (20152017). Completed training at the INPI (Brazilian National Institute of Industrial Property) in patent-related courses, including patent drafting and advanced search (20202021).Served as Coordinator of the Civil Engineering program at IF Goiano (20132017) and currently coordinates the Technical Program in Building Construction. As a Board Member of CREA-GO (20192021), participated in the Committees on Education and Professional Practice, as well as Accessibility, Urban Mobility, and Transportation.Has experience in Structural Engineering, with emphasis on the following topics: partial replacement of cement with biochar, micro-concrete, and sustainable bamboo structures.E-mail: michell.macedo@ifgoiano.edu.brORCID: https://orcid.org/0000-0002-8534-3621Professor Efetivo do Campus IF Goiano em Rio Verde - GO. Leciona nos cursos de Engenharia Civil, Técnico em Edificações e no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Aplicada e Sustentabilidade (PPGEAS). Graduado em Engenharia Civil pela UFMT (1998-2002). Mestre e Doutor em Engenharia de Estruturas pela USP (2003-2010). Possui Especialização em Projeto, execução e desempenho de estruturas e fundações pelo IPOG (2015-2017). Possui formação pelo INPI em cursos de patentes, busca avançada e redação de patentes (2020/2021). Foi coordenador do curso de engenharia civil do Instituto Federal Goiano (2013-2017) e atualmente coordena o Curso Técnico em Edificações. Como Conselheiro do CREA-GO (2019-2021) atuou nas Comissões de Educação e Atribuição Profissional / Comissão de Acessibilidade, Mobilidade Urbana e Transporte. Tem experiência na área de Engenharia de Estruturas atuando principalmente nos seguintes temas: Substituição parcial do cimento por biochar, micro-concreto, e estruturas sustentáveis de bambu.E-mail:michell.macedo@ifgoiano.edu.br /https://orcid.org/0000-0002-8534-3621

Hiago De Oliveira Gomes

Possui graduação em Tecnologia em Processos Químicos pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (2016). É Especialista em Ensino de Biologia e Química (2019), Mestre (2020) e Doutor (2024) em Química Biológica pela Universidade Regional do Cariri. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Química Analítica Ambiental, com ênfase em análises traço, desenvolvimento e validação de métodos cromatográficos para determinação de resíduos de agrotóxicos em matrizes ambientais, e estudos de adsorção para remoção de contaminantes em água utilizando biossorventes.

Gilvan Vieira De Andrade Júnior

G. V. de Andrade, Jr. fez gradução em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Natal-RN, Brasil, em 2005, recebeu a titulação de Mestre em Engenhria Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), Campina Grande-PB, Brasil, em 2007 e a titulação de Doutor em Engenharia Elétrica, também pela UFCG, em 2011. Fez especialização em Engenharia de Segurança do trabalho pela Unipê em 2023. Por fim, fez graduação em Engenharia Mecânica pelo Instituto Federal da Paraíba (IFPB), em 2026. Ele atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência de Tecnologia da Paraíba (IFPB) e leciona disciplinas em eletrotécnica e no curso superior de engenharia elétrica. Suas áreas de interesse incluem qualidade da energia geração distribuída com Hidrogênio Verde (H2V), mobilidade elétrica e proteção de sistemas elétricos de potência.

Thiago Vedovatto

Possui Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2007), mestrado em Estatistica pela Universidade de Brasília (2014) e doutorado em Estatística pela Universidade Federal de Pernambuco (2019).Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás em Jataí. Tem experiência no uso de métodos estatísticos aplicados. Site Pessoal: thiagovedovatto.github.io