Especialista em Educação Matemática e em Metodologia do Ensino da Matemática. Possui graduação em Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e em Matemática. Atualmente é professora de Matemática no Colégio Claretiano - Ji-Paraná.
Possui graduação de Bacharel em Física pela Universidade de São Paulo (1987), mestrado em Física pela Universidade de São Paulo (1990) e doutorado em Física pela Universidade de São Paulo (1998). É Professor Associado do magistério superior do Instituto Federal da Bahia e desde 1993 ensina física geral e experimental para cursos superiores de tecnologia, engenharia e licenciaturas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: computador como recurso didático, ensino de física, programação em java, experiências com a física do som e da harmonia musical.
Possui graduação em Licenciatura em Ciências - Habilitação em Biologia pela Universidade Federal da Paraíba (1996) e mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal da Paraíba (2004). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, CAMPUS Cajazeiras- PB. Tem experiência na área de Ecologia.
Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará-UFC. Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual do Ceará-UECE (2001), Especialização em Informática Educativa pela Universidade Federal do Ceará-UFC (2003) e mestrado em Educação pela Universidade Estadual do Ceará-UECE (2008). Tem experiência na área de Formação Continuada de Professor, Educação à Distância e Formação Inicial, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino-aprendizagem, educação matemática, recurso didático, formação de professores e metodologia de ensino. Pesquisadora e colaboradora no GEM2 Grupo de Estudo em Educação Matemática do Multimeios e do GPEHM Grupo de Pesquisa e Ensino de História da Matemática.
Possui graduação em Agronomia pela Universidade Estadual do Maranhão (1977), Especialização em Metodologia do Ensino pela Universidade Federal do Maranhão (1981) Mestrado em Agroecologia pela Universidade Estadual do Maranhão (2005). Especialização em Educação Ambiental, Gestão Participativa de Recurso Hídricos pelo Centro Federal de Educação Tecno...
Mestre em Gestão de Organizações Públicas pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e doutorando no mesmo programa. Atualmente, é Assistente em Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFAR). Desenvolve pesquisas com foco em Inovação, Modernização de Sistemas e Gestão de Processos Administrativos (BPM), área na qual possui produção técnica voltada à eficiência organizacional. Possui graduação em Administração e em Serviço Social, além de especializações em Administração e Marketing e em Gestão Hospitalar. Tem experiência na área de Gestão Pública, atuando principalmente nos temas de logística, patrimônio, contratos e modernização administrativa.
Possui graduação em Licenciatura em Educação Artística/Artes Plásticas pela Universidade Federal de Pernambuco (2007), especialização em Arte/Educação (Decifra-me ou devoro-te: o jogo como recurso propositor no processo de mediação cultural) na Universidade Católica de Pernambuco (2008) e mestrado em Educação, Cultura e Identidade no PPGECI UFRPE/F...
Possui graduação em Administração pela Faculdade Católica de Anápolis (2014). Especialista em Gestão Pública e Recurso Humano. Graduado em Ciência Contábeis (2019). Amplo conhecimento na Lei 8.112 de 1990( Estatuto do Servidor Público Federal) e Processo Administrativo. Conhecimento avançado em Excel. Possui experiência no SEI. Conhecimento em redação oficial. Atualmente é servidor público federal do Instituto Federal de Goiás
Mestre em Engenharia Civil (Recurso Hídricos) pela Universidade Federal do Ceará. Especialista em Engenharia Ambiental pelo Instituto Prominas. Engenheira Civil e Bacharel em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido com Graduação Sanduíche na Instituição Marshall University (West Virginia, EUA). Professora do Ensino Básico Técnico e Tecnológico na área de Edificações pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano.
POSSUI GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA ( LICENCIATURA PLENA ) PELA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS- UNIMONTES, ESPECIALIZAÇÃO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL (AEE) PELA FAVENI e MESTRADO PROFISSIONAL EM HISTÓRIA PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIAS/UFG REGIONAL CATALÃO COM O ASSUNTO ?CINEMA CONTRA HOMOFOBIA?:A UTILIZAÇÃO DO CINEMA COMO RECURSO PEDAGÓGICO CONTRA A HOMOFOBIA.SERVIDOR DO IFTM CAMPUS PARACATU NO CARGO DE TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS DESDE 08/06/2016.
Doutor em História pela Universidade Federal Fluminense e professor de História do Instituto Federal Fluminense. Possui Mestrado e Graduação (Bacharelado e Licenciatura) em História também pela UFF. Tem especial interesse na pesquisa sobre História Social, Econômica e Política da Itália antiga no período republicano romano, e sobre o ensino de história de passados distantes na educação básica brasileira. Interessa-se, também, em questões teórico-metodológicas ligadas às Áreas de Teoria da História, Ensino de História, História Econômica, História Ambiental, História Global e Marxismo.
Possui curso Técnico em Agropecuária, formado na Escola Agrotécnica Federal de Concórdia - SC. (1989), graduação em Ciências Contábeis pela Universidade do Contestado (1996), graduação em disciplinas Especializadas para Docência pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (1997) e especialização em Recurso Humanos pela Universidade do Contestado - Campus Concórdia-SC (1996), especialização em Informática na Educação pela Universidade Católica de Minas Gerais - PUC (2000). Mestrado em Educação, realizado na Universidad Del Norte em Assunção Py (2008). Mestrado em Olericultura, realizado no Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos-GO (2018). Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia.
Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFC Campus Blumenau, na linha de pesquisa Práticas Educativas em Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Possui especialização em Design Instrucional pelo Centro Universitário SENAC (2016). Possui graduação em Cinema pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é assistente em administração do Instituto Federal de Santa Catarina - Câmpus Jaraguá do Sul - Centro, atuando na Coordenadoria de Estágio e Relações Externas. Desenvolve projetos de extensão sobre as relações Cinema/Sociedade e Cinema/Educação, atuando também na formação continuada de professores sobre o uso do audiovisual como recurso didático. Temas de interesse: Cinema e Sociedade, Cinema e Educação, Letramento Audiovisual.
Psicólogo pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2009). Bacharel em Direito pelo CESA - Centro de Estudos Superiores Aprendiz (2015). Pós-Graduado em Gestão de Recursos Humanos (2010). Formação em Arbitragem pela Federação Mineira de Xadrez e pela Confederação Brasileira de Xadrez. Atua como Psicólogo Educacional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena. Tem experiência com Projetos Educacionais voltados para o Xadrez Escolar e atividades esportivas. Desenvolve ações direcionadas à saúde do trabalhador, com ênfase na arte enquanto dimensão fundamental para o equilíbrio emocional, compreendendo a música como recurso para a socialização entre servidores e discentes das instituições educacionais públicas. Psicólogo clínico com atuação no manejo da ansiedade para candidatos a provas, vestibulares e concursos públicos .
Doutoranda em Literatura e Crítica Literária pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Mestra em Educação, Subjetividade e Psicanálise pela Universidade Ibirapuera. Especialista em Gestão da Qualidade pelo Instituto de Ciência, Educação e Tecnologia de Votuporanga e em Biblioteconomia pela Faculdade Signorelli. Graduanda em Direito pela Universidade da Cidade de São Paulo. Bacharela em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente é bibliotecária-documentalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) e atua principalmente com os seguintes temas: Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão, Assessoria em pesquisa acadêmica, fontes de pesquisa científica na internet e na biblioteca, áudio livro, letramento no ensino superior, marketing para bibliotecas, adequação de trabalhos científicos, construção do texto acadêmico, biblioteca virtual, leitura no ensino superior, política de educação inclusiva. Planeja e ministra treinamentos, palestras e oficinas sobre fontes de informação com ênfase nas bases e periódicos do Portal da Capes e da Associação Brasileira de Normas Técnicas. Tem experiência na área de Educação e Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando em bibliotecas escolares, públicas e universitárias no apoio ao ensino, pesquisa e extensão. Possui interesse nas áreas de Educação, Letras e Literatura e Ciências da Informação.
Karine Dias Gomes dos Santos, bióloga pela Universidade Federal do Tocantins. Mestre em Biodiversidade, Ecologia e Conservação pela Universidade Federal do Tocantins. Doutora em Ciências do Ambiente pela Universidade Federal do Tocantins. Atualmente professora efetiva em regime de dedicação exclusiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano) campus Campos Belos. Ministra a disciplina de Biologia para os Cursos Técnicos em Informática, Agropecuária e Administração Integrados ao Ensino Médio; Biologia Celular e Anatomia e Fisiologia Vegetal para o curso de Zootecnia.