Mestrado em Políticas Públicas da Educação Superior na Universidade Federal do Ceará . Especialista em Gestão Pública e Graduada em Letras pela Universidade Estadual do Ceará . Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, e Ensino a Distância. Atua como Técnica da Educação no Instituto Federal de Educação do Ceará - IFCE.
Possui graduação em Ciências Jurídicas e Sociais pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2003) e especialização em Direito Processual pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2008). Mestre em Educação - Especialização em Administração de Organizações Educativas pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto - Portugal (2018), reconhecido em 2019 pela Universidade Federal do Pampa. Atuou na Pró Reitoria de Extensão do Instituto Federal Farroupilha, Reitoria, em Santa Maria/RS, exercendo a função de Coordenadora de Relações Institucionais, de julho/2010 a fev./2022. Foi titular da Unidade Correcional do IFFar (Comissão Permanente de Sindicâncias e Inquéritos Administrativos - COPSIA), mandato 2020/2022 e Secretária de Governança de fevereiro a maio de 2022. Trabalhou na Corregedoria do Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento - MAPA, em Brasília - DF, 2022/2023, onde foi Coordenadora (titular) e Coordenadora Geral (substituta) na Coordenação Geral Técnica Jurídico Correcional - CGCOR, titular da Coordenação Geral de Capacitação e Prevenção Disciplinar - CGCAD e, por último, Coordenadora de Informação. Atualmente atua na Pró-reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação - PRPPGI, na equipe da Coordenação de Inovação Tecnológica - CIT do IFFar.
Mestre em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação Superior pela UFPB (2018), Pós-Graduado em Língua Portuguesa pelo Centro Universitário Barão de Mauá (2012), e Graduado em Comunicação Social - Jornalismo - pela Universidade Federal da Paraíba (1986). Tem experiência profissional na área de TV como Editor de Finalização de programas jornalísticos e na área de Rádio como redator. Integra atualmente a Diretoria Geral de Comunicação e Marketing do Instituto Federal da Paraíba.
Possui graduação em Ciências Sociais Licenciatura e Bacharelado pela Faculdade Barão do Rio Branco/UNINORTE (2008), Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade Católica Dom Bosco UCDB (2017), Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica pela Faculdade UniBF (2021) e Mestrado Internacional em Ciências da Educação pela World University Ecumenical WUE, Miami/FL, EUA (2023) em revalidação. É Docente EBTT de Sociologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre IFAC, desde 2015, atuando no Ensino Médio Integrado, no Técnico Subsequente e no Ensino Superior. Exerce a função de Coordenadora do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas NAPNE do IFAC Campus Rio Branco desde 2022 até a atualidade, com mais de 10 anos de experiência em Educação Inclusiva, atuando no acompanhamento, orientação e suporte a estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), Transtornos Específicos de Aprendizagem(TEAp) e outras necessidades educacionais específicas. Pesquisadora e atua como palestrante em eventos ciêntíficos e educacionais.Tem experiência nas áreas de Sociologia e Educação, com ênfase em Educação Inclusiva e Neuropsicopedagogia, atuando principalmente nos seguintes temas: Plano Educacional Individualizado (PEI) adequação e adaptação curricular, TEA, TDAH, TEAp, aprendizagem e inclusão em todas as modalidades de ensino. ORCID: 0000-0002-5040-2660.
Atuando como Professor de cursos técnicos, tecnológicos, tecnólogos, bem como de graduação e pós-graduação em diversas áreas, possui curso técnico profissionalizante em Administração pelo Colégio Técnico Universal; graduação em Direito pelo Centro Universitário do Triângulo; Especialização em Direito Empresarial pela Universidade Federal de Uberlândia-MG; Especializações em diversas areas do Direito, da Administração e da Educação pela i9educação; Mestrado em Direito das Relações Econômico-Empresariais pela Universidade de Franca-SP; e Doutorado em Ciências da Religião pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Na advocacia tem experiência na área do Direito Privado, com ênfase em DIREITO EMPRESARIAL. Como cientista da religião estuda o fenômeno religioso e a religião na recuperação de internos da APAC (Associação de Proteção e Assistência aos Condenados) em Paracatu-MG principalmente nas esferas do Direito Regenerativo e da Religião como fundamentos para a ressocialização de internos da APAC no Sistema Penitenciário Brasileiro. Também atua nas áreas de educação técnica e tecnológica assim como no campo da gestão, da administração de empresas e das organizações empresariais. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus de Paracatu-MG. Também cursou Teologia para Diáconos na Diocese de Paracatu-MG, sendo ordenado para o ministério e função de Diácono Permanente na Paróquia Nossa Senhora de Fátima, cidade de Paracatu-MG. Consultor e Conferencista.
Formação acadêmica: Graduada - licenciatura em pedagogia com área de aprofundamento em Educação do Campo pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2014). Especialista em Psicopedagogia Clinica e Institucional pela Facuminas (2021). Experiência Profissional: Pedagoga com atuação na socioeducação, em direitos humanos e da criança e do adolescente com ações de promoção e efetivação da ressocialização de adolescentes em conflito com a lei; Técnica de referência da Educação na Unidade Socioeducativa Rita Gadelha em João Pessoa - PB, de 2008 a 2021. Atualmente servidora TAE no cargo/função de Pedagogo-Área do IFRN - Lotada na DIAC Campus Macau na Equipe Técnico pedagógica ETEP Desde 05/05/2021. .
Tecnóloga em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, IFRO - Campus Ariquemes (2022). Graduada em Licenciatura Plena em Física - UNIR, Campus Ji-Paraná (2013), possui mestrado em Ensino de Física pelo programa Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física - Polo de Ji-Paraná (2017). Atualmente é servidora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO - Campus Ariquemes, Técnica Administrativa em Educação (Técnica em Laboratório de Física).
Professora Adjunta do Instituto de Inovação em Gestão da Universidade Federal de Goiás (IIG-UFG) e Professora Colaboradora da Pós-graduação em Administração da FEARP-USP. Possui pós-doutorado pela Universidade de São Paulo no tema Recursos Humanos e Sustentabilidade e Doutorado em Administração pela mesma instituição. Neste período, atuou como pesquisadora visitante na Università degli Studi di Roma Tor Vergata. Mestre em Estudos Fronteiriços pela UFMS. Graduada em Administração pela UFPel. Assessora à Escola USP de Gestão. Atua como líder no Tema Gestão de Pessoas e a Educação para o Desenvolvimento Sustentável do EnANPAD; no ENGEMA, no tema Gestão de Pessoas e Sustentabilidade; e como Pesquisadora colaboradora no Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA), no qual já atuou como Pesquisadora Doutora (2021-2023) e Pesquisadora Mestre (2016-2019) realizando pesquisas na Diretoria de Estudos e Políticas Regionais, Urbanas e Ambientais (Dirur). Ganhou o Prêmio Celso Furtado de Desenvolvimento Regional, teve sua tese indicada para o Prêmio Tese Destaque USP e o artigo, resultante dessa pesquisa, indicado a best paper no Academy of Management (AOM). Pesquisadora do Global Organizational Learning and Development Network (GOLDEN) for Sustainability Brazil, uma parceria entre a FEA-RP/USP e a Imperial College Business School; do Centro de Estudos em Gestão e Políticas Públicas Contemporâneas da Universidade de São Paulo (GPublic/USP); e do Centro de Colaboração Interinstitucional de Inteligência Artificial Aplicada às Políticas Públicas (CIAP/chatPP - IBGE/UFG/UNICAMP). Tem publicado suas pesquisas em relevantes periódicos internacionais e nacionais, como: Public Management Review; Journal of Cleaner Production; The International Journal of Management Education; Benchmarking-An International Journal; World Review of Entrepreneurship, Management and Sustainable Development; Cadernos Metrópole; Revista de Direito da Cidade; e Ambiente e Sociedade. Suas contribuições atuais em pesquisa concentram-se nos temas: gestão de pessoas, competências para o desenvolvimento sustentável, gestão pública e governança transfronteiriça. Mãe do Rael de 4 anos.
Mãe! Pedagoga. Mestra e Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação Conhecimento e Inclusão Social da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Possui Especialização em Psicologia Escolar e Educacional e graduação em Pedagogia pela Universidade Vale do Rio Doce. Atualmente é Pedagoga no Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Sabará e Professora no curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UFMG, com vínculo de professora voluntária. Atuou como professora no curso de Pedagogia da Universidade Vale do Rio Doce. Trabalhou como professora em cursos de formação de professores do Ensino Médio (JUBEMI) e da EJA (JUVIVA), oferecidos pela UFMG em parceria com o MEC. Integrante da equipe de Coordenação do Programa Observatório da Juventude da Faculdade de Educação da UFMG. Integra o Fórum das Juventudes da Grande BH desde 2008. É pesquisadora do EMPesquisa na Faculdade de Educação da UFMG, com as pesquisas nomeadas: A reforma do Ensino Médio com a Lei 13.415/2017: percursos das redes estaduais de ensino, dos Institutos Federais e das E-Tecs e Itinerários formativos e projetos de vida no novo ensino médio: Processos, Propostas e Sujeitos. Também é pesquisadora do Grupo de Pesquisa Observatório da Juventude e Núcleo Interdisciplinar de Educação, Saúde e Direitos na Universidade Vale do Rio Doce, com a pesquisa nomeada: Relação com o saber e a escola: estudo com jovens em situação de conflito escolar na capital e interior mineiro. Atua nas áreas da Psicologia da Educação, Sociologia da Educação, Sociologia da Juventude, especialmente nos temas: Educação Popular, Educação Básica (Ensino Médio), Juventudes, Movimentos Sociais, Ações Coletivas, Medidas Socioeducativas, Projetos de Vida, Trajetórias de Vida e Metodologias de Trabalho com Jovens.
Doutoranda em Ciência de Alimentos pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa ProfEPT pelo IF Baiano campus Catu (2021). Especialista em Saúde da Pessoa Idosa pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Bacharela em Nutrição pela Universidade Federal da Bahia, Instituto Multidisciplinar em Saúde, Campus Anísio Teixeira, Vitória da Conquista - BA (2011). Trabalhou no Município de Boninal como Coordenadora de Nutrição do Hospital Municipal Marcus Allan (2012), bem como fazendo atendimento ambulatorial no PSF da referida cidade. Trabalhou como Nutricionista da Secretaria de Administração Penitenciária e Ressocialização (SEAP) entre os anos de 2012 a 2014. Atuou como professora no curso de Nutrição e Dietética no Centro Territorial de Educação Profissional Itaparica II Wilson Pereira (município de Paulo Afonso-BA) entre os anos de 2013 e 2014. Trabalhou no Hospital Municipal Universitário de São Bernardo do Campo como Supervisora de Contratos pela empresa Apetece Sistema de Alimentação Ltda. (2014 a 2015). Atualmente é Nutricionista do Instituto Federal da Bahia campus Seabra. Como estudante de iniciação científica desenvolveu atividade de pesquisa objetivando a avaliação da atividade antimicrobiana de produtos naturais (2007-2009).
João Leandro é Pró-reitor de Administração do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) e Professor Efetivo da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) na mesma instituição desde 2013. Possui Doutorado em Inovação Tecnológica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Mestrado em Gestão e Políticas Públicas da Educação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Especialização em Controladoria e Finanças pela UFMG, Pós-graduação em Gestão Empresarial pela Universidade Cândido Mendes e Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Sua atuação profissional concentra-se nas áreas de Contabilidade, com ênfase em Controladoria e Finanças, Empreendedorismo e Inovação. Atua como consultor científico ad hoc de periódicos nas áreas de ciências sociais aplicadas, com foco em gestão e inovação. É líder e membro do Grupo de Estudo e Pesquisas em Inovação do Vale do Jequitinhonha e Norte de Minas Gerais - Vale Inovar. Na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, desempenha papel de destaque como membro do Fórum de Planejamento da Rede Federal (Forplan) desde 2021, tendo exercido a Vice-presidência da Coordenação (2023-2025) e atualmente ocupando a Presidência da coordenação do Forplan (2025). Integra a Comissão de Orçamento do Forplan (2021-2026) e atualmente é membro da Comissão da Paritária da Matriz Orçamentária da Rede Federal (2025). Desenvolveu a matriz própria de Orçamento do IFNMG em 2023, contribuindo significativamente para o aprimoramento da gestão orçamentária da instituição. Atua como pesquisador e bolsista no projeto ''Matriz de Distribuição Orçamentária da RFEPCT'' da SETEC/IFTM e como Professor no Programa de Formação de Gestores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (ProGestores). Possui ampla experiência profissional em Inovação e Empreendedorismo, tendo atuado em Incubadora de Base Tecnológica, prestado Assessoria e Consultoria para empresas de base tecnológica, exercido a função de Controller em grupos empresariais e desempenhado o papel de Consultor estratégico financeiro em diversas empresas. Anteriormente, foi Professor de Contabilidade e Finanças em universidades privadas, consolidando sua experiência acadêmica e profissional na área
Doutorando em Direito, especialidade ''Ciências Jurídico-Criminais'' pela Universidade de Lisboa - Portugal. Mestre em Direito pelo Programa de Pós-graduação em Direito da Universidade Católica de Petrópolis, na linha de pesquisa ''Processo e Efetivação da Justiça e dos Direitos Humanos''. Ex-Bolsista PROSUC/CAPES. Autor do livro ''O Acordo de Não Persecução Penal Como Instrumento Autoritário: Uma Análise Dos ANPPs Celebrados na Cidade do Rio de Janeiro'', publicado pela Editora Thoth. Pós-Graduado em Processo Penal pelo Instituto de Direito Penal Econômico Europeu, da Universidade de Coimbra e Instituto Brasileiro de Ciências Criminais. Especialista em Direito Penal e Criminologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Especialista em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura - FABEC Brasil. Bacharel em Direito pela Universidade Salgado de Oliveira, Câmpus Goiânia. Advogado - OAB/GO 60.875. Membro da Comissão de Direito Criminal (CDCRIM), da Comissão de Direitos Humanos (CDH) e da Comissão de Segurança Pública e Política Criminal (CSP), na seccional OAB/GO. Graduado em Gestão Hoteleira pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás. Servidor Público Federal no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.
Possui graduação em letras portugues/frances pela Universidade Federal de Goiás (1991), graduação em direito pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1991). Especialista em Literatura pela Universidade Salgado de Oliveira. Especialista em Direito Constitucional e Administrativo pela Academia de Polícia Militar de Goiania. Mestrado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2014). Doutorada pela Universidade de Brasília com co-tutela pela Université de Rennes II ,apoiada pela bolsa de doutorado sanduiche da CAPES. Estágio pós doutoral sob a supervisão da professora Lícia de Sousa na Universidade do Estado da Bahia- UNEB, na área de letras, linha: letramento, identidades e formação de educadores. Professora EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano) - Campus Ceres, atua em cursos técnicos e de graduação e no Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT). Membro da Association Internacionale des Études Québécoises. Coordenadora do Programa de pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT) Atua principalmente nos seguintes temas: Jorge Amado, identidade, hibridismo, romance neopicaresco, necropolítica, leitura e letramento literário , ensino e aprendizagem em Literatura
é mestre em Cognição e Linguagem - Universidade Estadual do Norte Fluminense (Campos dos Goytacazes - RJ -2006), possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (Belo Horizonte - 1988), graduação em Pedagogia, habilitação em Supervisão Escolar - Universidade Castelo Branco (RJ - 1997), especialista em Psicopedagogia - Faculdades Integradas Simonsen (RJ - 1996). Especialista em Ativaçao de Processos de Mudança na Formaçao Superior de Profissionais de Saúde - ENSP/FIOCRUZ (RJ - 2006). Atualmente é Professora no Instituto Federal Sudeste de MG, Câmpus Juiz de Fora, lecionando as disciplinas de Psicologia da Educação, Didática Geral, Gestão e Organização Escolar, e com orientação de estágios. Coordenadora da SPA do Campus Juiz de Fora e membro da CPA do IFSudesteMG. Representante do Núcleo de Educação e Coordenadora do Laboratório de Ensino. Coordenadora do GATTU (Grupo de Teatro Técnico Universitário). Anteriormente atuou na UEMG-Ubá, lecionando as disciplinas Psicologia da Percepção e da Forma (I,III). Em 2011 e 2012 lecionou Política educacional e organização, Gestâo de Processos educativos e Psicologia. Coordenadora do NAPPs-UEMG-Ubá. Foi professora no IFET - Rio Pomba (lecionou as disciplinas sociologia, filosofia e psicologia da educação. Psicologia organizacional, psicologia das relações humanas, dinâmica de grupo). Psicóloga da Fundação Hospitalar do Estado de Minas Gerais até 2013- FHEMIG/SPD (Ubá-MG). Psicóloga em consultório particular até 2013. Foi professora em vários cursos da FAMINAS. Criou e coordenou, atuando como psicóloga, o Núcleo de Apoio Psicopedagógico e professora na FAMINAS - Faculdade de Minas (Muriaé-MG) por 6 anos. Experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínica, Escolar e Institucional, atuando principalmente nos seguintes temas: psicanálise, semiótica-psicanalítica, códigos de deciframento, psicoterapia breve, competência, escolha, desejo e relações amorosas, psicossomática, distúrbios alimentares, cognição e linguagem, psicolingüística, adolescentes e idosos, reprogramação mental, Psicologia Positiva, Programação Neurolinguística. Aprendizagem, dificuldades de aprendizagem e aprendizagem acelerada. Psicopedagogia. Coach.
Possui Mestrado em Desenvolvimento Regional pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2005). Especialização em Gestão da Aprendizagem e Modelos Híbridos de Educação (2021). Especializanda em Gestão de Projetos (2025..). Especialização em Governança, Gestão de Riscos e Compliance na UNIVATES (2025), Graduação em Administração pela Faculdade Porto Alegrense de Ciências Contábeis e Administrativas (1978) Coordenadora e professora do Curso de Administração Unisc - Universidade de Santa Cruz do Sul - campis Capão da Canoa, Montenegro, Venâncio Aires, Santa Cruz do Sul e Sobradinho/RS (1997-2023);. do curso de Especialização em Gestão Estratégica de Negócios na área de serviços, do MBA em Gestão de Pessoas; em Finanças e Controladoria e do MBA em Gestão Estratégica. Membro da Comissão de elaboração do projeto em EAD UNISC. Professora do Curso de Gestão Pública e das disciplinas de Negociação nos Cursos de Tecnólogos em Gestão Comercial e Negócios Imobiliários e em Eventos, na Unisc. .Coordenadora e professora do Pós em Gestão Estratégica Municipal com ênfase na captação de recursos e elaboração de projetos, parceria UNISC e FAMURS. Coordenadora do Curso Avançado em Administração para Oficiais Militares da Brigada Militar (2012). Coordenadora e professora de Curso de Pós em Políticas e Gestão da Segurança Pública - 1a. e 2a. edição. Coordenadora e Professora de Curso Superior de Tecnologia em Assistência e Segurança Prisional - Unisc parceria Secretaria de Segurança Pública, Academia Militar da Brigada Militar, Ministério da Justiça e DEPEN. Professora do Curso de Administração, Marketing e Recursos Humanos na URCAMP - Campus Alegrete e São Borja. e na FAG (Paraná). Experiência na área de Administração, com ênfase em Recursos Humanos, atuando principalmente com os seguintes temas: - RH, Gestão de Negócios, Administração Pública, Gestão do Conhecimento e de Competências, Clima e Cultura Organizacional, Descrição e Análise de cargos, Avaliação de Desempenho e por Competência, Motivação, Liderança, Planejamento Estratégico, Inovação, Educação, Empreendedorismo, Administração de Projetos, Balanced Scorecard, Administração Financeira e Orçamentária e Estratégias e Diagnóstico Organizacional, Desempenho Organizacional e Negociação, na modalidade presencial e em EAD. Membro do Comitê de Governança e Empreendedorismo, em Capão da Canoa, apoio da UNISC, Secretaria Municipal de Cidadania e Trabalho, empresários, representantes das Associações de Classe e comunidade do Litoral Norte coordenado pelo SEBRAE. Coordenadora (2023-2027) e Secretária (2021-2023) do Comitê Gestor da Câmara Especial de Ensino do CRA RS. Coordenadora Adjunta da Comissão Especial da Mulher do Litoral Norte do CRA RS (2021-2022). Representante da Unisc no Grupo de Trabalho Educação Empreendedora e Educar para Inovar do Litoral Norte e Região Metropolitana de Porto Alegre - Programa INOVA RS/Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação (SICT) do Governo do Estado do RS (2019-2026).; Membro do Comitê Técnico do Programa INOVA RS (2024-2026) Membro Titular do Conselho Municipal de Desenvolvimento Rural de Montenegro/RS (2022-2023). Jurada do Édu Emprèn, na UNILASALLE (2024). Palestrante no e-Generation, em 10 escolas públicas de Ensino Médio da região do Vale do Rio Pardo, parceria UNISC, SEBRAE, 6 Coordenadoria de Educação do Estado e Consulado Americano de Porto Alegre (2022). Professora concursada do IFRS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RS - campus Restinga - departamento de Gestão e negócios (2025...) Professora da disciplina Extensão em Processos Gerenciais, mercadologia, gestão estratégica financeira, gestão de projetos e empreendedorismo.
Doutora em Ciência da Informação pela Universidade de Brasília (UnB). Mestra em Engenharia Mecânica (UFPE), bacharela em Engenharia Elétrica - Eletrônica (UPE) e tecnóloga em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (IFPE). Especialista em Informática Educacional (FAFIRE), em Design Instrucional para EaD Virtual (UNIFEI) e em Artes Visuais: cultura e criação (SENAC/DF). Professora no Instituto Federal de Brasília (IFB), desde 2012, atua principalmente em cursos de nível médio e superior no eixo Informação e Comunicação. Orientadora de iniciação científica, graduação e pós-graduação. Diretora de Pós-graduação, Pesquisa, Inovação e Extensão do Campus Brasília, desde 2023. Membro do Conselho Editorial da Editora IFB (2023-2025). Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet, do Campus Brasília (2025-). Editora (2022-2023) e vice-editora (2023-) da Revista Nova Paideia (ISSN: 2674-5976). Representante da região centro-oeste na CEIHC - Comissão Especial de Interação Humano-Computador da SBC (2021-2023). Associada da SBC e da SBPC. [Sou mãe de três filhos e estive em licença maternidade em 2007, em 2010 e em 2015 (em apoio ao movimento #maternidadenolattes e Parent in Science)]