Mestre em Ciência da computação pela UERN/UFERSA na linha de pesquisa Sistemas computacionais (2011.1), Bacharel em Ciência da computação pela UERN (2007.2) e Técnico em Desenvolvimento de Software pelo CEFET(2007.2). Atualmente professor de ensino básico, técnico e tecnológico do IFPI, Campus Paulistana.
possui graduação em Engenharia de Computação pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (1993), mestrado em Ciência da Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2001) e doutorado em Microeletrônica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul campus Canoas lecionando disciplinas de Matemática e de Engenharia. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Microeletrônica.
Professor efetivo do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia Centro. Possui mestrado em Engenharia Elétrica na área de concentração Processamento da Informação / Inteligência Artificial, pela Universidade Federal de Uberlândia (1996). Graduação em Engenharia Elétrica (ênfase eletrônica) pela Universidade Federal de Uberlândia (1993). Tem experiência na área de Programação Orientada a Objetos, com ênfase em desenvolvimento de software para Web e Mobile, atuando principalmente nos seguintes temas: Android, React Native, Java, Kotlin, Javascript, PHP, Spring Boot, HTML, CSS, UML. Atuou como Coordenador Geral de Administração e Planejamento - CGAP (2013-2015) e como Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet (2022-2025) do IFTM/Campus Uberlândia Centro. Tem experiência em desenvolvimento de software para empresas. Tem experiência em projetos pedagógicos de cursos superiores.
Graduação: Bacharelado em Ciência da Computação - Universidade de São Paulo (1987); Mestrado: Ciências da Computação e Matemática Computacional - Universidade de São Paulo (1991) ; Doutorado: Engenharia Civil: Universidade de São Paulo (1997). Atualmente: professor titulardo Instituto Federal de São Paulo.
Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2002), especialização em Sistemas de Informação pela mesma instituição (2004), mestrado em Ciência da Computação (2006) e doutorado em Ciência da Computação (2018), ambos pela Universidade Federal de Goiás. Atualmente, é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Goiano Campus Urutaí, onde coordena o Laboratório LabMaker Urutaí e o projeto Mais Ciência na Escola, vinculado à Chamada Pública CNPq/MCTI/FNDCT n 13/2024. Possui experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas Distribuídos, Internet das Coisas e Smart Farming.
Graduado, mestre e doutor em Ciência da Computação, iniciou sua trajetória acadêmica na Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1994 - 1999), onde obteve o bacharelado em Ciência da Computação e foi bolsista do CNPq (1996 - 1998). Deu continuidade à sua formação no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação - USP/São Carlos, onde concluiu mestrado (2000 - 2002), doutorado (2008 - 2013) e MBA em Inteligência Artificial e Big Data (2021 - 2022). Durante o mestrado, foi contemplado com uma bolsa do CNPq e participou do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE). Sua pesquisa concentrou-se na área de Inteligência Artificial, com ênfase em Aprendizado de Máquina Simbólico. No doutorado, como bolsista da Capes, dedicou-se à investigação em Sistemas Web e Multimídia Interativos, com foco em Redes Sociais Online. Professor Titular do Instituto Federal de Goiás (IFG) desde 2018, exerce a função de Professor EBTT no Campus Inhumas desde 2006. Com uma trajetória dedicada à Rede Federal de Educação Profissional desde 2004, atua como docente na área de Computação e Informática desde 1999. Sua experiência inclui a atuação como Gestor Público, tendo exercido o cargo de Diretor Geral do Câmpus Inhumas entre 2013 e 2017. Destaca-se por sua liderança em conselhos, comissões, cursos, projetos de cursos, de pesquisa e de extensão. No âmbito da comunidade científica brasileira na área de Computação e Informática, contribui ativamente em comitês de avaliação de artigos, trabalhos de graduação, mestrado e doutorado. Sua expertise abrange o desenvolvimento de soluções inovadoras para desafios complexos, integrando de forma harmoniosa os Procedimentos Metodológicos de Pesquisa em Inteligência Artificial, com destaque para a área de Aprendizado de Máquina por meio da incorporação estratégica da Experiência do Usuário e do Designs de Interface.
Fernanda Isabel Marques Argoud da Silva concluiu o curso de Engenharia Elétrica em 1993; o Mestrado em 1996 e o Doutorado, em julho de 2001, todos realizados no Departamento de Engenharia Elétrica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Em dezembro de 2005, ingressou como docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFSC. Desde então, orientou 3 trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), 6 alunos bolsistas de iniciação científica, 20 alunos bolsistas extensionistas, 23 alunos voluntários em projetos de extensão, 2 monitores e 5 alunos em estágios obrigatórios, nos cursos de Técnico em Eletroeletrônica e Eng. Elétrica, do IFSC-ITJ. Em agosto de 2026, progrediu para o cargo de Professora Titular nesta instituição, onde já ministrou 10 unidades curriculares. No Programa de Pós-Graduação em Eng. Elétrica da UFSC (PPGEEL-UFSC), onde atuou como Professora Visitante de 2003 a 2008, orientou 3 monografias de Especialização e 12 dissertações de Mestrado; co-orientou 2 teses de Doutorado e ministrou 3 disciplinas na graduação e pós-graduação. Auxiliou na redação dos Projetos Pedagógicos de Curso, criação e implantação dos cursos: Técnico em Eletroeletrônica (2012), Cursos FIC de Auxiliar de Cozinha, Operador de Computador e Agente Ambiental de Resíduos Sólidos, pelo Programa Mulheres Mil (2013), Engenharia Elétrica (2015) e Mestrado/Especialização em Engenharia Biomédica (2025), no Campus Itajaí do IFSC. Atuou como avaliadora institucional do INEP-MEC, de 2006 a 2009. Possui 3 softwares registrados junto ao INPI. Participou de 12 Eventos no Brasil e auxiliou na organização de 5 deles. Publicou 2 capítulos de livro com ISBN; 11 artigos em revista indexada e 12 artigos em congressos nacionais e internacionais. Coordenou 6 projetos de Extensão, sendo 1 com fomento externo (Instituto Rogério Rosa - Balneário Camboriú). Foi docente e coordenadora do Curso de Ciência da Computação na UNIVALE/FPF/MG, de 2000 a 2002, onde ministrou 4 unidades curriculares. Dirigiu a Faculdade de Ciências Tecnológicas, FATEC, na mesma Instituição, de 2001 a 2002. Foi Coordenadora do Curso Técnico de Eletroeletrônica de 2014 a 2016, e do Curso de Engenharia Elétrica, de 2020 a 2022 do Ifsc-Campus Itajaí. Atualmente é membro do Colegiado do Curso e do NDE. Foi Coordenadora de Extensão do Campus Itajaí nos períodos 2012-2014 e 2023-2026. PARTICIPOU DE 6 PROJETOS DE PESQUISA, SENDO QUE COORDENOU 5 DESTES. ATUA NA AREA DE ENGENHARIA ELÉTRICA, COM ÊNFASE EM INFORMÁTICA MÉDICA. EM SUAS ATIVIDADES PROFISSIONAIS INTERAGIU COM 34 COLABORADORES EM CO-AUTORIAS DE TRABALHOS CIENTÍFICOS. EM SEU CURRÍCULO LATTES OS TERMOS MAIS FREQUENTES NA CONTEXTUALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E ARTÍSTICO-CULTURAL SÃO: ELETROENCEFALOGRAMA, EPILEPSIA, TRANSFORMADA WAVELET, PROCESSAMENTO DIGITAL DE SINAIS, REDES NEURAIS ARTIFICIAIS, SISTEMA HÍBRIDO, UROFLUXOMETRIA, REDE NEURAL, SISTEMAS ESPECIALISTAS E ENGENHARIA CLÍNICA.
- MESTRE EM CIÊNCIAS com ênfase em PROJETOS EDUCACIONAIS DE CIÊNCIAS pela Universidade de São Paulo - USP/EEL. Formada pela Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI no Curso de Especialização de DESIGN INSTRUCIONAL EM EAD VIRTUAL. Formada pela Universidade do Vale do Paraíba UNIVAP desde 2002 no Curso BACHARELADO EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO. * LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO: ASSEMBLY, ASSEMBLER, BASIC, DBASE, CLIPPER, C, C++, FORTRAN, COBOL, PASCAL, BUILDER, VISUAL BASIC, DELPHI, HTML, JAVASCRIPT, CGI, PERL, ASP, JSP e PHP Office: WORD, EXCEL, POWER POINT, ACCESS. Outros conhecimentos: UML, PROLOG, ARENA, MSPROJECT, MSVISION, ERWIN. * EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: operação de sistemas: contas a pagar, contabilidade, controle de estoque, emissão de notas fiscais, faturamento, livros fiscais, crediário, faturamento de consultas SUS, controle epidemiológico e outros específicos; mineração de dados ( data mining) para elaboração de gráficos, estatísticas e relatórios; desenvolvimento de toda documentação de um projeto utilizando UML; conversão de um sistema de VISUAL BASIC para DELPHI; atendimento ao cliente via telefone ( suporte técnico ) realizando testes em linhas telefônicas via computador, abertura de chamados técnicos para técnicos de rua, análise de cadastro e outros; atendimento ao usuário interno ( TI ) realizando instalação de equipamentos, rede wi-fi, impressão de crachás, administração do moodle, administração do relógio de ponto eletrônico e suporte ao usuário.
Possui graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela Universidade de Uberaba (1991), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (1997), na área de Processamento da Informação, e doutorado em computação pela Universidade Federal Fluminense, na área de Otimização de Algoritmos. Atuou como professor, regime CLT, nos cursos de Tecnologia em Processamento de Dados, Sistemas de Informação e Engenharia de Computação da Universidade de Uberaba, de 1992 a 2009. Ingressou para o serviço público em 2008, no Campus Cabo Frio (RJ), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (antigo CEFET Campos - UNED Cabo Frio), onde permaneceu até 2010, ministrando aulas nos cursos técnicos de eletromecânica e Petróleo e Gás. Atualmente compõe o quadro docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), estando lotado campus Uberaba - Parque Tecnológico, em Uberaba (MG), ministrando aulas nos cursos de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Engenharia de Computação. Tem experiência em desenvolvimento de sistemas de informação hospitalares e laboratoriais, devido a sua atuação profissional como analista de sistemas da Fundação de Ensino e Pesquisa de Uberaba (MG), onde participou em projetos em parcerias com a Faculdade de Medicina do Triângulo Mineiro (FMTM), hoje Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), de 1989 a 2001.Suas áreas de interesse são Otimização de Algoritmos, Lógica Computacional, Teoria da Computação e Linguagens de Programação.
Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Câmpus Salto. Formação: doutorado em Engenharia Elétrica pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (2006), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de São Carlos (2000), especialização em Gerência de Projetos de Software pela FIL/IBM (1997), graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela Fundação Paulista de Tecnologia e Educação, Lins, São Paulo (1993) e Licenciatura Plena em Educação Física pela Faculdade de Educação Física de Lins (1987). Experiência Profissional: mais de trinta e cinco anos em desenvolvimento de software orientados a objetos, gerência de projetos, gerência de fábricas de software e gerência de projetos de melhoria contínua de processos de engenharia de software baseados nos modelos CMMI, MPSBR, ITIL, Métodos Ágeis e Processo Unificado.
Possui bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1987), mestrado em Ciência da Computação pela mesma universidade (1990) e doutorado em Comunicação e Semiótica: Tecnologias da Informação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001). Atualmente integra o corpo docente do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência nas áreas da Ciência da Computação e da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Computação, Filosofia da Computação.
Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Pará- UFPa (1992) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia -UFU (1996), Foi Coordenador do curso Sistemas para Internet - FUCAMP - FACIHUS Faculdade de Ciências Humanas e Sociais e professor titular do Centro Universitário de Triângulo -UNITRI. Tem experiência nas áreas de Eng. Elétrica, Ciência da Computação, com ênfase em Microcontroladores e desenvolvimento de sistemas de controle e automação. Revisor de projeto de agência de fomento Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina - FAPESC. Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Santa Catarina ?IFSC.
Possui graduação em Informática pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1995) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Campinas (1997). Atualmente é professor titular - IFET Sudeste MG. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Software Básico, atuando principalmente nos seguintes temas: IA aplicada, jogos eletrônicos, avaliação institucional, sistema de informações, arduíno e delphi.
Marcos Oliveira é doutorando em Estudos de Linguagens pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens da Universidade do Estado da Bahia (PPGEL/UNEB), onde desenvolve pesquisa sobre a representação discursiva da Festa de Iemanjá (em Nice) e da Festa da Madeleine (em Paris) pela mídia francesa. Seu trabalho articula os conceitos de cena da enunciação e estilística discursiva no campo da Análise do Discurso de linha francesa.É mestre em Letras e Linguística pela Universidade Federal da Bahia (2006), especialista em Novas Tecnologias no Ensino de Gramática e Texto pela UNIFACS (2001) e graduado em Letras Vernáculas pela Universidade Católica do Salvador (1997). Desde 2018, atua como docente do Instituto Federal da Bahia (IFBA), campus Lauro de Freitas. Entre 2007 e 2018, lecionou no IFBA Campus Santo Amaro.É membro do grupo de pesquisa RGEAR (Grupo de Pesquisa em Engenharia, Robótica e Inteligência Artificial do IFBA - Campus Lauro de Freitas) desde 2012. Desenvolve pesquisas em Linguística Computacional, com foco na criação de aplicações de inteligência artificial para a classificação e avaliação automática de textos. Coordena o projeto ILVA (Inteligência Linguístico-Verbal de Avaliação), voltado à análise da proficiência em textos acadêmicos. A pesquisa une abordagens de linguística computacional, teoria da argumentação, linguística textual e linguística aplicada.Em 2015, desenvolveu o analisador sintático automático MTS, em linguagem Prolog, voltado à análise da língua portuguesa. O projeto envolveu estudos em sintaxe, semântica, linguística de corpus e formalização de línguas naturais para o desenvolvimento de parsers e sistemas automáticos de correção e tradução. Nos últimos anos, tem também ministrado cursos de Python para Processamento de Linguagem Natural (PLN) pelo IFBA.Desde 2006, atua como avaliador de redações do ENEM (INEP), e desde 2014, como corretor do Departamento de Seleção do IFBA. Em 2017, coordenou a avaliação das redações do vestibular do IFBA. Possui experiência docente nas áreas de produção textual, literatura, teoria linguística, análise do discurso, linguística aplicada, linguística computacional e semiótica greimasiana aplicada ao desenvolvimento de jogos digitais. Tem também experiência na docência de francês básico.Foi Coordenador de Comunicação do IFBA (20102011) e da Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias (20132015). Elabora itens avaliativos para processos seletivos e concursos. Sua atuação acadêmica inclui o ensino, a pesquisa e a orientação nas áreas de linguagem, educação e identidade, com foco nas relações entre coerção, controle discursivo e produção de sentidos.Seus principais interesses de pesquisa envolvem análise automática do discurso, análise do discurso de linha francesa, teoria da argumentação, processamento de linguagem natural e estudos em inteligência artificial aplicados à linguagem, com ênfase na avaliação automatizada e na produção textual acadêmica.
Bacharel em Química pela Universidade Federal de Goiás (1997), Licenciatura em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2002), mestrado em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2001) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2014). Realizando estágio pós doutoral no Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências (PPGEduC) da UnB. Docente responsavel pelas disciplinas de Estágio Curricular do Curso de Licenciatura em Química do ILES/ULBRA de 2000- 2010. Coordenadora do Curso de Farmácia na UEG Campus Itumbiara 2010-2012. Docente efetiva no Instituto Federal de Goiàs Campus Itumbiara 2012-2022. Docente responsavel pelas disciplinas de Estágio Curricular do Curso de Licenciatura em Química e Metodologia do ensino de Química do IFG/Campus Itumbiara no período de 2012-2018. Fez parte da equipe que elaborou o curso de Especialização em Ensino de Ciências e Matemática do IFG Campus Itumbiara 2018. Participou como orientadora do Programa de Institucional de Bolsas a Iniciação a Docência (PIBID) no IFB Campus Estrutural. PIBID. Preceptora do Programa Residencia Pedagógica 2022-2024. Superviosora do PIBID ano 2024-2026. Coordenadora do PROEJA IFB Campus Estrutural 2018-2019. Coordenadora do Curso Técnico em Hospedagem do IFB Campus Riacho Fundo 2023-2024. Professora EBTT no IFB Campus Riacho Fundo. Pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Matemática, Educação e Tecnologias e no grupo de pesquisa GPECSA - Grupo de Pesquisa em Educação, Ciências e Sociedade na Amazônia, da Universidade Federal do Amazonas.Tem experiência na área de Química, com ênfase em Ensino de Química, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de química, contextualização, interdisciplinaridade, formação de professores e relações étnico-raciais.