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Resultados para “'Pesca marinha'”

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Max William De Pinho Santana

docente IFCE - Campus Paracuru

Professor efetivo do Instituto Federal do Ceará - IFCE, Campus Paracuru - Ceará. Doutorado em Ciências Marinhas Tropicais, no LABOMAR - UFC (31/08/2017). Possui Mestrado em Engenharia de Pesca pela Universidade Federal do Ceará (2003). Graduação em Engenharia de Pesca pela Universidade Federal do Ceará (1999), Graduação em Ciências Náuticas na Escola de Formação de Oficiais da Marinha Mercante no Centro de Instrução Almirante Braz de Aguiar (CIABA) em 1987, e Engenharia de Segurança do Trabalho (UNIATENEU) em 2022 e tem experiência na área de Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca, com ênfase em Engenharia de Pesca, atuando principalmente nos seguintes temas: Aquicultura, Pesca, Lagosta, Algas, máquinas e motores marítimos, Engenharia de Pesca, Beneficiamento de Pescados e Saúde, Higiene e Segurança do Trabalho e Meio Ambiente. Participa como instrutor em parceria com a Marinha do Brasil nos cursos de PEP e POP, para formação de pescadores especializados.

Jonas De Assis Almeida Ramos

docente IFPB - Campus Cabedelo

Engenheiro de Pesca, Mestre e Doutor em Oceanografia. É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba Campus Cabedelo, atuando nos cursos de Recursos Pesqueiros e Ciências Biológicas. Vem desenvolvendo estudos na área de ecologia e biologia de peixes em ecossistemas marinhos, trabalhando principalmente nos seguintes temas: ictiofauna marinha; utilização de habitats em zona de arrebentação, estuários e manguezais; influência dos parâmetros ambientais nos organismos aquáticos; impactos causados pelo lixo marinho e por micro plásticos.

Pablo Mendonça

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Pós-Doutorando do Programa Institucional de Pós-Doutorado (PIPD/UFRJ, Processo N 23079.220078/2023-35), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais e Conservação (PPG-CiAC), do Instituto de Biodiversidade e Sustentabilidade (Laboratório Integrado de Biologia Marinha/ NUPEM - UFRJ). Desenvolve o projeto ''Conservação e pesca de tubarões e raias do Sudeste do Brasil e o impacto da poluição por resíduos sólidos nas atividades pesqueiras na região costeira do Norte Fluminense'', no âmbito das Chamadas de Projetos 02/2021 e 16/2022, do Fundo Brasileiro para Biodiversidade (FUNBio). Possui doutorado em Biologia Marinha e Ambientes Costeiros - UFF (2022). Mestrado em Oceanografia Biológica - FURG (2009). Especialização, com MBA-Executivo, em Gestão Ambiental - FUNCEFET-RJ/IDHGE (2006). Graduação, Licenciatura Plena e Bacharelado, em Ciências Biológicas - Universidade Federal RURAL do Rio de Janeiro (2001/2002). Tem experiências em: ecologia de ilhas oceânicas com ênfase em pesquisa, manejo, comportamento e conservação de tartarugas marinhas; áreas naturais protegidas; uso público; desenvolvimento local sustentável; diagnóstico rápido participativo (DRP); docência e educação não formal. Possui certificação RESCUE Diver PADI, com ampla vivência embarcada e atividades de marinharia. Em ambientes costeiro-estuarinos tem interesse e atuação em bioecologia de peixes - amostragem, estrutura, dinâmica, processos e uso da ictiofauna como indicadora da qualidade ambiental. Atualmente, dedicado ao estudo da história de vida e vulnerabilidade dos recursos pesqueiros à sobrepesca; capturas incidentais de elasmobrânquios e teleósteos; e impacto do lixo marinho nas pescarias. Interesse especial pelos temas: extrativismo e conservação de manguezais e estuários; pesca artesanal e sustentabilidade; sistemas socioecológicos e governança adaptativa; avaliação de descartes e fauna acompanhante na pesca comercial; avaliação e manejo de recursos pesqueiros com dados limitados; estatística e metodologia da pesquisa. Utiliza ferramentas da educação ambiental e divulgação científica como estratégias para potencializar o alcance de resultados e fomentar a organização socioambiental.

Pâmela Melo Costa

docente

Docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) Campus Ananindeua. Possui doutorado em Ciências Sociais, área de concentração em Antropologia pelo PPGSA/UFPA (2017). Mestrado em Ecologia Aquática e Pesca pelo PPGEAP/UFPA (2010). Graduação em Engenharia de Pesca pela UFRA (2007). Técnica em Pesca e Aquicultura pelo IFPA Campus Belém (2004). Atua em área multidisciplinar nas linhas de extensão rural (pesqueira e aquícola), gestão dos recursos pesqueiros (acordos de pesca, manejo comunitário de pesca, organização social, gênero e empoderamento), estudos no campo da sociobioeconomia local (etnoecologia, educação ambiental, economia solidária, tecnologia social), estudos no campo da aquicultura ornamental e aquicultura familiar e realiza assistência técnica à empreendimentos de base comunitária.

Carlos Henrique Profírio Marques

docente IFRN - Campus Macau

Docente e Coordenador do Curso Técnico em Recursos Pesqueiros do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Doutor em Engenharia de Pesca da Universidade Federal do Ceará - UFC (2020). Mestre em Engenharia de Pesca - UFC (2014), Licenciado em Engenharia de Pesca - UFC (2011), Bacharel em Engenharia de Pesca - UFC (2010). Experiência na área de extensão pesqueira, pesca esportiva, beneficiamento de pescado, educação ambiental, produção de alimento vivo, aquicultura de corte e ornamental (marinha e continental).

Soraia Monteiro Afonso

docente

Doutora, mestra, bacharel e licenciada em Geografia pela Universidade Federal da Bahia e especialista em Geoprocessamento pelo Instituto Federal do Piauí-IFPI. Foi professora substituta de Geografia do Instituto Federal da Bahia-IFBA, campus Camaçari para as turmas do curso técnico e integrado e da disciplina optativa de Educação Ambiental para as turmas de graduação do curso de Licenciatura em Matemática. Também foi professora substituta do Instituto Federal da Bahia-IFBA, Campus Salvador para as turmas do curso técnico e integrado e na licenciatura em Geografia. Foi tutora presencial do curso de graduação em Geografia - EAD, pólo Camaçari UNEB/UAB. Foi professora de Geografia do Colégio Dois de Julho no ensino fundamental II. Trabalhou como Geógrafa no Instituto do Meio Ambiente e Recursos Hídricos na Diretoria das Águas - Coordenação de Segurança de Barragens. Tem experiência na área de Geografia, Planejamento Ambiental, Cartografia, Geotecnologia, Ciências Sociais Aplicadas, Ensino de Geografia e Ciências Ambientais com ênfase na gestão ambiental em regiões costeiras. É integrante do grupo de pesquisa Costeiros/UFBA com as linhas de pesquisas: manejo dos recursos naturais na Resex Baía do Iguape, projeto MARENA (Manejo Comunitário dos Recursos Naturais na Reserva Extrativista Marinha Baía do Iguape) e Políticas Ambientais na Resex de Corumbau, projeto Gestão Territorial e Conflitos Ambientais nas Resex Marinhas da Bahia, UFBA/CNPq.

Herbert Silva Monteiro

docente IFC - Campus Ibirama

Possui graduação em Ciências: Habilitação Ciências e Biologia pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2003), mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental pela Universidade do Vale do Itajaí (2007) e doutorado em Ecologia e Recursos Naturais pela Universidade Federal de São Carlos (2014). Atualmente é professor titular do Instituto Federal Catarinense e Coordenador de Pesquisa e Inovação do Campus Ibirama .Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em Ecologia Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de biologia, pesca artesanal de camarão, ictiofauna acompanhante da pesca do camarão, Poluição por microplásticos e Estudos sobre ocorrência de macrofungos na região do médio vale do Itajaí.Também autor e material didático direcionado ao Ensino Médio, concursos, vestibulares e ENEM.

Ellan Rodrigo Monteiro Paes Fernandes

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Doutorando em Ciência Animal e Recursos Pesqueiros pela Universidade Federal do Amazonas, Mestre em Ciências e Tecnologia para Recursos Amazônicos pela Universidade Federal do Amazonas (2016), graduação em Engenharia de Pesca pela Universidade Federal do Amazonas (2010). Professor EBTT Nível D3-4 do Instituto Federal do Acre - IFAC (Afastado integralmente para qualificação de doutorado), onde atuo na área de Recursos Pesqueiros e Aquicultura. Tenho experiência na área de recursos pesqueiros, engenharia de pesca e reprodução de peixes.

Haissa Melo De Lima Gunther

docente IFG - Campus Formosa

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Rondônia (2008) - Bacharelado e licenciatura e mestrado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente, área de concentração em Ambiente, Saúde e Sustentabilidade pela Universidade Federal de Rondônia (2012). Atuou no Laboratório de Ictiologia e Pesca na Universidade Federal de Rondônia de 2005 a 2012. Desenvolvendo atividades de monitoramento pesqueiro nos principais portos pesqueiros e nas comunidades ribeirinhas de Rondônia. Tem experiência na área de Zoologia, com ênfase em Recursos Pesqueiros e em atividades na área de Educação Ambiental.

Luceni Medeiros Hellebrandt

docente IFRO - campus Cacoal

Possui graduação em Ciências Sociais pela UFPel (2005), mestrado em Gerenciamento Costeiro pela FURG (2012) e doutorado em Ciências Humanas pela UFSC (2017). Trabalha desde 2008 com temáticas envolvendo pescadores artesanais, ultimamente focando em questões de gênero e pesca. Em 2015 iniciou uma pesquisa na linha de cultura material, relacionada ao consumo de discos de vinil, fruto do período de Doutoramento Sanduíche no Exterior, ocorrido na Vrije Universiteit Amsterdam.

Luciana Cavalcanti Maia Santos

docente IFSP - Reitoria

Professora Doutora Efetiva do Instituto Federal de São Paulo, Campus Pirituba. Atualmente é Coordenadora da Editora do Instituto Federal de São Paulo (EDIFSP). Foi de 2020 a 2023 Coordenadora de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do IFSP Pirituba. Doutora em Ecologia pelo Instituto de Biociências da USP (2015). Mestre em Ciência Ambiental pela Universidade de São Paulo (2010). Bacharel e Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual Paulista, UNESP/Rio Claro (2007). Líder do Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Meio Ambiente, Ensino, Tecnologia e Cidade (AMBIENTEC), lotado no IFSP Pirituba. Orientadora de Iniciação Científica no Curso de Bacharelado em Engenharia de Produção do IFSP Pirituba. Foi professora Assistente Doutora da UNESP Campus de Registro e professora do Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade Aquática da UNESP/CLP . Desde 2006 atua como pesquisadora da FAPESP, desenvolvendo projetos de pesquisa em ecologia e meio ambiente. Em 2008 foi bolsista da Society of Conservation GIS (Califórnia, EUA), realizando vários cursos de SIG voltados para conservação, planejamento e gestão ambiental. Em 2011 realizou estágio de doutorado na Vrije Universiteit Brussel (Bruxelas, Bélgica). Têm experiência em sensoriamento remoto, geoprocessamento e SIG aplicados para estudos ecológicos e ambientais, áreas verdes e mudanças climáticas, ensino de ciências e de ecologia, tomada de decisão, análise ambiental e sócio-ecológica, ecologia da paisagem, ecologia de comunidades e ecologia de populações, manejo da pesca, avaliação de impactos antrópicos, pesca artesanal e recursos pesqueiros, etnoecologia e conhecimento tradicional de comunidades costeiras, conservação e gestão ambiental, gerenciamento costeiro e desenvolvimento sustentável.

Luciana Pinheiro

docente IFSC - Câmpus Joinville

Possui pós-doutorado interdisciplinar em Ciências Humanas pela UFSC (2009); doutorado em Meio Ambiente e Desenvolvimento pela UFPR (2007); bacharelado e licenciatura plena em Ciências Biológicas pela Univille (2002). Tem experiência na área de Etnoecologia e Pesca Artesanal, trabalhando com populações tradicionais de pescadores-agricultores. Na docência, tem experiência com o ensino superior e pós-graduação. É docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), campus Joinville. Atualmente realiza pós-doutorado junto ao Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias (PPGECMT), na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). É líder do Grupo de Estudos em Educação, Meio Ambiente e Saúde (GEMAS).ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2549-6332

Vanda Marinha Silva Gomes

docente IFMA - Campus Caxias

Possui graduação em Educação Artística pela Universidade Federal do Maranhão (2002) e mestrado em ARTES, PATRIMÔNIO E MUSEOLOGIA pela Universidade Federal do Piauí (2017). É professora titular do Instituto Federal do Maranhão (ARTE). Tem experiência na área de Museologia, com ênfase em Museologia, atuando principalmente nos seguintes temas: dive...

Tiago Borges Ribeiro Gandra

docente IFRS - Campus Rio Grande

Graduado em Oceanologia (2005), Mestre em Oceanografia Física, Química e Geológica (2008) pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG) e Doutor em Geografia (UFSC). É professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) desde 2010, atuando nos cursos técnicos em Geoprocessamento. Pesquisador associado à OSCIP Núcleo de Educação e Monitoramento Ambiental (NEMA) desde 2005. Participa dos seguintes Grupos de Pesquisa do CNPQ: Geotecnologias e Meio Ambiente (IFRS), Gestão Costeira Integrada (UFSC) e Oceanografia Geológica (UFSC). Desenvolveu pesquisas sobre telemetria de animais marinhos, modelagem de distribuição de espécies, pesca, análise de vulnerabilidade, planejamento territorial de zonas costeiras e planejamento espacial marinho. Tem experiência em Sistemas de Informações Geográficas (SIG), Banco de Dados, Estatística Multivariada, Telemetria por Satélite, Sensoriamento Remoto, Processamento Digital de Imagens e análise de séries temporais. Nos últimos anos, tem trabalhado com a obtenção, integração e análise de dados marinhos em métodos de mapeamento de ecossistemas para o Planejamento Espacial Marinho (PEM).

Rommel Rocha De Sousa

docente IFRR - Campus Amajari

Possui graduação em Engenharia de Pesca pela Universidade Federal do Ceará (2009) com Doutorado em Engenharia de Pesca (2019) Pela Universidade Federal do Ceará. Tem experiência na área de Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca, com ênfase em Aquicultura. Foi bolsista do programa de iniciação à docência da Universidade Federal do Ceará, onde foi...

Evelyn Rueb Lacerda De Araújo

tecnico IFF - Reitoria

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal Fluminense (IFF), graduada em Pedagogia, com trajetória profissional construída no âmbito da Educação Pública Federal, atuando em atividades de gestão, planejamento, ensino, pesquisa, extensão, inovação e desenvolvimento institucional. Ingressou no IFF em 2007, inicialmente como Assistente em Administração, e exerce o cargo de Pedagoga desde 2014. Atualmente, está lotada na Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação, Inovação e Extensão da mesma instituição. Possui experiência na coordenação e gestão de programas educacionais, de inclusão, formação e qualificação profissional, tendo atuado no Programa CERTIFIC Pesca, Programa Nacional Mulheres Mil e PRONATEC, além do Programa de Formação de Recursos Humanos do Polo de Inovação Campos dos Goytacazes, em atividades relacionadas à gestão institucional e ao desenvolvimento de projetos. Atualmente, atua também como Coordenadora de Eixo do Projeto EJA-EPT, coordenando cursos de Formação Inicial e Continuada destinados a estudantes da Educação de Jovens e Adultos, em parceria com redes municipais de ensino dos municípios de Campos dos Goytacazes, São João da Barra, Bom Jesus do Itabapoana, Magé, Rio das Ostras, Itaboraí, Maricá, Cachoeiras de Macacu e Cardoso Moreira. Participa da elaboração e reformulação de Projetos Pedagógicos de Curso e de ações institucionais relacionadas ao ensino, à extensão e à gestão educacional. Atua em órgãos colegiados, comissões e grupos de trabalho institucionais, incluindo participação no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CENPEI), como representante suplente dos Técnicos-Administrativos em Educação da Reitoria; em comissões de processos seletivos e heteroidentificação; em bancas de desempenho didático; na avaliação de projetos de extensão; na fiscalização e desenvolvimento de processos seletivos; em atividades de gestão de riscos e processos administrativos; na elaboração de documentos e instrumentos institucionais e de iniciativas relacionadas à implantação e ao aperfeiçoamento de processos eletrônicos, além de atuar na gestão e fiscalização de contratos administrativos.Na área de produção técnica, inovação e desenvolvimento institucional, participou da elaboração de materiais e documentos institucionais, incluindo o Referencial Básico de Gestão de Riscos do IFF, o Relatório Técnico de Modelagem dos Principais Processos da Pós-Graduação Stricto Sensu e iniciativa institucional para elaboração de editais em linguagem simples, em parceria com o Laboratório de Inovação Inov Inmetro. Participou também da elaboração do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2018-2022. Desenvolve estudos, produção acadêmica e ações institucionais relacionadas às questões de gênero, equidade e inclusão na Educação Profissional e Tecnológica. Sua trajetória nessa área articula a pesquisa desenvolvida no mestrado, que resultou em dissertação sobre Educação Profissional e Tecnológica em uma perspectiva de gênero; a autoria de artigo científico sobre a trajetória da educação feminina no Brasil; a elaboração da cartilha Concepções, Desafios e Subsídios para a Promoção da Equidade de Gênero na EPT, desenvolvida a partir de seus estudos e destinada a subsidiar práticas educativas mais inclusivas; e a participação no grupo de trabalho responsável pela elaboração do Programa de Prevenção e Enfrentamento do Assédio Sexual e demais Crimes contra a Dignidade Sexual e de todas as Formas de Violência Sexual no âmbito do Instituto Federal Fluminense. Essa atuação articula pesquisa, produção de conhecimento e participação na construção de políticas e ações institucionais voltadas à promoção da equidade e à prevenção de situações de violência e discriminação no contexto educacional. Obteve o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC-VI), equivalente ao nível de Doutorado, para fins de retribuição por titulação, conforme a Portaria n 1.003/IFFLU, de 31 de julho de 20226.

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