Doutora em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2024), Mestra em Matemática pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2019). Licenciada em Matemática pelo Centro Universitário Internacional Unisignorelli (2018) no programa de Formação Pedagógica para Docentes, Bacharela em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa - UFV (2017). Atualmente é professora do Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG no Campus Conselheiro Lafaiete.
Professor Titular do Departamento Acadêmico de Computação do Campus de Salvador do Instituto Federal da Bahia (IFBA). Doutor em Ciência da Computação (2013), Mestre em Engenharia Elétrica (2004) e Bacharel em Ciência da Computação (2002) pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Foi coordenador Técnico da Rede Metropolitana de Salvador, iniciativa de Redes Comunitárias de Educação e Pesquisa (Redecomep). Atuou na implantação e consolidação dos programas de pós-graduação stricto sensu no IFBA, sendo professor do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Sistemas e Produtos (PPGESP-IFBA). Professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Mecatrônica da UFBA (PPGM). Está envolvido em diversos projetos de Pesquisa Aplicada e Desenvolvimento no IFBA, em especial em colaboração com RNP e UFBA, e na equipe do Polo de Inovação do IFBA credenciada como Polo EMBRAPII. Foi assistente do CT-Blockchain da RNP. Atuou na organização de conferências científicas, como Coordenador-Geral do SBRC 2016 e 2026, Coordenador do CBlockchain 2023 e do WBlockchain 2022, membro da comissão local do CBA 2006, do SBIA/SBRN/JRI 2008, e do ERBASE 2015, e Coordenador da ERAD-NE em 2013, 2015 e 2017. Industrial Track Chair do LADC 2022. Membro de comitê de programa do SBRC (2016 a 2026), Webmedia (2018 a 2026), WBlockchain (2021 a 2026), LADC (2025 a 2026), WoSiDA (2015 a 2017), ERAD-NE (2011 a 2017), CLCA (2008), EnCompIF (2013 a 2022) e ERBASE (2009 a 2010, 2020 a 2022) dentre outros. A maior parte das publicações está disponível através de https://www.researchgate.net/profile/Allan_Freitas
Professor efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Crateús (Área: Engenharia de Alimentos/Ciência de Alimentos). Doutorando em Ciência de Alimentos pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp (2021-2025). Mestre em Ciência e Tecnologia de Alimentos (2016) e Graduado em Engenharia de Alimentos (2013) pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente, no doutorado desenvolve pesquisas relacionada com a ocorrência de contaminantes químicos, química do flavour e suas relações com as percepções sensoriais em méis. Desenvolveu sua pesquisa de mestrado, na Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (EMBRAPA) - Agroindústria Tropical, utilizando estatística multivariada como ferramenta na avaliação e seleção de genótipos de mamoeiro. Têm interesse em Ciência Sensorial; Quimiometria; Química do Flavour e Aroma; Análise de Alimentos; Contaminante Químico em Alimentos e Bebidas; Técnicas de separações por GC-FID; GC-MS; GC-Olfactometry e HPLC.
Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009) e Mestre em Engenharia Mecânica com ênfase em Mecânica Computacional pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012). Atualmente é Analista de Tecnologia da Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e Pesquisador do Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (LAIS - HUOL - UFRN). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: banco de dados, mapas interativos e monitoramento ambiental. Atua também em projetos na área de Engenharia Mecânica voltados para aplicação em sistemas CAD e Tecnologia BIM.
PhD in Administration - TDE, Behavioral Strategy | Decision making and strategic management - UNINOVE | Member of the Behavioral Strategy Research Group. Associate Editor in Iberoamerican Journal of Strategic Management. Interest in International Finance and behavioral strategy. Search financial advisors in MA | Master in Public Management from UNI...
Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (2010), mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (2014) com bolsa CAPES e doutorado em Matemática pela Universidade de Brasília (2018) com bolsa CAPES (parcial). Atualmente trabalha como Professor EBTT no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Farroupilha. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Discreta, Combinatória e Teoria dos Números.
Medalhista de Ouro na 1 Olimpíada Brasileira de Professores de Matemática do Ensino Médio. Mestre em Matemática pelo Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) pela Universidade Federal de São Carlos (2023). Possui especializações em Informática na Educação e em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática, ambas pelo Instituto Federal do Sul de Minas, e em Educação Matemática na Contemporaneidade pela Universidade Federal de Alfenas (Unifal). É graduada em Matemática pelo Centro Universitário UNIFEOB (2008) e em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2017). Atualmente é professora de Matemática do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Paracatu e professora voluntária do POTI Polos Olímpicos de Treinamento Intensivo. Integra a Assessoria de Conteúdo da Associação Nacional de Professores de Matemática (ANPMat) e é membro do projeto FAPESP Formação continuada de professores que ensinam matemática e seu impacto na aprendizagem dos alunos, desenvolvido na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Tem experiência na área de Educação Matemática, com ênfase em Ensino de Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: estratégias de ensino, sequência didática, OBMEP e experiências exitosas em sala de aula.
Possui graduação em Física Bacharelado (2002), Física Licenciatura (2005), Mestrado em Física (2005) e Doutorado em Física (2009) pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). Entre 2009 e 2014 realizou estágios de pós-doutoramento na área de eletrônica orgânica na UNESP (Presidente Prudente, Brasil) e na Bangor University (País de Gales, Reino Unido), sendo bolsista da FAPESP. Possui publicações nas áreas de ensino de física, instrumentação científica, física aplicada e ciência dos materiais. Tem experiência na área de física da matéria condensada, com ênfase em propriedades ópticas e espectroscopia de materiais, atuando principalmente nos seguintes temas: espectroscopia óptica, espectroscopia de impedância, materiais e heteroestruturas semicondutoras e tecnologia de filmes finos. Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal Catarinense Campus Araquari, onde tem atuado no ensino de Física, em cargos administrativos e em projetos de ensino, pesquisa e extensão.
Doutora em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), com período de doutorado-sanduíche na The Ohio State University (EUA) financiado pelo Programa Insitucional de Internacionalização da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES-PRINT). Possui mestrado em Educação pela UERJ, especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância pela Universidade Federal Fluminense (UFF), MBA em Gestão de Recursos Humanos pela UFF, Licenciatura e Bacharelado em Pedagogia pela UERJ. Professora de Educação a Distância e Tecnologias Educacionais do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ). Autora dos livros Formação de docentes para a educação online e Vídeos na Educação Online. Membro do Grupo de Pesquisa Docência e Cibercultura (UFRRJ), do Grupo de pesquisa Território, Cultura e Identidade (IFRJ) e do grupo Literacia visual: pesquisa, ensino e formação docente em Artes (INES). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em educação e cibercultura, pesquisa e prática pedagógica, formação de professores, educação online e tecnologias educacionais. Site: www.vivianmartins.com E-mail: vivian.lopes@ifrj.edu.br . . Vivian Martins has a PdD in Education from the State University of Rio de Janeiro (UERJ), Brazil. She received both a BA in Pedagogy and a MA in Education from the State University of Rio de Janeiro, and in 2011 she completed her MBA in Human Resource Management from the Federal Fluminense University. She specializes in planning, implementation and management of distance education. She is currently a professor of Distance Education and Educational Technologies of the Federal Institute of Rio de Janeiro (IFRJ). At IFRJ she is a member of the Territory, Culture and Identity research group and the Interdisciplinary Research Group on Culture, Identity and Diversity. She is a member of the Teaching and Cyberculture research group at UFRRJ. Her areas of professional expertise are online education, education & cyberculture, and educational technologies. She has been working with these areas for the past ten years. Research Interests: Online education, Mobile learning, Educational technologies, Pedagogy and pedagogical practices, Educational research, and Education & Cyberculture. Website: www.vivianmartins.com E-mail: vivian.lopes@ifrj.edu.br
Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) campus Itapetininga. Doutor em Engenharia Mecânica pela Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira - UNESP, Dottore de Ricerca in Ingegneria Industriale (Curriculum ingegneria dei Materiali) pela Università degli Studi de PADOVA - Cotutela (Bolsa Young Professors and Researchers from Latin América - COIMBRA GROUP). Mestre em Engenharia Mecânica pela Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira - UNESP. Graduação em engenharia mecânica pela mesma instituição com período Sandwich na l'ECOLE NATIONALE d'INGENIEURS DE TARBES - FRANÇA (bolsa CAPES). Tem como linha de pesquisa soldagem de aços inoxidáveis.
Possui graduação em Informática - Sistemas de Informação pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2010), graduação em Formação de Professores para Educação Profissional pela Universidade Federal de Santa Maria (2013) e mestrado em Computação pela Universidade Federal de Santa Maria (2013). Foi professora temporária da Universidade Federal de Santa Maria (2012 - 2014). Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha, Campus Santo Ângelo. Cursou Doutorado em Ciência da Computação pela UFPel, na área de codificação de vídeo, fazendo parte do grupo Video Technology Research Group (ViTech).
Possui graduação em Letras - Inglês pela Universidade Federal da Paraíba (2014 - Láurea Acadêmica) e especialização em Ensino de Língua Inglesa (2023). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas Inglesa e Norte-Americana. Na área de ensino da língua inglesa e elaboração de materiais didáticos atuou como bolsista pelo DELM-UFPB e no programa federal Inglês Sem Fronteiras. Na área privada, foi professor em escolas e cursos, tais como o Marista Pio X e a Uptime Consultants, além de experiência no exterior (República Tcheca) nas empresas James Cook Languages e Edua Group. Atualmente é professor efetivo de Língua Inglesa no IFPB.
Mestre em Letras/Estudos Literários pela Universidade Estadual de Montes Claros (2016). Possui graduação em Letras/Espanhol pela mesma Universidade (2008), graduação em Letras/Português pela Universidade Metropolitana de Santos (2019). Especialista em Gestão Escolar pela Universidade Federal de Minas Gerais (2011) e Especialista em Língua Espanhola pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá (2009). Participou do Programa Gestão da Aprendizagem Escolar, promovido pela Universidade Federal de Uberlândia (2011). Realizou formação em Espanhol como Segunda Língua no LC Group Argentina (2015), atuou como Diretor Escolar (2008/2010) e Coordenador da Coordenação de Programas e Projetos de Ensino (2017/2019). Atualmente é Diretor da Diretoria Executiva do IFNMG - Reitoria, Professor EBTT do IFNMG Campus Janaúba. Atua com os seguintes temas: governança, literatura, estudo de línguas, internacionalização, educação, projetos de ensino, gestão escolar e integração curricular.
Possui graduação em Ciência Habilitação em Matemática pela Universidade de Rio Verde (1994), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2008) e doutorado em Engenharia de Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2013). Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Análise de Algoritmos e Complexidade de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: grafos de Cayley, grafos h_l,p, grafos vértices-transitivo, computação reversível e computação quântica.
Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2010). Mestrado Profissional em Desenvolvimento Rural pela Universidade de Cruz Alta - RS (2018). Atuou como professor na Faculdade Marechal Rondon, onde ministrou as disciplinas de Topografia Agrícola, Topografia I e II para o curso de Engenharia Civil e Pedologia e Mecânica dos Solos para Agronomia. De 2019 a 2025 atuou como supervisor de meio ambiente na JBS S.A. Divisão Couros em Colorado do Oeste/RO, com enfoque no cumprimento das legislações ambientais vigentes, tratamento de efluentes, destinação de resíduos sólidos e como auditor interno da Auditoria LWG (Leather Working Group). Tem experiência na área de Recursos Florestais e Engenharia Florestal, atuando principalmente nos seguintes temas: consultoria ambiental, crédito de carbono, biomassa, Cadastro Ambiental Rural - CAR e Georreferenciamento de Imóveis Rurais. Atualmente é sócio-administrador e responsável técnico da empresa Topografia Cone Sul LTDA.
Doutor em Ciência, Tecnologia e Educação e Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pelo CEFET/RJ, graduado em Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Pesquisador visitante no Huygens Instituut voor Nederlandse Geschiedenis (2017). Realizou estudos de pós-doutorado como pesquisador visitante na Faculty of Education da University of Cambridge (2026). É professor efetivo do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, campus Juiz de Fora. Atuou como professor Colaborador no Centro de Ciências da UFJF. Atua como docente no MNPEF (Polo 24 UFJF/IF Sudeste MG). Editor-executivo da revista A Física na Escola; Editor Associado de Epistemologia e História da Ciência e Astronomia da Revista Brasileira de Ensino de Física. Membro da Sociedade Brasileira de Física e do International History, Philosophy, and Science Teaching (IHPST) Group. Desenvolve trabalhos em Redes Históricas; História, Filosofia e Sociologia da Ciência no Ensino; Questões sociocientíficas; Decolonialismo, Análise Textual e Ciência e Arte.