Possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade da Região da Campanha (2009), pós-graduação em Contabilidade, Perícia e Auditoria pela Universidade Norte do Paraná (2014) e mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis pela Unisinos. Atualmente é servidora pública federal no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - campus Feliz, onde exerce o cargo de Contadora.
Possui graduação em Administração pela Faculdade Estácio do Ceará (2011), Graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará (1982), graduação em Licenciatura Plena em Disciplinas Especificas pela Universidade Estadual do Ceará (1999), Pós Graduação em Biodiversidade e Sustentabilidade pela Universidade Estácio de Sá (2016), Mestrado em Administração de Empresas pela Universidade de Fortaleza (2003) e Doutorado em Administração pela Universidad Americana - Py (2011). Professora Efetiva do Instituto Federal do Ceará desde 17/07/2017 lotada em Canindé, professora de Empreendedorismo, Gestão da Qualidade, Iniciação Empresarial e Gestão de Pessoas nos Cursos de Turismo, Redes de Computadores, ADS, Informática e Técnico em Eventos. Professora da Pós Graduação em Políticas Públicas no IFCE. Tutora de EAD UAB-IFCE na Pós Graduação. Membro Titular do Colegiado da Graduação em Turismo, do Técnico Integrado em Eventos, Graduação de ADS e Graduação em Redes de Computadores no IFCE - Canindé. Coordenador Acadêmico e Presidente do Colegiado e do NDE do curso de Graduação Tecnológica em Recursos Humanos de 2009 até junho 2016, professor de pós graduação e professor adjunto III - Centro Universitário Estácio do Ceará. Pós Graduação em Biodiversidade e Sustentabilidade - Universidade Estácio de Sá (2016), Tutora de EAD no Centro Universitário Estácio do Ceará atuando na Graduação de Serviço Social, Tutora de EAD na Universidade Federal do Ceará - UFC, atuando principalmente nos seguintes temas: Gestão Estratégica de Pessoas, Gestão da Remuneração, Competências individuais e organizacionais, administração de empresas, Educação a Distância, Gestão da Qualidade e Sustentabilidade e Orientação de TCC. Consultora Organizacional em implantação de Gestão de Pessoas, Programas de Desenvolvimento Organizacional e Planos de Remuneração, Orientação de Estágio na graduação em Administração e na Graduação em Serviço Social.
Doutorando em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Goiás (UFG), mestre e bacharel na mesma área pela UFG. É contador no Instituto Federal Goiano (IF Goiano), professor universitário no Instituto Aphonsiano de Ensino Superior (IAESUP) e avaliador de cursos de graduação do INEP/MEC. Possui experiência no ensino superior e na administração pública, com ênfase em Contabilidade e Finanças.
Possui graduação em Direito pela Universidade Presidente Antônio Carlos (2003). Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Administrativo. Possui especialização em Direito Público pela Universidade Cândido Mendes (2012). Mestre em Administração pela Faculdade de Administração e Ciências Contábeis da Universidade Federal de Juiz de Fora. Cumpriu como requisito obrigatório para obtenção de diploma de graduação o estágio no Tribunal de Justiça do Estado de Minas Gerais. Já atuou como Chefe do Departamento de Receita do Município de Santos Dumont - MG. Atuou, ainda, na qualidade de cargo efetivo de Advogado do Município de Santos Dumont - MG.Foi Assistente em Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Santos Dumont, período que atuou como Coordenador de Extensão. Atualmente ocupa o cargo de Auditor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Santos Dumont.
Mestre em Administração pela Universidade FUMEC/ FACE. Especialista em Direito Previdenciário pela Universidade Estácio de Sá. Bacharel em Direito pela Universidade Federal de Ouro Preto. Servidor técnico-administrativo e Coordenador de Controle e Registro Acadêmico da Pós-Graduação, junto ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Ouro Preto. Advogado atuante na área de direito civil.
Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal da Paraíba (2005) e em Ciências Contábeis pela Universidade Cruzeiro do Sul (2019). Atualmente é técnico em contabilidade do Instituto Federal da Bahia (IFBA). Pós graduado em Planejamento Tributário pela UFPE. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Ciências Contábeis, atuando principalmente nos seguintes temas: pró-labore, juros sobre capital próprio, distribuição de lucros, remuneração de sócios e carga tributária.
Wemerson Fittipaldy de Oliveira é Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Acre (2023), Especialista em Psicopedagogia pelo Instituto Várzea-grandense de Educação (2001), graduado em Licenciatura de Pedagogia pela Universidade Federal do Acre - UFAC (1998). Atualmente é servidor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre na função de Técnico em Pedagogia (desde 2010), Antes de ingressar na Rede Federal de Educação exerceu o magistério nas redes Estadual (1992 a 2012) e Municipal (Capixaba - 1997 a 2008), também foi servidor da rede municipal de Senador Guiomard na função de Técnico em Gestão Educacional (2008 a 2010). Em sua carreira, exerceu várias funções de gestão, sendo: no município de Capixaba-Ac coordenador Pedagógico (2000 a 2001), Diretor Escolar (2002 a 2004) e Secretário Municipal de Educação (2005); no município e Xapuri: Diretor de Projetos e Programas Especiais da Educação (2005), Secretário Municipal de Educação (2007); No IFAC: Coordenador Geral do Câmpus Xapuri (2010), Diretor Geral do Câmpus Xapuri ( 2011.1), Diretor de Administração Câmpus Xapuri (2011.2); Coordenador de Registro Escolar do Câmpus Rio Branco (2012); Diretor de Administração e Diretor Geral Substituto do Câmpus Avançado Baixada do Sol (2013-2014). Diretor Geral (eleito) do Campus Rio Branco - IFAC (2016 -2020).
Mestre em Educação pela da Universidade do Sul de Santa Catarina (2018). Especialista em Docência para Ensino Superior pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2010). Graduada em Design Gráfico pela Universidade do Vale do Itajaí (2014) e Bacharel em Moda e Estilismo pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2004) . Docente do quadro permanente com dedicação exclusiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina ( IFSC)- Câmpus Florianópolis desde 2010, com atuação nos cursos de Moda, Comunicação Visual e Design .
PROFESSOR TITULAR em SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ. Pós-doutor em Educação pela PPGE - UFPE. Doutor em Ciências Humanas-Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2007). Professor do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências - PROPEC (IFRJ). COORDENADOR (membro titular) do Comitê Comitê Científico do GT Trabalho-Educação (GT 09) da Anped. Mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2001). Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (1996). Pesquisador na área de Trabalho-Educação e Educação Ambiental. Conselheiro do Conselho Acadêmico de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação (CAPOG) do IFRJ (mandatos: 2022-2024 e 2024-2026). Conselheiro do Conselho Acadêmico de Ensino de Graduação (CAEG) do IFRJ 2020-2022. Coordenador do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências-Propec (Mestrado Acadêmico - mandato de 2013-2015) do IFRJ. Participante de Conselhos Científicos de periódicos. Editor Adjunto da Revista ''Ciências e Ideias'' do IFRJ DE 2009 a 2019. Participante da Rede EPEA (de Educação Ambiental). Participante do GT (22) de Educação Ambiental da Anped. Participante do Observatório da Educação Ambiental (Observare). Idealizador e narrador do quadro de podcasts ''Ainda dá tempo, mas...'' referente às Questões do Meio Ambiente Humano (em programa da Rádio Roquete Pinto em 2023). Coordenador de projetos de extensão e pesquisa com financiamentos (inúmeros apoiados pelo IFRJ desde 2009 até 2025; Paep-Capes de 2012; Paep-Capes de 2016; Programa Faperj-Humanidades de 2025). Há 16 anos, líder do Grupo de Pesquisa em Trabalho-Educação e Educação Ambiental (GPTEEA).
Bacharel em Turismo e Administração Hoteleira pela Universidade do Oeste Catarinense (2006), especialista em Consultoria Turística pela FUNIBER - Fundação Universitária Ibero-americana | Brasil (2006), pós-graduada em Gestão Pública (2011), graduada no Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Serviços Jurídicos e Notariais (2021), pós graduada em Ouvidoria Pública (2022) .Atua há 24 anos no setor público, desde 2010 na esfera federal, no Instituto Federal Catarinense. Foi membro e presidente da Comissão de Ética do IFC (2013 a 2016), membro e presidente de comissões de processos disciplinares (2014 a 2019). No período de 2019 a 2022 ocupou a função de autoridade de monitoramento da Lei de Acesso à Informação (LAI), no mesmo período foi suplente de autoridade de Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD). Participou ativamente no grupo de trabalho para a implantação de teletrabalho no IFC (2020 a 2021) , no grupo de trabalho de normas e legislação da Assembleia Legislativa e CGU e ainda no grupo de trabalho sobre a LGPD - CGU, ambos de forma voluntária. Atuou como ouvidora do IFC (2019 a 2025),desempenhando diversas atividades que se relacionam com a função. Considerando os dois últimos anos de atuação, destacam-se os seguintes trabalhos: planejamento e monitoramento do setor de Ouvidoria, mapeamento, identificação de riscos e estratégias de atuação para mitigação e resolução de problemas, interpretação e análise de dados referentes às demandas de ouvidoria para correção de problemas, coordenação de campanhas de capacitação e sensibilização sobre a Ouvidoria, LAI e LGPD direcionadas ao servidores e estudantes do IFC, assessoramento técnico para alta gestão e demais servidores, criação e coordenação do projeto Parceiros da Ouvidoria do IFC, criação da identidade visual da ouvidoria e do projeto Parceiros da Ouvidoria, criação e manutenção da página da Ouvidoria do IFC, criação e coordenação da Campanha contínua "O IFC quer Ouvir Você" onde informações jurídicas são retardadas em tirinhas com linguagem cidadã, coordenação e implantação do Conselho de Usuários de Serviços Públicos. Neste contexto evidencia-se a mudança cultural e ressignificação quanto ao setor de Ouvidoria no IFC, como ferramenta de trabalho, para tomada de decisão da alta gestão,atingimento quanto ao comprometimento da gestão e demais servidores nos trabalhos que envolvem a Ouvidoria,redução no tempo de atendimento das demandas dos cidadãos com alta qualidade nas respostas e resolutividades, tanto em manifestações de Ouvidoria quanto nos pedidos de informação, emissão, acompanhamento e análise das recomendações de Ouvidoria e LAI para melhoria do atendimento e transparência institucional, elaboração de relatórios voltados para planejamento estratégico para ações de governança,coordenação e levantamento da maturidade da Ouvidoria do IFC, monitoramento da transparência ativa e Dados Abertos, mediação de conflitos e demais obrigações legais quanto a Ouvidoria e LAI. Desde abril de 2025 atua como assistente administrativa na Procuradoria Federal junto ao IFC, possui experiência na área administrativa, atividades de corregedoria e como fiscal de contrato.
Mestre em Educação (PPGE/UFSM); Licenciada em Matemática (UFSM); Professora de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental pelo Curso Normal (IEEOB). Professora de Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio, da Rede Estadual de Educação (SEDUC-RS). Integrante do Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas e Gestão Educacional - GESTAR/CNPq e Grupo de Pesquisa ELOS/CNPq, ambos relacionados a área da Educação na Universidade Federal de Santa Maria. Tem experiência na área de Educação e em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas de pesquisa: políticas públicas da educação básica e superior, licenciatura em matemática, formação inicial de professores, Conselhos Municipais de Educação, Formação Continuada de Conselheiros Municipais de Educação, Contextos emergentes da Educação Superior.
Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Rondônia (1999), Especialização em Ensino da Matemática pela Faculdade de Pimenta Bueno (2004) e Mestrado Profissional em Educação pela Universidade Federal de Rondônia. Atua como docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Vilhena. Começou a lecionar nos Cursos de Graduação a partir de 2007, e hoje leciona no Curso de Licenciatura em Matemática e no Curso de Arquitetura e Urbanismo. Foi Coordenador de Apoio ao Ensino no Campus Colorado do Oeste e Diretor de Ensino Substituto, foi Coordenador do Curso de Licenciatura em Matemática, Coordenador de Apoio ao Ensino, Diretor de Ensino Substituto e Diretor de Ensino, Presidente do Conselho Disciplinar Discente, Membro do Conselho Escolar e Coordenador de Área do PIBID, ambos no Campus Vilhena. Possui experiência no ensino em PROEJA e na área de Matemática.
Docente da área de Educação/Pedagogia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus São João da Boa Vista. Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da UNICAMP (2019). Pesquisadora do Laboratório de Gestão Educacional (LAGE/UNICAMP) e do ARES (Avaliação e Relações Escolares) do IFSP. Vice-Diretora da seção São Paulo da Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE) no biênio 2021-2023. Possui experiência na área educacional, com ênfase em políticas públicas e sistemas de ensino, desenvolvendo pesquisas relacionadas às temáticas direito à educação, formação de professores, planejamento e avaliação educacional. Integrante do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASIs) e do Banco de Especialistas do Conselho Estadual de Educação de São Paulo.
Pós-Doutor em Educação Tecnológica, Professor Titular no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Patos de Minas. Advogado inscrito na OAB/MG com especializações em Direito Digital, Direito Administrativo. Doutor, Mestre, Especialista e Bacharel em Administração. Bacharel e Especialista em Computação. Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica. Atua em ensino, pesquisa e extensão nos eixos de Direito Digital e Inteligência Artificial, Educação Profissional e Tecnológica e Gestão Organizacional. Palestrante dos temas ligados ao Direito Digital e Inteligência Artificial. É parecerista de periódicos Qualis/CAPES, avaliador institucional no INEP/MEC e integrante de comitês acadêmicos de pesquisa, inovação e pós-graduação. Coordena e orienta projetos de iniciação científica (PIBIC/CNPq) e projetos de ensino, com destaque para estudos sobre ética em IA generativa, deepfakes, chatbots com IA como ferramentas pedagógicas e inclusão digital. Possui produção científica relevante em artigos, capítulos de livros e trabalhos apresentados em eventos nacionais e internacionais. Sua trajetória combina formação jurídica, tecnológica e administrativa, com forte atuação na inovação educacional e na promoção da integração entre Direito, Inteligência Artificial e práticas pedagógicas.
Doutora em Administração pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS). Mestre em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Graduada em Administração pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). É professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB, campus Campina Grande). É Conselheira do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFPB (CEPE). Integra a equipe de coordenação do Núcleo de Tecnologia Social e Economia Solidária (NUTSES) do campus Campina Grande. É pesquisadora e coordenadora de projetos de extensão nas áreas de Empreendedorismo Social, Economia Solidária, Comércio Justo e Economia Circular. Tem experiência docente na área de Administração, com ênfase em Administração de Recursos Humanos, Gestão Organizacional e Empreendedorismo. Atua principalmente nas seguintes áreas temáticas: empreendedorismo, desenvolvimento regional e local, gestão organizacional e gestão de pessoas. Tem experiência profissional também como gestora nas áreas de administração de processos e varejo e consultoria nas áreas de liderança, comunicação pessoal e relações humanas no trabalho.
Possui graduação em DIREITO pela Universidade José do Rosário Vellano (1999), atuou no período de 2000 à 2004, como consultora jurídica no escritório de advogacia Andrade Pinto.Sendo que no período de 2000 a 2004 lecionou no colégio Estadual de Valença e tambem em 2004, foi aprovada no concurso para assistente administrativa, sendo designada em julho de 2006 para ocupar a função de Assistente da Diretoria de Ensino. Nomeada membro titular do Conselho Municipal do Patrimônio, artístico Cultural e natural do Município de Valença-BA (COMPACHA) representando o Instituto federal da Bahia IFBA, campus Valença. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em GESTÃO EDUCACIONAL, Campus Valença e também Coordenadora de Orçamento do supra citado Instituto, chefa de gabinete do Instituto Federal da Bahia e membro do Conselho Gestor executivo do Pronatec - Programa Nacional de acesso ao Ensino Técnico e Emprego, e atualmente foi designada para ocupar a função de Coordenadora de Recursos Humanos do IFBA IFBA Campus Valença.