Resultados para “'Performance evaluation'”

Marcelo Henrique Ramalho Nobre

docente IFRN - Campus Santa Cruz

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008), graduação em Tecnologia em Desenvolvimento de Software pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2006), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Robótica, Mecatrônica e Automação, com ênfase em Redes Industriais, atuando principalmente nos seguintes temas: wirelesshart, network simulator 3, reliability evaluation, simulation e simulação computacional.

Magnos Roberto Pizzoni

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Doutor em Educação pela UFSM, Mestrado em Computação Aplicada pela UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí, Bacharel em Informática pela Unijui - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul. Professor no curso de Pós-graduação em Gestão em Tecnologia da Informação, no curso de Licenciatura em Computação, no curso Técnico em Informática no Instituto Federal Farroupilha, campus de Santo Augusto, RS. As disciplinas de interesse são: Redes de Computadores, Sistemas Operacionais, Arquitetura de Computadores, Linguagem de Programação (C e C++), Sistemas Embarcados e Distribuídos, Educação a Distância.

Vinicius De Lucena Fernandes

docente IFPB - Campus João Pessoa

Bacharel em Música pela Universidade Federal da Paraíba (2011), Pós-Graduado em Docência no Ensino Superior pela FACTED (2013), Pós-Graduado em Música pela Universidade de Aveiro (2014), Licenciado em Educação Musical (Práticas Interpretativas) pela Universidade Federal da Paraíba (2017). Atua na Área da Performance Musical, Práticas Interpretativas, Produção Musical, Arranjo, Música e suas Tecnologias e Educação Musical, com ênfase em Ensino do Instrumento e Performance.

Newton Nyamasege Marube

docente IFRS - Campus Erechim

Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Doutorando em Modelagem Computacional pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG), possui Mestrado em Administração Pública (2019) e graduações em Engenharia de Computação (2015) e em Administração de Empresas (2019), ambas pela mesma instituição.Acumula experiência na gestão pública federal, tendo atuado como Administrador na Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) entre 2023 e 2026, e no IFRS no período de 2022 a 2023.Desenvolve pesquisas com ênfase em métodos quantitativos e aplicados, abrangendo principalmente os seguintes temas: Pesquisa Operacional, Inteligência Artificial, Sistemas Multiagentes, Modelagem e Simulação e Ciência de Dados. Possui também interesse técnico-científico em Supply Chain Management, Gestão de Projetos e Riscos, Métodos Multicritério de Apoio à Decisão, Avaliação de Desempenho, Administração Pública e Tópicos em Economia e Finanças. Sua atuação profissional busca a convergência entre o rigor acadêmico e o desenvolvimento de soluções práticas para desafios multidisciplinares de impacto social.

Eliomar Gomes Campos

docente

Mestre em Ciência da Computação (UFPE) e Bacharel em Sistemas de Informação (UNIRIOS). Professor e pesquisador do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Paulo Afonso, desde 2014. Dedica-se integralmente ao ensino, pesquisa e extensão, orientando e integrando projetos com foco em inovação, educação e transformação digital através da aplicação de soluções tecnológicas.

Roberto Wagner Milet

docente IFG - Campus Goiânia

Possui mestrado em Performance Musical, Especialização em Performance Musical e Graduação em Curso de Licenciatura em Artes com Habilitação em Música realizados na Escola de Música e Artes Cênicas da Universidade Federal de Goiás. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, atuando como músico principalmente nos seguintes temas: Música de Câmara para conjunto de metais, Sexteto Charanga Jazz, Música de Câmara para trombone.

Renato Mendes Rosa

docente IFMG - Campus Ibirité

Renato Mendes Rosa é docente na área de Artes (Música) do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) e doutorando no Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). É mestre em Artes pelo Programa de Pós-Graduação em Artes da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com ênfase na área de pesquisa em Práticas e Processos em Artes, sob financiamento da CAPES (2013 - 2015). Bacharel e Licenciado em Música pela UFU (2006 - 2011), com habilitação em violão. Seus interesses incluem processos criativos colaborativos em arte/música mediados por tecnologias, bem como projetos artísticos envolvendo a performance musical com violão. Integra os grupos de pesquisa VIOrizontes: Arte e Pesquisa e o Laboratório de Performance com Sistemas Interativos, ambos vinculados à Escola de Música da UFMG.

Marvile Palis Costa Oliveira

docente IFTM - Campus Uberaba

Mestre em Educação Profissional pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Possui especialização em Docência na Educação Superior pela UFTM (2009), Licenciatura Plena em Música pela Universidade Federal de Uberlândia (2007) e Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade de Uberaba (2001). Atualmente é Professora da Educação Básica, Técnica e Tecnológica IFTM - Campus Uberaba. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música, atuando principalmente nos seguintes temas: performance, educação musical, formação de plateias e música brasileira.

Hugo Deleon Pereira Dos Santos

Outros IFCE - Campus Itapipoca

Hugo Deleon Pereira dos Santos (1985), professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, doutor em Música Popular, com habilitação em trompete pelo Conservatório de Música Francesco Venezze (Itália), onde estudou com Marco Tamburini; mestrado em performance (trompete) e graduação pelo Conservatório de Música Luca Marenzio (Itália), onde estudou com Sergio Malacarne; especialização ERASMUS no Conservatorium Van Amsterdam, onde estudou com Ruud Breuls e Jan Oosthof. Participou de masterclass e aulas particulares com trompetistas como Giuseppe Bodanza, Omar Tomasoni, Andrea Giuffredi, Adam Rapa, Davi Douglas, Jeremy Pelt, Terrel Stafford, Avishai Cohen, entre outros. Participou, como instrumentista, de projetos de alguns dos principais músicos do cenário jazzístico italiano tais como Gegé Telesforo, Marcello Tonolo, Maurizio Giammarco, Paolo Damiani, Carmelo Leota, Elio (delle storie tese), Antonella Ruggiero (pop) e Arisa (pop). Também de projetos de relevantes artistas americanos como a cantora Dee Dee Bridgewater e Paul Jeffrey, e artistas brasileiros como Ivan Lins, Nelson Ayres, Cristovão Bastos, Raul de Souza, Nailor Proveta, Banda Mantiqueira, Jorge Helder e como músico convidado do Quarteto do Programa do Jô (2016). Entre os principais festivais e sala de concerto onde se apresentou estão: Venezia Jazz Festival, Vicenza Jazz, Roccella Jazz Festival, Black Festival, Festival de Jazz e Blues de Guaramiranga, Il Torrione, Rádio Vaticano e Bimhuis. Recebeu importantes premiações em concursos de performance na Itália, entre eles o 1 Prêmio do Concurso Premio delle Arti (categoria jazz).

Ricardo Moreno De Melo

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui graduação em Música (Licenciatura) - UNI-RIO (2002), mestrado em Música (Etnomusicologia) pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2006) e doutorado em Antropologia pela Universidade Federal Fluminense (2017). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Educação Musical, atuando principalmente nos seguintes temas: Cultura Popular, Etnomusicologia, Antropologia, Arte, Performance, Estética, História da Música Popular Brasileira e História da Música na América Latina.

Dalmo Paim De Oliveira

docente IFC - Campus Fraiburgo

Graduado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), Campus Alegrete, e pelo Instituto Federal Farroupilha (IFFar), Campus Alegrete, desenvolveu pesquisas voltadas à hidráulica aplicada à irrigação localizada, com foco em perda de carga em sistemas de irrigação. Durante sua formação acadêmica, realizou intercâmbio na Staatliche Lehr- und Versuchsanstalt für den Gartenbau (LVG), em Heidelberg, Alemanha.É especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho, com ênfase em riscos e acidentes na indústria de beneficiamento de grãos. Obteve o título de Mestre em Engenharia pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia da Universidade Federal do Pampa, na linha de pesquisa em Fenômenos de Transferência, desenvolvendo um modelo computacional para simulação de escoamento em meios porosos.Atuou como Professor Substituto no Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Fraiburgo, lecionando nos cursos técnicos subsequentes em Segurança do Trabalho e Edificações.Concluiu o Doutorado em Engenharia Agrícola pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Agrícola da Universidade Federal de Santa Maria (PPGEA-UFSM), junto ao Laboratório de Pós-Colheita (LAPOS), sob orientação do Prof. Dr. Paulo Coradi. Sua pesquisa concentrou-se na fluidodinâmica do ar intergranular em massas de grãos armazenados. Durante o doutorado, realizou estágio sanduíche financiado pela CAPES na Iowa State University (EUA), sob orientação do Prof. Dr. Dirk Maier, aprofundando estudos em armazenagem e pós-colheita de grãos.Atualmente, atua como Pós-Doutorando na University of Arkansas, desenvolvendo pesquisas na área de processamento e qualidade de arroz sob supervisão do Prof. Dr. Griffiths Atungulu. Seus interesses de pesquisa abrangem armazenagem e pós-colheita de produtos agrícolas, processamento de arroz, transferência de calor e massa em meios porosos, fluidodinâmica aplicada, modelagem computacional e engenharia de processos agrícolas.

Taianã De Oliveira Mello Garcia

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui licenciatura em Artes Cênicas pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). É mãe e trabalha como professora de ensino básico técnico e tecnológico no Instituto Federal Fluminense. Especialista em Ensino de Arte pela UNIBF, estuda arte conceitual com foco em performance, expandindo seus interesses de pesquisa nos campos da formação do ator através das praticas contemplativas e nas intercessões entre o ensino do teatro e os estudos de gênero. Cursa mestrado em educação pelo PROFEPT e tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Cênicas e Educação.

Fernando Mourão Gutiérrez

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Professor do Instituto Federal de Brasília (IFB), Campus Recanto das Emas, onde coordena o curso técnico em Animação e desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de arte, tecnologia e audiovisual. Doutor em Artes e Mestre em Arte e Tecnologia pela Universidade de Brasília (UnB), é graduado em Comunicação Social Publicidade e Propaganda (UniCeub) e especialista em Computação Gráfica 3D (Senac/SP). Atua como cineasta, animador e pesquisador nas relações entre animação, som e performance, com ênfase em processos híbridos e experimentais. Diretor do longa-metragem de animação O Sonho de Clarice, exibido em mais de 90 festivais nacionais e internacionais e premiado em mais de 30 ocasiões. Por sua pesquisa na ãrea de animação recebeu o Prêmio FAP/DF Pesquisador Inovador (2024). Realizou ainda produções estéticas no campo das artes cênicas com uso de projeção mapeada, automação e multimídia interativa. É pesquisador do grupo Vocalidade e Cena (CNPq), dedicando-se a investigações sobre som, voz, imagem e tecnologia na cena contemporânea.

Dennis Weberton Vendruscolo Gonçalves

Outros IFRO - Reitoria

Possui graduação em Teatro pela Universidade Federal de Rondônia (2023), graduação em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade Federal de Rondônia (2010) e pós-graduação lato sensu em Formação Pedagógica para a Docência na Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (2017). Atualmente é jornalista do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Jornalismo e Editoração, atuando principalmente nos seguintes temas: comunicação institucional, educação profissional e tecnológica, teatro, performance, audiovisual e jornalismo cultural. É mestrando no Mestrado Acadêmico em Comunicação da Universidade Federal de Rondônia, na Linha de Pesquisa: Processos Regionais de Comunicação.

Cláudio Marques Schaeffer

docente IFSC - Câmpus Lages

Engenheiro mecânico pela Universidade de Passo Fundo (UPF); Mestre em Engenharia Mecatrônica pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), no desenvolvimento da automação do processos de soldagem GMAW, via arco submerso, com Inconel 625 aplicado à indústria de geração de energia; Doutor em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no desenvolvimento da automação do processos de soldagem GMAW operado em alta performance, DynaFlex-Arc, aplicado à indústria de petróleo e gás onshore; Inventor certificado Petrobras; Engenheiro pesquisador pelo Projeto Petrobras: Processos Avançados de Soldagem e Análise Estrutural Numérica; Professor concursado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) nas seguintes áreas: Processos de Soldagem a Arco Elétrico e Materiais de Construção Mecânica.

Jonas Da Conceição Nascimento Pontes

docente IFAC - Campus Rio Branco

Jonas Pontes é mestre em Ciência da Computação pelo Centro de Informática Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), título obtido em 2017; graduado em Sistemas de Informação (2013) e especialista em Tecnologia da Informação e Comunicação (2015), ambos pela Universidade Federal do Acre (Ufac). É professor EBBT do Instituto Federal do Acre (Ifac) desde 2013, onde ministra disciplinas de programação, sistemas operacionais e metodologia da pesquisa em computação. No campo da gestão, atuou como coordenador do curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Informática de agosto de 2017 a março de 2022, no campus Sena Madureira, e atualmente é coordenador do curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Informática para Internet, no campus Rio Branco. Tem como áreas de interesse avaliação de desempenho, consumo de energia, dispositivos móveis, segurança e aprendizado de máquina. É vice-líder do Grupo de Informática para Pesquisa em Computação.