Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009) e mestrado em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Católica de Pelotas (2003), graduação em Pedagogia para Formadorde da Educação Profissional pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2010) e mestrado em Tecnologias da Informação e Comunicação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2019). Atualmente é professor de nível técnico do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Eletrônica, acionamentos de motores e Física, com ênfase em Novas tecnologias para o ensino de física, atuando principalmente nos seguintes temas: arduino, e prgramação.
Possui graduação em ENGENHARIA pelo INSTITUTO NACIONAL DE TELECOMUNICAÇÕES (1984), graduação em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissional de Nível Médio pelo Instituto Federal de São Paulo - Campus São Paulo (2017) e mestrado em Mestrado Acadêmico em Engenharia Mecânica pelo Instituto Federal de São Paulo - Campus São Paulo (2018). Atualmente é Professor EBTT do Instituto Federal de São Paulo - Campus São Paulo e Supervisor de Estágio em Eletrotécnica. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: instituto federal de educação, ciência tecnologia, lei 8112/90, nanotecnologia, ftalocianinas,materiais magnéticos, motores ca/cc e motores trifásicos, motor monofásico, monitoria.
Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Mato Grosso (2002) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus de Ilha Solteira (2005). Doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus de Ilha Solteira (2009). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Jataí. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas:Estabilidade Dinâmica, Modelo de Sensibilidade de Potência (MSP), Modelo de Heffron & Phillips e Dispositivos FACTS, Redes Neurais Artificiais (RNA), Controladores Lógicos Programáveis, Acionamentos Elétricos e Máquinas Elétricas.
Professor titular do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia (IFRJ, 2009) nas áreas de Instrumentação, Motores de Combustão, Programação e Controle e Automação de Processos. Realiza pesquisa nas áreas de Automação, Instrumentação, Computação, Sistemas de Informação, Motores de Combustão Interna e Mecanização Agrícola. Lider do grupo de pesquisa Linguagens e Tecnologias no Ensino da Matemática e participa do grupo Engenharia Mecânica e Tecnologia dos Materiais. Pós-Doutorado em Agricultura de Precisão na Universidade Técnica de Munique (TUM, 2005) - aplicação de inteligência artificial em sistemas embarcados. PhD em Ciência do Solo (UFRRJ, 2000) - automação aplicada em casas de vegetação. Mestre em Eng. Mecânica (COPPE/UFRJ, 1992) - aquisição de dados e transdutores de força. Especialista em Engenharia Mecatrônica (FUNCEFET/IPETEC, 2010) - DEVICE NET usando protocolo CAN. Especialista em Estatística Experimental (EMBRAPA/CNPBS, 1988) - métodos experimentais.
Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Graduada em Tecnologia de Automação Industrial pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2012). Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba com ênfase em Dinâmica e Controle de Sistemas (2014). Doutora em Engenharia Mecânica pela UFPB com ênfase em Dinâmica e Controle de Sistemas (2019).Tem experiência na área de Robótica, Instrumentação e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: controle inteligente, instrumentação industrial, motores trifásicos e inversores de frequência.
Possui graduação em Engenharia Elétrica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Itumbiara GO (2016). Especialização em Engenharia elétrica pela Instituição Candido Mendes. Especialização em Docência na Educação Profissional Técnica e Tecnológica no Instituto Federal de Goiás. Atualmente é técnico administrativo do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: Gerador a Relutância Variável, Energia Eólica, Máquina a Relutância Variável, Simulação Computacional, eletroeletrônica, MatLab e engenharia elétrica.
Tecnólogo em Manutenção Mecânica pelo Centro de Educação Tecnológica da Bahia (CENTEC-1991), Licenciado em Matemática com Enfoque em Informática pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB-2005) e Especialista em Física pela Universidade Federal da Bahia (UFBA-1997). Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB-2010) e Doutor em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba-UFPB na área de concentração de Termofluidos. Foi bolsista do CNPq .durante o mestrado desenvolvendo pesquisa na área de refrigeração por absorção. Também foi bolsista da CAPES no programa de doutoramento sanduiche junto à Universidade do Minho em Portugal realizando estudos na área de motores de combustão interna. Professor efetivo da rede Estadual da Bahia desde 1992. Professor e ex- coordenador do Curso de Engenharia Mecânica com Enfoque em Mecatrônica e do Curso de Eletromecânica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA campus Jequié-BA. Coordenou o curso de . Coordenou o curso de extensão Fórmula IFBA no ano de 2024. Atualmente coordena o grupo de pesquisa intitulado ''MENTES'' e tem atuado em pesquisas nas áreas de motores de combustão interna, refrigeração por absorção, cogeração, emissões veiculares e veículos hibridos e elétricos.
Engenheiro Mecânico com experiência na área de Manutenção Mecânica de motores e geradores de pequeno e médio porte, manutenção e certificação em motores para área classificada Exd e Ext, Manutenção industrial de empresas de fundição de chumbo e reciclagem de baterias, montagem e manutenção de redutores e moto-redutores, conhecimento nos processos de soldagem Mig/Mag, arame tubular e eletrodo revestido, sistemas de medição industrial, usinagem em trono convencional, operação e programação de torno CNC, e centro de usinagem.
Possui graduação em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Lavras (2007), mestrado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (2010) e Doutorado em Engenharia Agrícola (Maquinas e Mecanização) pela Universidade Federal de Viçosa (2012). Atualmente é professor do IFNMG campus Januária. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Máquinas e Implementos Agrícolas e ensaio de Maquinas e Motores. Atua nas seguintes disciplinas: Maquinas e Mecanização Agrícola, Energia da Biomassa, Armazenamento e Beneficiamento de Grãos.
É professor do ensino básico, técnico e tecnológico no IFMG - Campus Avançado Ipatinga. Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Possui graduação em Engenharia Elétrica pelo Centro Universitário do Leste de Minas (UNILESTE). Mais de sete anos de experiência em projetos, execução, instalação e gestão de projetos na indústria siderúrgica e de celulose. Experiência profissional e acadêmica/mestrado em eletrônica de potência para sistemas de geração solar fotovoltaica e acionamentos de máquinas elétricas. Sendo: inversores e soft-starters ABB, SMA, Fronius, PHB, Renovigi, WEG e Mitsubishi. Dentre esses, inversores de média tensão e multinível para acionamentos de motores de indução em Laminador a Frio (Motores de 4MW).
Possui graduação (2011) e mestrado (2017) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Sergipe, e pós-graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2015). Atualmente é doutorando em Educação Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP Campus Rio Claro), por meio do DINTER UNIVASF / IFSertãoPE / UNESP, e atua como Diretor de Ensino no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE) Campus Petrolina, onde é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) desde 2016.
Mestre em Gestão e Estratégia (PPGE), pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), com interesse em Gestão da Inovação, Mercados e Políticas Públicas. Possui Especialização em Docência do Ensino Superior e Profissional pela Faculdade Sul Fluminense (FASF). Graduado em Engenharia Elétrica pela Faculdade de Engenharia de Resende / AEDB (2011). Atuou no setor industrial de 2002 a 2018, sendo nos últimos 7 anos como Engenheiro Eletricista. Na área da Educação, foi professor no Instituto de Cultura Técnica (ICT) de 2011 a 2018, lecionando nos cursos Técnicos Subsequentes em Eletrônica, Eletrotécnica e Mecatrônica. Desde o ano de 2019 é professor titular do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) em regime de dedicação exclusiva. Orientador de TCC pela Universidade Aberta do Brasil (UAB).
Possui graduação em Engenharia Industrial Mecânica pela Fundação Municipal São João del Rey (1983). Atualmente é professor dedicação exclusiva do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Máquinas, Motores e Equipamentos
Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Faculdade Redentor (2014), especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Faculdade Redentor (2016) e Mestrado em Engenharia e Ciência dos Materiais pela UENF (2020). Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense.
Mestre em Linguística Aplicada pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), graduada em Letras Inglês, com especializações nas áreas de Educação Bilíngue, Neuroeducação, Neurociência, Comportamento e Cognição, Neuropsicopedagogia e Gestão. Possui ampla experiência na docência de línguas, na formação de professores, na coordenação pedagógica e na gestão educacional, com atuação nos contextos de ensino básico, educação de adultos, ensino corporativo e educação bilíngue. Atualmente, atua como docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), ministrando disciplinas de Língua Portuguesa, Literatura e Língua Inglesa, e no projeto Ponto de Partida, com atividades preparatórias para o ENEM e vestibulares. Desenvolve atividades relacionadas ao ensino e à aprendizagem de línguas, à formação docente, à alfabetização, à neuroeducação e aos processos de observação e interpretação das aprendizagens. É coautora de publicação sobre boas práticas no ensino de língua inglesa em escolas públicas, membro da Braz-TESOL RS e parecerista ad hoc da Revista LínguaTec, além de atuar na avaliação de trabalhos científicos em eventos acadêmicos.